湘美版美术绘画2.3光色心情课件(共21张PPT)

光色心情 普通高中课程标准实验教科书湘美版绘画类第二单元第三课 一 展示与欣赏 故宅 油画 吴冠中 睡莲 油画 莫奈 红女 油画 张东红 在阿尔的黄房子油画 荷兰 凡 高 海棠溪之一 油画 夏俊娜 王克举油画 有阳光的大风景 油画 尚扬 红高梁 王克举 春潮 油画 列维坦 粉红色的趣味 油画 李木 绿百合 油画 闫平 武夷山野 油画 王克举 如花 油画 闫平 思考 1 这幅作品让你感受到了什么情绪 用的哪些色彩表达的这种情绪 2 为什么要用这几种颜色 让你产生怎样的联想 赵无极油画 四组同学分别派代表抽签 按照所抽到的词语 合作完成绘画作品 注意细细体会词语的情感 并用色彩表达出来 绿肥红瘦 五彩缤纷 山青水绿 飞黄腾达 练习一 二 练习与探究 赵无极油画 思考 3 为什么作品不仅能表达愉快五彩缤纷的感觉 又不凌乱 提示 考虑不同色彩面积大小的分布 面积最大的为主导色 把控整幅画面的大色调 面积其次的为辅助色 最小的为点缀色 色彩上主辅次的处理能让画面有序 特别在处理对比比较强烈的色彩时 不会让其混乱 破坏情感的传达 知识点 思考 1 红色 在色彩上有什么特点 除了红色以外 还运用什么色彩 这样的色彩运用让你感受到了画面怎样的情感 2 对比四幅图 在红色的运用上你得到了什么启示 3 保罗的这幅作品 红色不变 其它颜色变深时 还有轻松的感觉吗 由此说明什么 4 根据以上分析 想想 绿肥红瘦 中的 瘦 怎么表现 5 当以后运用色彩表达情感 你会有跟以前有不一样的表达吗 霜晨 带黑轮廓线的色彩构成 保罗克利 苏天赐 双管齐下 赵牧 花满天之二 张爱军 1 同一个色彩所能表达的情感远远不止你平时所联想到的 它对情感的表现非常丰富 当它本身的基础色发生变化时 它的色彩环境发生变化时 情感也随之变化 2 所以大家在用色时要灵活变通 不拘一格 知识点 练习二 大家根据一段文字 体会其中的情感 然后画一张表达这种情感的色彩作品 请大家三个人一组合作完成注意结合今天所学习的两大点进行创作 三 实践与拓展 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全