语文版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷（I）卷.doc

语文版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用（46分） (共11题；共46分)1. （10分）写出带有下列偏旁的字。 讠_氵_2. （4分）把下面的词语补充完整，再根据意思选择正确的词语填在括号里。 （1）把下面的四字词语补充完整。 _山倒_ _心裁 _钉_铁怒气_ _满_足 心_肉_居高_ 暴_无_ _匆匆（2）独创一格，与众不同。_（3）形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。_（4）全部、彻底地显露出来，毫无遗漏。_（5）处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位或做视他人。_（6）形容担心祸患临头，非常害怕不安。_3. （4分）形近字组词。 昆_ 绸_ 摸_ 瞎_晃_ 稠_ 膜_ 割_4. （2分）看图选句子。（ ） A . 小红已经到家了。 B . 小红快要到家了。5. （2分）“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这句诗出自于（ ）A . 夜书所见B . 舟夜书所见C . 枫桥夜泊D . 秋夕6. （2分）各句中画线处依次应填入的词语，恰当的一项是（ ） 作者多年_的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端_出来，与崇高宽阔的胸怀相_，充满了纯朴的人情美。A . 积淀、流淌、契合B . 积聚、流淌、吻合C . 积淀、流露、吻合D . 积聚、流露、契合7. （2分）给句中下划线字选择正确的解释。(填序号) （1）这少年便是闰土。（ ） A . 只是B . 就是（2）海边有如许五色的贝壳。（ ） A . 如此B . 许多（3）只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。（ ） A . 没有想法B . 没有理由，没有根据8. （2分）给划线字选择正确的解释。 （1）我开了门，倚在门上。（ ） A . 靠着B . 依仗C . 偏（2）我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨炼自己。（ ） A . 磨擦B . 阻碍，困难C . 拖延，耗时间D . 磨灭，消灭9. （6分）多音字组词。 涨 zhng_zhng_ 间 jin_jin_调 dio_tio_10. （6分）按要求完成句子练习。 （1）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用划线的词语写句子） （2）松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。（照样子补充句子） 爸爸回来了，萍萍高兴得_。天气很热，淘淘渴得_。11. （6分）语言运用 （1）周总理是多么劳苦,多么简朴!（给句子加一组关联词,保持意思不变。） （2）仿照划线部分再写两个句子,形成一句完整的赠言 童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,_,_。母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。二、 按课内文内容填空。（15分） (共3题；共15分)12. （4.0分）根据课文内容和积累填空。 （1）“予人玫瑰，_”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。 （2）村居一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“_，_。” （3）雷锋为人民做了许多好事，他抱过_的孩子，背过_的大娘。 （4）_，万条垂下绿丝绦。 （5）_一阵大风，_得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上_下来，逃走了。 （6）杜甫的绝句描写的是_季风光，我最喜欢的一句是：“_，_。” 13. （4分）背一背，连一连。 小时_ 呼作_ 又疑_ 飞在_白玉盘 青云端 不识月 瑶台镜14. （7.0分）读拼音，写句子。qin mn wn h tng tng rzng b xn to hun ji f_三、 阅读。（29分） (共3题；共29分)15. （9.0分）阅读短文，做练习。 一只蜘蛛和三个启示雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。但它不放弃，仍一次次地向上，可叉一次次掉下来第一个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去，我以后可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。第二个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，他从这里得到启示。于是，他变得坚强起来。第三个人看到了，他叹了一口气，自言自语道：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。看的是同样一只蜘蛛，从不同的角度出发，便会得到不同的结论。这正像我们的生活，它对待每一个人都是公平无私的，关键看你用怎样的态度去面对它。（1）从短文中找出下列词语的反义词。 潮湿_ 愚蠢_（2）第一个人看到这只蜘蛛，觉得它真愚蠢，于是他变得_；第二个人看到蜘蛛，被它_的精神感动，于是他变得_；第三个人看到蜘蛛，认为自己正如它一样碌碌无为，于是他变得_。 （3）假如你看到这只蜘蛛，你会怎么想？ （4）你从短文中得到了，什么启示？ 16. （10.0分）阅读短文，完成练习。 哇哇报歌鸟们希望有一个音乐批评家来赞美自己同时也批评别人（这是必须的）。可是要找出一个公正的批评家来，他们却没有办法取得一致的意见。“那必须是一只鸟儿，”猫头鹰说。他被选为主席，因为他是智慧之鸟。“我们不能在别的种类的动物中挑选，只有海里的动物是例外。鱼儿能够飞，像鸟儿能在空中飞一样，不过只有他们是我们的亲族了，但是在鱼儿和鸟儿之间，也还有些别的动物。”这时鹳鸟就发言了。他嘴里咯咯地冒出一个声音来：“在鱼儿和鸟儿之间，的确还有别的生物可选。我提议选沼泽的孩子青蛙。他们非常富有音乐感。他们在静寂的森林里唱歌，就像教堂的钟声一样，弄得我老想往外跑！”鹳鸟说，“他们一开口唱，我的翅膀就痒（yng）起来了。”“我也提议选青蛙，”苍鹭说，“他们既不是鸟，也不是鱼，但是他们和鱼住在一起，而唱起歌来又像鸟儿。”“好，这算是有关音乐的部分，”猫头鹰说，“不过报纸还必须记载树林里一切美好的事情。因此我们还必须有撰稿人。我们不妨把自己家里的每个成员考虑一下。”于是小小的云雀就兴高采烈地唱起来了：“青蛙不能当编辑。不能，应该由夜莺来当！”“不要叽叽喳喳乱叫！”猫头鹰说，“我命令你！我认识夜莺。我们都是夜鸟。他和我都不能当选。我们的报纸应该是一个贵族化和哲学化的报纸一个上流社会的、由上流社会主持的报纸。当然它应该是一般人的机关报。”他们一致同意，报纸的名称应该是“早哇哇”或“晚哇哇”或者干脆叫它“哇哇”。大家一致赞成最后这个名字。这算是满足了树林里的一个迫切的需要。蜜蜂、蚂蚁和鼹鼠答应写关于工业和工程活动的文章，因为他们在这方面有独特的见解。（1）联系上下文，理解下列词语。 公正：_。独特：_。（2）大家推荐青蛙为音乐批评家的原因是_和_，办的报纸的名字是_，编辑有_。 （3）“于是小小的云雀就兴高采烈地唱起来了”的原因是（ ） A . 为青蛙不能当选感到高兴。 B . 为能推选自家成员夜莺感到高兴。（4）本文中的猫头鹰和课文一块奶酪中的蚂蚁队长，你更喜欢谁呢？为什么？ 17. （10.0分）课外阅读题。_钻石，我们都知道它是天然矿物中硬度最高的物质。为此，有一段时间我就想，不知道是怎样特别的结构，使它如此坚硬和神奇。也正是带着这样的好奇心，我查了一下钻石的化学成分和结构，才知道钻石的化学成分是碳，它是宝石中唯一由单一元素组成的，属等轴晶系。简单地说，钻石是在地球内部高压、高温条件下形成的一种由碳元素组成的单质晶体。相反，其他材料都达不到这样的纯度。也正因为这样，钻石才有了其他物质所没有的硬度。那么，接着就又有一个问题了，靠什么来切割打磨如此坚硬的物质呢？答案让我感到很意外，靠另一颗钻石。想想也对，如此坚硬的物质，也只有靠自己来打磨自己了。正如毕淑敏说过的一句话：钻石自己敲打自己，是为了更完美。也正因为这样，钻石才会拥有坚硬的外表和耀眼的光彩，也才会让世人喜爱。其实，这正是钻石的品格。钻石的形成可以说是非常不容易，它深埋于地下，经过多少年高温、高压慢慢变化，最后在某一时刻随火山熔岩喷涌而出，又被泥沙夹带，接受风吹雨淋的考验，又经过多少年，才可能有幸被识货的人发现，才有可能变成一块儿真正的钻石毛料，再经过慢慢加工、打磨，才能渐渐地显现出光彩华美的一面。在这漫长的过程中，既有长久深埋的寂寞，又有无人赏识的孤独，更有最后加工过程中经受的种种痛苦和磨难。也正因为这一切，最终钻石才成为一颗真正的钻石，实现了自己的价值。做人也是一样的，人们常说吃得苦中苦，方为人上人。只是我们许多人只看到了别人成功的一面，却没有看到别人经受磨炼的一面。一个人如果有了钻石一样的品格，能吃苦，不怕吃苦，靠自己打磨自己，只要能坚持下来，也许某一天你的光环会被更多的人发现，你也会被更多的人赏识。只是，我们现在的许多人，总是羡慕钻石的完美和价值，却不知道学习钻石的优秀品质。为此，我们每个人都该多一些钻石的品质。（1）给短文选择一个恰当的题目，应是（ ）。 A . 钻石的品格B . 天然矿物钻石C . 钻石的硬度D . 神奇的钻石（2）钻石是一种怎样的物质？请用文中的话对它作一个适当的解释。 （3）钻石的形成主要有以下几个过程：深埋于地下_随火山熔岩喷涌而出_被人发现_。 （4）“做人也是一样的”在文中起到的作用是（ ）。 A . 画龙点睛B . 总结全文C . 点明中心D . 承上启下（5）在钻石漫长的形成过程中，要经历哪些艰难困苦？ （6）读了本文，你有什么感想与收获？ 四、 看图写话。（10分） (共1题；共1分)18. （1分）读一读，照样子，补充句子。 例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。_像一条带子，流向远方。第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累与应用（46分） (共11题；共46分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、二、 按课内文内容填空。（15分） (共3题；共15分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、14-1、三、 阅读。（29分） (共3题；共29分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、四、 看图写话。（10分） (共1题；共1分)18-1、