语文版2019-2020学年六年级上册语文第三单元第14课《花边饺子里的爱》同步练习A卷.doc

语文版2019-2020学年六年级上册语文第三单元第14课花边饺子里的爱同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共23分)1. （3分）想一想，将正确的字填在括号里。拮 洁 结团_ _算 _据2. （4分）写出反义词利索_ 新鲜_ 翻新_3. （3分）多音字组词种zhng_ zhng_ 煞sh_ sh_4. （3分）联系句意，说说下面几种脸色各表示什么含义。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。土色：_他们面呈菜色，疲惫不堪。菜色：_我的小妹妹有着红扑扑的小圆脸。忽闪忽闪的大眼睛，十分可爱。红扑扑：_这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。苍白：_5. （5分）将下列陈述句改成反问句妈妈爱吃饺子。我感受到了。6. （5分）把肯定句改成双重否定句妈妈喜欢吃饺子。人们的口味花样翻新了。二、 阅读理解 (共2题；共37分)7. （16分）阅读下文，回答问题。 现在，他们兄弟俩终于都过世了一个画家和一个医生。画家一直自以为有绘画的天才。他自大、骄傲而且易怒，向来看不起他兄弟那副庸俗、多愁善感的德性。然而，他实际上并没有什么才气，如果不是他兄弟的接济，他早就要三餐不继了。奇怪的是，尽管他的画从技巧、内涵各方面看来都是极粗俗、拙劣的作品，他还是持续地画着。偶尔举办几次画展，总是刚好卖出两幅画，每次都是如此，一幅不多一幅不少。终于，医生也绝望地认清他兄弟的“天分”了。在不断地接济和支持之后，医生发现自己的兄弟天生就只能当个二流的画家，心里着实十分难过。可是他一直隐埋在心里。医生去世的时候留下所有的遗产给他的兄弟。画家在医生的房子里发现了二十五年来他卖给那个匿名者的所有作品。起初他疑惑不解，最后他给自己找到了解释这狡猾的家伙终于做了一次正确的投资。（1）给短文起个合适的题目。 （2）写出下列词语的反义词。 支持_ 骄傲_ 持续_ 正确_（3）画家的特点是_，医生的特点是_。_靠_的接济度日。 （4）二十五年来医生为什么一直匿名买自己兄弟的画？ （5）如何理解短文中画横线的句子？ （6）读了这个小故事，你喜欢这俩兄弟中的哪一个？为什么？ 8. （21分）阅读下文，回答问题地震中的父与子（节选）人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！”（1）从“他挖了8小时，12小时，24小时”这个句子中，你感受到了什么？ （2）找出描写父亲外貌的语句，说说作者对父亲的外貌描写有什么作用？ （3）画线的句子，前一句是对父亲的_描写，后一句是对父亲的_描写。后一句在朗读时一定注意要把父亲当时那种_的心情表现出来。 （4）选文中还写到了其他人的表现，这样写的作用是什么？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共37分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、8-4、