语文版2019-2020学年四年级上册语文第六单元第24课《人类的“老师”》同步练习D卷.doc

语文版2019-2020学年四年级上册语文第六单元第24课人类的“老师”同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共51分)1. （10分）依词义写词语缺少钱，境况窘迫。_辨不清是非，摸不着头脑，使人不了解。_（技术）精深。_2. （12分）组词顽_ 侧_ 策_ 莫_玩_ 测_ 笨_ 幕_暴_ 绝_ 镜_ 筹_爆_ 艳_ 境_ 寿_3. （8分）给加横线字注音性能_ 模仿_ 压力_4. （8分）请选择四个不同身份的人说的话，并用简洁的语言说明这样选择的理由。（填序号）从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式（赶车的），还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次，村里有一户哥俩分家，请这四人去“说和”。这四个人先在厨师家碰头。厨师说：“_”，裁缝说：“_”，赶车的接过话茬：“_”，船夫最后说：“_”。理由：_A.咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。B.我看咱们去了，要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。C.咱们到那儿见风使舵，看情况办，实在不行，就来个顺水推舟。D.我们办事不能太偏了，要针过去，线也过得去才行。 5. （5分）按要求写句子。寒风吹。（扩句） 姑娘忽然渐渐放慢了进度。（修改病句） 为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（修改病句） 看了这次展览，使我有很多感想。(修改病句。)6. （8分）阅读短文，回答问题。一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤（yu yu）其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和（h h hu hu）着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝（fng fng），刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。（1）请你给文中的划线字选择正确的读音。尤_（yu yu）其 和_（h h hu hu）着天衣无缝_（fng fng）（2）照样子写一写。匀匀实实 _ _ _ _（3）联系上下文理解“天衣无缝”的意思，再用它写一句话。（4）刷子李的高超技艺表现在哪里？你是从哪些词语读懂的？二、 阅读理解 (共2题；共22分)7. （16分）阅读下文，回答问题抢险1961年5月的一天，刘少奇同志坐江轮到汉口视察，同行的还有警卫局的同志。江轮驶到山峡时，突然风暴骤起，巨浪翻腾。江轮在波峰浪谷中剧烈地颠簸，处境十分危险。警卫局的同志一边连连向北京发出遇险报告，一边竭力保卫少奇同志的安全。忽然，少奇同志隐约听到呼救声。他探出舱外一看，发现不远的江面上有一条渔船即将被风暴淹没。他立刻命令停船救险。警卫局的同志考虑到国家主席的安全要紧。少奇同志斩钉截铁地说：“正因为是国家主席的船，就更应该救险！”少奇同志坚持营救渔船，大家拗不过他，都全力投入了救险战斗。结果这条渔船上的人都被救上江轮。被救的同志可能至今还不知道，正是我们国家主席刘少奇同志救了他们啊！（1）给划线的字选择正确的读音处_境（ch ch） 同行_（xng hng）（2）写出下列词的反义词隐约_ 危险_（3）用“”给短文分成三段，概括段意。 （4）写出文中最能表现刘少奇同志崇高品质的句子。8. （6分）读句子，回答问题。其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。（1）句中“何止”的意思是_。（2）课文中列举的可以充当人类“老师”的生物，除了鱼类，还有_、_、_等等。三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）课文七色花中所说的七色花，是一种什么样的花？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 阅读理解 (共2题；共22分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、