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2019年三年级英语下册 Lesson Q Oh, yucky教案1 川教版一、教学目标1.知识目标 (1) 会认会读本课单词,要求语音准确,语调自然。 (2)能用“Have some. ”请喝饮料及评价用语:“Oh ,yucky!”(3)能听懂并初步说本课对话。2:能力目标(1)培养学生初步用语言进行交际的能力。(2)培养学生乐于听说,善于读的能力。(3)通过兴趣活动手段培养学生的兴趣与自信心。二、教学重点重点:能够正确读并理解 tea, juice, water, milk, strawberry这些单词。难点: 能用“Have some. ”请喝饮料及评价用语:“Oh ,yucky!”教学过程:Step1 师生问候。 T: Good morning. Ps: Good morning. T: Whats your name,please? P1:My name is T: How are you? P2: Im fine. T: Nice to meet you. P3:Nice to meet you ,too.Step2复习水果类单词.1.游戏:Look and say.教师快速出示手指复习。Banana apple pear orangeStep3 学习新单词; 1. 通过图片展示并进行学习。(课件学习单词)T ; Today well learn some words , Please lookStep4 用游戏的方式练习所学的单词。1. 听录音,边读边用手指相应的图画。2. 教师快速读出这几个单词,学生说出对应的意思。.3. 按教师读出的单词顺序排列卡片。Step5 Lets talk.1. 课件展示课文,询问:Who is he? 引出课文。2. 默听课文,找出答案。3. 翻书,listen and repeat.4. 找出新句型:Have some ?5. 学习新句型:Have some.? 和回答:Oh , yucky!以TP,BG, work in pairs 的形式巩固新句型。6. 分角色朗读。7. 以真实的情景练习句型。Step61, 听音选择。(课件演示)2, Summary.Step8 Homework. 1.Read text。 2.Write words。小学教育资料好好学习,天天向上!第 3 页 共 3 页
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