语文S版二年级下册第七单元第27课《再来一次》同步训练D卷.doc

语文S版二年级下册第七单元第27课再来一次同步训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共73分)1. （6分）选择划线字的正确读音。 哲学（zh z）_ 固执（zh zh）_ 信奉（fng fng）_违背（wi wi）_ 责备（z zh）_ 拴住（shun qun）_2. （5分）把下面划线的字的音节补充完整。j_nn_家人蓝天泥土zh_j_种子就要3. （3分）给多音字“得”选择正确的读音。（填序号） d de di他高兴得_跳了起来。闹钟响了，得_起床了。他认真听讲，得_到了老师的表扬。4. （4分）按要求写四字词语。描写人物品质的：_ _ _ _5. （4分）写出近义词或反义词。近义词 专心_ 随手_反义词 专心_ 严肃_6. （4分）理解课文内容，并填空。老人与海讲述的是一个老渔夫在连续_天没有捕到鱼的情况下，终于独自捕到了一条大马林鱼，经过整整_，才杀死那条鱼。但在归途中受到_的袭击，最后回去时只剩下死鱼的骨骼。表现了一种勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的“硬汉”性格，体现了“人可以被消灭，但不能被_”的这样一种崇高、伟大的精神。7. （2分）给加下划线字注音哪怕只有一点儿希望也要坚持，绝_不能因为没有信心而放弃_。8. （2分）根据课文再来一次内容填空。下午放学回家，小加不是像_那样，坐在电视机前看_。9. （3分）读一读课文再来一次，填一填。做一件事，重要的并不是_或_，而是_去做。10. （3分）给加横线的字注音。垂头丧_气 游戏_ 努_力11. （5分）用钢笔描红。难为情 糟糕 坚持12. （3分）写反义词坚持_ 糟糕_ 反常_13. （3分）写出带有下列偏旁的字足_ _ _14. （5分）说说“在”和“再”的用途15. （4分）选“再”、“在”填空_来一次_五月一日_做一遍_教室里16. （5分）读课文再来一次，指出下面句子中所使用的修辞手法。我想，要是跳不过去，或者从马上摔下来，那该多难为情啊。17. （2分）读课文再来一次，找出文中的成语，并写在横线上。垂头_ 糟糕_18. （3分）按要求填空。“糟”字按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。19. （2分）读课文再来一次，成语大比拼。决不_ 垂头_20. （5分）按要求写句子。用“垂头丧气”写一句话。二、 阅读题 (共5题；共25分)21. （5分）根据课文用心灵去倾听内容，回答下面的问题。“我”和苏珊交往过程中发生了哪些事？给每一件事拟个小标题。22. （5分）读课文卫星比武，回答它像一只悬挂在天上的宫灯，有节奏地摆来摆去，还不断地发出银铃般的叫声。这一句采用什么说明方法？为什么？ 23. （5分）阅读短文小麻雀片段，回答问题普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。你能用既，又的句式表达同样的内容吗？写在下面 24. （5分）读课文再来一次说说。小明为什么表现的反常呢？25. （5分）根据课文再来一次，说一说。妈妈是怎么教育小加的？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共20题；共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共5题；共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、