语文S版2019-2020学年四年级下册语文第7课《走进丽江》同步练习.doc

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第7课走进丽江同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共27分)1. （4分）选字填空喝 渴鹿口_了，找到一个池塘，痛痛快快地_起水来。到 倒他看着自己_映在水面上的影子，不解地自言自语：“这_底是怎么回事呢？”2. （4分）多音字组词藏cng _ zng_泊b_ p_3. （8分）给多音字注音并组词。提 _ _ _ _着 _ _ _ _4. （6分）填上恰当的词语。_的羽毛 _的春天_的翅膀 _的细雨_的湖面 _的柳丝5. （1分）整理成句子加上标点。画 教老师同学们 风景吗_6. （4分）了解课文走进丽江内容，把正确的选项填在括号里。（1）走进丽江这篇课文向我们介绍了（ ） A . 我国云南丽江古城的奇特风貌。B . 我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。（2）本文所采取的段落结构特征是（ ） A . 总分总B . 总分C . 分总二、 阅读理解 (共1题；共16分)7. （16分）阅读理解从“野猪”到“防毒面具”细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似（sh s），这是为什么呢？莫非防毒面具的发明和猪嘴有关？事实确实如此。在一次毒气泄露（l lu）事件中，大量家禽、野生动物惨遭厄运。但令人惊奇的是有野猪安然无恙。经过科研人员的多次实验观察，才解开疑团。原来，当毒气袭来时，野猪的呼吸道受到刺激，当它不堪忍受时，就拼（pn png）命用嘴巴拱土。把土拱起后，它便将嘴埋在松软的泥土中。含有毒气的空气通过大小不同的土壤疏松颗粒时，毒气被土壤颗粒吸附，而野猪吸到的已是经过净化的空气了。根据这一发现，科学家们很快就设计、制造出了第一批防毒面具。这种防毒面具使用的是吸附能力很强的活性炭，为了能装入较多的活性炭，科学家把面具设计成猪嘴的形状。如今尽（jn jn）管吸附剂的性能越来越优良，但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。 （1）在短文的括号内选择正确的读音（2）“安然无恙”的“恙”是_结构，用部首查字法先查_部，再查_画。联系上下文，“安然无恙”的意思是_。（3）根据短文内容回答问题文中讲述的防毒面具是受到_的启发而发明的。野猪为什么能逃脱厄运？_（4）科学家为什么把面具设计成猪嘴形状？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 阅读理解 (共1题；共16分)7-1、7-2、7-3、7-4、