语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第5课《坚定的锡兵》同步练习C卷.doc

语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第5课坚定的锡兵同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共16分)1. （3分）查字典填空。“揉”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。“幽”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 2. （4分）写出近义词缓慢_ 破坏_ 仍然_3. （3分）写出反义词。哀痛_ 持续_ 忧伤_飞快_ 成功_4. （3分）写出反义词。 清闲_随意_简单_浪费_伟大_5. （3分）读课文填空：香港于_年_月_日回到祖国的怀抱，并设立了_。_是中国的一个享有高度自治权的地方行政区域，保持_、经济_和_50年不变。_提出的_解决香港、澳门、台湾的构想。_是香港_区花，中央人民政府向特别行政区赠送的礼品是_大型雕塑，坐落在香港会展中心的海边，已成为香港的标志之一。 二、 阅读理解 (共2题；共31分)6. （16分）阅读天地我在国内的时候，只怀念，也只有可能怀念一个母亲。到国外以后，在我的怀念中增添了祖国母亲。这种怀念，在初到哥廷根的时候异常强烈。以后也没有断过。对这两位母亲的怀念，一直伴随我度过了欧洲的十一年。（1）写出下面词语的近义词和反义词。（4分）近义词：怀念1 强烈2反义词：增添3 异常4（2）这段文字中两位“母亲”指的是1和2。 （3）读了这段话，你觉得作者是个怎样的人？写写你的感受。7. （15分）阅读下文，回答问题如果我是一只会飞的小鸟如果我是一只会飞的小鸟，我将飞到茂密的绿树上，放开歌喉，唱出嘹亮的歌，把大地唤醒。如果我是一只会飞的小鸟，我将飞到蓝天上，去拜访太阳公公，和云妹妹捉迷藏，和风伯伯赛跑。我要在蓝蓝的天空上俯瞰（f kn）大地的美景。那时，又高又大的高楼大厦，都变成了又小又漂亮的火柴盒。拥挤的人群，也变得像蚂蚁一样小，而繁华的都市就像小人国一般。如果我是一只会飞的小鸟，我要飞到海边去，和人们一起在那又柔软又舒适的沙滩上追赶、嬉戏。我要和小朋友们一样拿着水桶和铲子，一起玩沙子，一起做沙球。（1）填上恰当的词语。_的绿树 _的歌_的天空 _的沙滩_的人群 _的火柴盒（2）如果我是一只小鸟，我要飞到_，我要飞到_，我要飞到_。 （3）文中“拥挤的人群，也变得像蚂蚁一样小”是一个比喻句，把_比作_。我也能写一个比喻句_。 （4）如果我是一只小鸟，我要飞到_，我会看到_。 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）请你以主持人的身份，组织同学们讨论“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话。你：_同学：_你：_同学：_你：_同学：_第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共31分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、