2019年一年级数学月考试题.doc

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2019年一年级数学月考试题一、 我会读准音节再写字。(12分)shu hu pn yu hu co y ye( ) ( ) ( ) ( )qn rn chn fn n men ji r( ) ( ) ( ) ( )un xn d so ki hu tin q( ) ( ) ( ) ( )二、 我会比一比,再组词。(16分)明( ) 口( ) 万( ) 节( )朋( ) 古( ) 方( ) 爷( )画( ) 放( ) 女( ) 草( )话( ) 收( ) 父( ) 早( )三、 我会上下连线找朋友。(8分)雷 树 雨 玩 苏 软 儿 村梢 滴 雨 醒 童 耍 居 和 四、写出下面的反义词。(6分)晚( )假( )短( )来( )矮( )前( )五、根据课文内容填空。(16分)1、 夜来( )( )( ),花落( )( )( )。2、( )( )莺飞( )( )( ),拂堤杨柳醉( )烟。3、小燕子说:“春雨是( )色的。” 麻雀说:“春雨是( )色的。”小黄莺说:“春雨是( )色的。”我们说:“春雨是( )色的。”六、选择正确的汉字填在括号里。(6分)今天的天()真好,爸爸开着()车带我去公园玩。(气、汽)我把今天的()业都()完了。(做、作)阳光()在小朋友的脸上,小朋友露l出了两个浅浅的()窝。(酒、洒)七、照样子,写话。(19分)1、照样子,连一连,写一写。(8分)例如:小鸟飞了。 小鸟 来了马儿 飞了 鲜花 叫了 大门 开了 老师 关了2、 照样子,写一句话。(2+2+3分)例如:春天来了,桃花开了,梨花也开了小红在写字,( )也在写字。我喜欢吃西瓜,( )也喜欢吃西瓜。小明在画画,( )。3、连词成句。(4分) 阳台 上 阳光 洒在_。 窗户 离开 了 月亮 悄悄地_ 。八、 我会找朋友。(8分)一月一日 儿童节 开心地 站六月一日 教师节 笔直地 笑九月十日 国庆节 小心地 移十月一日 元 旦 仔细地 看 九、春天是美丽的,请你画一画心中的春天,并用几句话写下来。(4+5分)画一画写一写 原底中心小学一年级数学第一次月考试卷一、填一填(20分)。(1)写数并比较大小。( )( ) ( )( )(2)填表。77( )个十和( )个一 63( )个十和( )个一( )3个十和1个一 100( )个十(3)写出下列各数相邻的两个数。( )49( ) ( )37( )( )11( ) ( )51( )跳绳的人数比跑步的少得多跑步的有83人二、想一想(20分)。(1) 跳远的比跑步的人多一点跳绳的可能有几人? (画“”) 跳远的可能有几人?(画“”)78451008778100 我们班人数和你们班差不多我们班有62人(2) 淘气班可能有几人? (画“”)60 65 70梨比苹果多得多苹果有26个(3) 梨可能有几个? (画“”)35278562三、连一连(22分)。24看哪个苹果属于哪棵树?14415484 十位是4的数424549 48 34 个位是4的数74四、看一看,连一连。(共12分)四、观察与测量(26分)。1. 做一做,填cm还是m(18分)。(1)树高2_; (2)一根黄瓜长18_;(3)桌子高70_; (4)房子高约3_;(5)教室门高大约2 ;(6)茄子长约15 ;2. 量一量(8分)。号线段有_cm; 号线段有_cm。原底中心小学二年级数学第一次月考试卷一、口算(20分)248 36 287 47104816 39 4135 3227 549 5627 5018 1850 5239 819 637 368 8419 4046 2511 5628 二、填空(12分)1( )里最大能填几?3( )16 ( )541 6( )334( )25 ( )767 8( )502(1)54加37的和是_,再减去48得_(2)一个因数是9,另一个因数是4,积是_,再除以6得_(3)63除以9的商是_,再乘7得_三、计算(24分)3864 9(567) (3537)94(169) 57(1127) 50405四、用竖式计算(18分)627 809 609588 637 437五、应用题(26分)1一星期有7天,四月份有30天,是几星期零几天?2商店原来有18筐苹果,又运来25筐,卖出27筐,还剩多少筐?3李某要挖一条80米长的水沟,第一天挖好26米,第二天挖好27米,剩下的第三天挖完,第三天挖多少米?4一本故事书有56页,小明看了3天,每天看8页,还有多少页没有看?原底中心小学二年级语文第一次月考试卷一、我会拼,我会写。(10分)du ki y co sh ji ji dng wi xi( ) ( ) ( ) ( ) ( )jn xn jn kui xi xi wn t y ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会组字组词(给下面的字加偏旁组字并组词。)(16分)式( )( ) 云( )( ) 果( )( ) 尧( )( )是( )( ) 中( )( ) 见( )( ) 不( )( )乔( )( ) 万( )( ) 田( )( ) 争( )( ) 古( )( ) 卜( )( ) 目( )( ) 兑( )( )三、手拉手,找朋友(16分) 1、栽 电脑 奇怪的 面容观 金鱼 绿色的 阳光学 花草 慈祥的 问题养 天气 灿烂的 树叶 2、近义词 3、 反义词岁 快 枯 密尽 找 疏 浅寻 完 深 无急 年 有 荣四、我会写。 (20分)1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 ( ) 丁 冬 ( ) 认真 ( ) 漂 亮 ( ) 2、( )像( ) 。 ( )静静地( ) 。3、啊,多么( )、多么( )!4、( )的野花( ),那是( )?5、( )笑红了脸,( )摇着( )的长辫子,( )叽叽喳喳地( )。6、杨柳( ),春风( )。五、选字填空(8分)题 提 ( )目 ( )问 ( )水 问( )座 坐 ( )下 ( )位 ( )好 一( )六、巧填量词(8分)一( )船 一( )话 一( )大象 一( )白云一( )秤 一( )山 一( )小刀 一( )大树 七、我会读,我会做。(10分) 春天来了,温暖的阳光照耀大地。 啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,鱼儿在嬉水,无比欢乐。小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!1、请在短文前面加上一个合适的题目(2分)2、这篇短文共有( )个自然段。(1分)3、这段话中写到了哪些动物?请用“”划出来。(2分)4、这段话中写到哪些植物?请用“ ”划出来。(2分)5、在括号里填上合适的词语(3分)( )的阳光 ( )的世界 ( )的蝴蝶 ( )地唱歌 ( )的枝条( ) 的天空八、我会写。(把自己在春天里的发现写下来。)(12分) 100字 200字原底中心小学三年级语文第一次月考试卷一、看拼音,写词语。(9分)chn shn qng tng j lng po xio ( )( ) ( ) ( )i i j j pin pin q w cu nio ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词.(8分)泛( )连( )竿( )载( )眨( )莲( )杆( )栽( )妆( )掠( )泳( )晴( )壮( )惊( )咏( )蜻( )三、写出反义词。(3分)清( ) 廉( ) 罚( )善( ) 轻( ) 懒( )四、在( )里填上合适的词语。(9分)陡 峭 的 ( ) ( )的羽毛 ( )的翅膀各式各样的( ) ( )的尾巴 ( )的燕子 保 护 ( ) ( )的森林 ( )的赞歌五、选词填空。(3分)灵活 灵巧 机灵 灵敏1、尽管小鱼很( ),还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。2、姐姐心思( ),经常做些精致的小玩意送给我。3、我家的小狗的嗅觉十分( )。 六、找伙伴(连一连)。(8分)一支 羽毛 一阵 金光一身 翅膀 一束 微风一队 歌曲 一串 美景一眼 清泉 一处 珍珠七、按要求完成下列句子。(3分)1、一棵高大的橡树挺立在路旁。变成比喻句: 。2、咆哮的洪水卷走了小村庄。变成把字句: 。 变成被字句: 。 八、补充完整。(7分)1、池上碧苔 ,叶底黄鹂 。2、“叼”字的最后一笔是 。3、不知细叶 ,二月 。4、当你描写崇山峻岭时,你会想到的成语是 ;当你描写万紫千红的春天时,你想到成语是 。九、阅读。(20分)(一)读下面的一段话,完成后面的练习。(6分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。1、照样子,写一写。(2分)挨挨挤挤 _ _2、读课文,填一填。(3分)刚开的荷花:_全开的荷花:_含苞欲放的荷花:_3、照文中画线句子写一个比喻句。(1分)(二)阅读家乡的小河片段,回答问题。(14分) 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬倒空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵奚奚簌素的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清。 家乡的小河啊,你真美!1用“”划出文中的一个比喻句。(2分)2用“-”划出文中的一个似人句,并用“”圈出看出是拟人句的词。(3分)3用“”给课文分段,并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。(3分) 4.文章的主要部分是按照什么顺序写的?你从那里看出来的,写出关键词。(3分) 5、文章哪一句揭示了文章的中心?(3分) 十、 习作(30分)我们已经学习过燕子一文,对描写燕子非常熟悉。学习就是为了运用,不妨将自己在课文中学过的写作方法用在自己的习作中。请以麻雀为题,写一篇文章,用上课文中的好的词语,好的表达方法,语句写通顺。可以用上下列词语:活泼机灵 俊俏轻快 光彩夺目 掠过 偶尔 舒展 伶俐 百花争艳 100字 200字 300字 400字原底中心小学四年级语文第一次月考试卷一、读拼音写词语。(10分)qnglu lutu hujun wnyn znyn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zngtin f sh showi fi cu x pi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”画出词语加点字的正确读音。看清楚哟!(6分)谙(ynn)熟洞庭(tngtn)湖 (ssh)乎走了一转(zhunzhun)画卷(junjun)矫(jiojio)健三、请把下列词语补充完整。(6分)水( )如( ) 波澜( )( ) ( )( )兀立峰峦( )( ) 色彩( )( ) 变化( )( )四、写出下列近义词或反义词。(6分)近义词:黑暗( ) 欣赏( )觉得( )反义词:敞开( ) 狭窄( )马虎( )五、在括号里画出和前边词语搭配恰当的词语。(8分)改正(条件错误) 泉池(开阔 辽阔)积累(本领知识) 住宅(华丽 美丽)灌溉(良田玉米) 天空(开朗 晴朗)反映(情况情形) 景色(奇怪 奇异)六、请按要求改写下列句子。(4分)1我终于看到中彩的那张右上角那淡淡的K字。(缩句) 2万年牢的作者是新凤霞写的。(在原句上修改病句) 3这是一个很瘦的年轻人。(改为比喻句) 4早晨,太阳从东方升起。(改为拟人句) 七、综合题(7分)1、当你看到江上涨起了春潮,水面与大海齐平,海面上,明月随着潮水的上涨,也同时升起时,你会想到的诗句是 。2、小明对小花说:“你自己不愿意干的事情不要强加于别人。”你会用更简洁的语言 将小明的话概括出来。3、我国有无数名山,人们将 称为“五岳之首”。4、“沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝桠,漏下斑斑点点细碎的日影。”一句中,“白皑皑”写出了 ,“蜿蜒无尽”是说原始森林 ,“重重叠叠”说明了枝叶 ,在这样的密林中,阳光只能是“漏”下,这里不用“照”字而用“漏”字与“ ”相照应。作者精确的用词,把天山的特有风光逼真地展现在读者面前。八、判断下列句子,是比喻句的在括号里打“”,不是的打“”,再写句子。(5分)1观赏桂林的山水,让你感到像是走进了连绵不断的画卷。( )2桂林的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ()3桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下来。 ( )用“像像像”写一句话 九、认真阅读短文后回答问题。(11分) 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。1用“ ”画出文中的两个比喻句。(3分)2这段话中作者将桂林的山与 和 作比较,突出了桂林的山 、 、 的特点。(5分)3根据意思写词语(把序号填在括号里)。(3分)A屏障 B.形态万千 C.怪石嶙峋指奇形怪状的山石很多。 ( )指物的形状、姿势多种多样。( )像屏风那样遮挡着的东西。 ( )十、细读短文后回答问题。(12分)最贵的项链店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xng xng)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(j x)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。/在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?” “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”/1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“-”)2、根据意思从文中找出相应的词语。 形容非常的谨慎和小心。( )实实在在,一点不假。 ( )3、根据文章内容填空。小女孩很想买那项链,这可以从文章第一节中“ ”、“ ”这两个词了解到。第三小节中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后 的心情。根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是 ;二是 。4、概括第一段段意 5、想象写话。 请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么? 小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看。心想 十一作文(25分) 题目:XX,我想对你说 提示:在你成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说,这一次就让你一吐为快吧! 要求:字体工整,语句通顺,内容具体完整。 100字 200字 300字 400字原底中心小学五年级语文第一次月考试卷一、看拼音写词语(10分)xun rn bin jing xi s ji sho y jn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Kn jing su y fng i chng ch j je( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比较后再组词。(5分)喧( ) 崖( ) 绞( ) 羞( ) 驹( )渲( ) 涯( ) 跤( ) 差( ) 拘( )三、读句子,给画线部分换一个意思相同的词。(5分)1、狂风卷着沙土袭来时,天和地都呈黄色,好像一个整体。( ) 2、你不用对人解释说明自己的意思,大家也会理解你。( )3、在草原上行车十分自在、不受拘束,只要方向不错,怎么走都可以。( )4、他为了这个项目的研究,没日没夜地工作,甚至都不记得吃饭,不记得睡觉、休息。( )5、虽然我有点儿委屈,可也不想再为自己去争论达到消除误会的目的。( )四、给黑体字选择合适的解释。(6分)白:明亮,光亮没有效果 清楚,明白 说明,陈述真相大白( )白费力气()表白心思()挺:直立,高耸很 伸直,凸出 勉强支撑昂首挺胸( )梅花挺香() 高大挺拔( )五、把词语补充完整。(3分)( )( )素裹 ( )( )而飞 美( )美( )( )( )欲流 ( )( )以待 ( )( )不及 六、判断下列句子用了什么修辞方法。(5分)1、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。( )2、铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的大伞。( )3、操场上的人很多,有的滚铁环,有的玩球,还有的在跳绳。( )4、在阳光的映衬下那雪山仿佛女神般圣洁、美丽。( )5、马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,像一条彩虹向我们飞过来。( )七、按要求改写句子。(9分) 1、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。 缩写句子:_ 2、樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。 将两个句子连成一句话:_3、改病句(1)我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。_(2)黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 _4、把下面句子改成反问句。 欢乐的歌曲响彻了大江南北。 5、把下面句子改成比喻句。他的脸真白净。八、综合题(8分)1、信封的右下方写 的地址和所在地的邮政编码,邮政编码是 位数字。2、“ , ”词句写了小儿子那憨稚之态。3、小英子是小说 的主人公。4、 年 月 日风火山隧道胜利贯通。5、丝绸之路东起 ,往西延伸到 。九、阅读大舞台。(一)、课内阅读。(7分)1、“我”童年的发现,按理要获得表扬夸奖才对,但很遗憾,因为表达得不是时候,结果走向了反面,被老师给轰出教室去。但塞翁失马,焉知非福。站在教室外面,我终于悟出了一个道理“ ”2、“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。”这是一个 句。爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树,触景生情,以白杨自勉,在托物言志。勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇。他的表白正是 的奉献精神。3、“花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。”这句话中的“明晃晃”一词,这是园子留在作者记忆中的色彩,这色彩明亮,健康,活力四射。课文中这样的词很多,说蜜蜂是“ 、 ”的,说狗尾草“ ”的,说天空是“ ”的,这些词语富有感情色彩,从这些词语中可以看出“我”对眼中事物的满心喜爱。(二)沙滩上的童话 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始好我们有趣的活动。在沙滩上,我们垒起城堡,周围筑起围墙;围墙外再种上干树枝,那就是我们的树。不知谁说一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 接着又有人补充:“他抢去了美丽的公主!” 第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!” 就这样,我们编织着童话, 转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻下魔窟的勇士。 我们双在一起商量着怎样攻下那城堡。 一个伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳说:“那时候还没有飞机呢!” 我说:“挖地道,从地下装上火药把城堡炸平。” 我的方法得到了大家的赞赏。于是我人趴在沙滩上,从四面八方挖着地道,我们比赛着,看谁先挖到城堡底下面。 我挖呀挖呀,终于挖到了城堡下面。 我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。 我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。但公主在哪儿? 忽然,我发现妈妈就站在我们身后。她也许站了很久很久了。她微笑着望着我们。 我大声说:“重打,公主被我们救出来啦!在这儿,在这儿!”我抱住妈妈。 大家跟我一起叫喊着,欢呼着。 妈妈开心地笑了。一面笑,一面说:“妈妈怎么能当公主呢?” 但我们这群孩子都坚持说,她是被我们救出来的公主。 真的,那时候,连我也忘记的她就是我的妈妈呀!1.孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”?(3分) 2.文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话?(3分) 3.“妈妈开心地笑了”说明什么?(3分) 4.“我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主”运用了什么修辞手法?作用是什么? (3分) 十、 习作。(30分)题目: 1、童年的 2、说句心里话要求:1、从上面两题中任选一题写一篇作文。 2、内容要真实具体,语句要通顺连贯,注意不写错别字。 100字
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