语文S版五年级下册第二单元第10课《草虫的村落》同步练习(I)卷.doc

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语文S版五年级下册第二单元第10课草虫的村落同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共20题;共103分)1. (4分)给句中的划线字注音。我们要提倡勤俭节约,反对铺 _张浪费。今年暑假期间回姥姥家,妈妈给我买了一张卧铺 _票。他叉 _在路口,不让行人靠近危险物。中餐擅长用筷子,西餐擅长用刀叉 _,这是中西方饮食文化的差异。2. (8分)看拼音,写词语。 cho xiozhu shq tchn sh_fn huz lnmo zizh cho_3. (3分)判断下列句子的修辞手法大街小巷里,花色斑斓的小圈虫,披着俏丽的彩衣。 _优美的音律,像灵泉一般流了出来。 _难道你不愿意跟我一起到草虫的村落里去散散步吗? _4. (8分)写出近义词本分_ 凶悍_ 央求_热切_ 嘲弄_ 吹嘘_十全十美_ 臭味相投_5. (6分)选出带横线字的正确读音静谧(m n) _ 寒暄(xun xn) _ 熙攘(rng nng) _亲戚 (q q) _ 僻静(b p) _ 小巷(xng xing) _6. (4分)判断下列句子的修辞方法。 如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。_这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。_甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。_看呵!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。_7. (5分)造句庞然大物全神贯注8. (5分)用下列词语造句。翻墨:醉书:9. (3分)字义推敲(选择恰当解释,填序号)_良久:A.优秀B.吉祥C.很,非常D.果然_边缘:A.因为B.原因C.边,边沿D.沿着_逗人:A.停顿B.停留C.戏弄D.招引10. (5分)修改病句在王刚的生日宴会上,同学们表演了许多精致的节目。我怀着高兴的心情,兴高采烈的走向学校。11. (5分)修改下面的句子。在妈妈的帮助下,使我的学习成绩提高了。12. (6分)佳句赏析今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。一个“_”和一个“_”字,点出作者与田野不寻常的关系,正是有了这种与田野的特殊情感,才会如此关注田野中的小生命;“静谧”不仅是环境的_,更是心境的_,在这样的环境与心境中,作者才与大自然相融为一才有了他对草虫村落的这一次奇异的游历。我目光追随着爬行的小虫,做了一次奇异的游历。“_”点出了文章的线索,“_”一词概括了草虫世界的特征13. (5分)修改下面的句子。听了这个故事,受到了教育。14. (6分)写出近义词俏丽_ 围拢_ 蕴藏_静谧_ 勤勉_ 攀谈_15. (5分)缩句工人们在节日里仍然坚持劳动。洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息16. (5分)缩句。我的目光追随着爬行的小虫。17. (5分)扩句鲜花盛开了。小华做操。秧苗生长。18. (5分)修改下面的句子。天黑了,风雨越刮越猛。19. (5分)修改病句小组讨论会上,大家的发言很猛烈。20. (5分)判断句子使用的修辞手法看呵!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。二、 阅读题 (共4题;共29分)21. (5分)生活积累“此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!”你了解自然界中小昆虫的叫声吗?请试着写出几种。22. (5分)词语盘点用来形容人多的四字词语,你能够想起来出多少?请把你想到的写在下面。(同学间比一比,看谁写出的最多)23. (14分)课外阅读我听见小提琴的声音夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕(ji)树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。这时我静静地听着:啊,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。啊,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的少年,天天晚上演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年提琴家。这优美的小提琴声,是他演奏的吗?啊,真的,真的,一阵又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。那小提琴拉得多么好啊,我静静地听着,听着。一会儿听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。有时听来,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌,拉着一支伴奏曲。一会儿听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了。我静静地听着,听着。感到这提琴的演奏声,是多么好听啊。我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的吗?一定有好多好多的孩子来听演奏吧?听啊,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看啊,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。(1)在文中作者展开了丰富的想象,仔细阅读短文,完成下面的填空。作者把蟋蟀想象成_;把它的叫声想象成_;把草丛想象成_。因为作者的丰富想象,拟人化的手法,让人觉得“月光下的草丛”_。(2)这是一只怎样的蟋蟀?请阅读短文,找一找相关的语句,再抄写在下面。(3)短文的第一自然段和最后一个自然段有什么特点,在文中起什么作用?24. (5分)读课文草虫的村落,说说“草虫的村落”指什么?第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共20题;共103分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共4题;共29分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、
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