内蒙古乌兰察布市高考生物总复习 专题 动物细胞工程课件.ppt

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资源描述
动物细胞工程 动物细胞工程 一 设疑自探 1 根据课前预习的情况 请同学们提出本节课的自探提纲 2分钟 2 请同学们再次阅读教材 初步解决相关问题 3分钟 人之所以能是相信能 二 解疑合探 小组内讨论 对你学习的内容进行补充完善 并准备展示 评价 时间 5分钟 激情产生速度 激情产生效率 展示要求 展示小组组长带领全组同学对展示同学进行帮扶指导 使展示能体现全组的最高智慧 书面展示字迹要工整 书写规范 还要用彩笔归纳方法 非展示同学继续讨论 做好补充 质疑 可获得双倍加分 的准备 如果你有新发现或新感受请到黑板上的自由展示区来展示 评价要求 1 面向全体 声音洪亮 吐字清晰 2 先打分后评价 若未得满分 红笔画出错误地方 说明扣分原因 不要等待机会 而要创造机会 单克隆抗体制备过程 细胞融合 筛选 足够数量的 能产生特定抗体的细胞群 单克隆抗体 小结 两个过程 动物细胞培养过程 动物细胞融合过程 三个 一 一个诱导细胞融合的新方法 灭活病毒 一个新细胞 杂交瘤细胞 一个优势 单克隆抗体特异性强 灵敏度高的优势 在单克隆抗体的制备时 两次筛选的目的是第一次是为了选出杂交瘤细胞 第二次是为了获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞 杂交瘤细胞特点 浆细胞与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞 既能无限增殖 又能产生特异性抗体 对本节知识你还有什么疑问请提出来 我们共同探讨 三 质疑再探 四 运用拓展 思考 A 2 2007天津理综 利用细胞工程方法 以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体 下列相关叙述正确的是 A 用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内 产生的血清抗体为单克隆抗体B 体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C 将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合 经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D 利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断出病毒感染者 走进高考 D 4 首次利用B淋巴细胞杂交瘤技术制备出单克隆抗体 请根据图回答问题 挑战高考 1 病原体注入小鼠体内后 通常需要经过 细胞的处理后 才能被免疫细胞识别 2 制备单克隆抗体所用的B淋巴细胞一般从脾中采集 然后以 作介导 使B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合 通过筛选和克隆培养 获得的杂交瘤细胞具有 特点 3 单克隆抗体的特点是 根据上图写出应用杂交瘤技术获得单克隆抗体的两种主要方法 吞噬 灭活的病毒或聚乙二醇 既能产生特异性抗体 又能无限增殖的 特异性强 纯度高 体外培养法和动物体内培养法 小结 请你对本节内容进行归纳整理 想一想在知识 方法和能力等方面你都有哪些收获 请学科班长对本节课同学们的学习和表现情况进行总结
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