2019年度第二学期期中联合调研测试(六年级语文试卷).doc

2019年度第二学期期中联合调研测试(六年级语文试卷)班别 姓名 成绩 一、读拼音，写词语。（10分）chu t fng zhng k wi dun lin m gu( ) ( ) ( ) ( ) ( )wng shng yng zn ch yu rn shng dng fi( ) ( ) ( )二、组词。（8分）薄吭 hang( ) bo( ) 瞅( ) 峻( ) keng( ) bao( ) 揪( ) 骏( )三、下面几组词中，书写完全正确的一组是( )。（3分）A、侵蚀 布局 剥削 咆哮 激昂B、阻击 突击 漆黑 漂亮 沉着C、优雅 蒸融 枯委 吞噬 舒展四、将词语补充完整。（4分）语( )心( ) ( )( )相处 五( )四( ) ( )心所( )( )( )不同 ( )兵( )政 美不( )( ) ( )( )一发五、写近、反义词。（6分）近义词：恐怖( ) 哀思( ) 预备( )反义词：慌张( ) 光明( ) 兴旺( )六、给带点的词语选择正确的解释。（5分）勉强：理由不充足；将就，凑合；使人做他自己不愿意做的事；不是心甘情愿的；能力不够，还尽力做。1、这件事，爸爸勉强答应下来。（ ）2、既然他实在不愿意，就不要勉强他了。（ ）3、这点草料勉强够牲口吃一天。（ ）4、这项工作我还能勉强坚持下来（ ）5、这个理由很勉强，怕站不住脚。（ ）七、按要求完成下列句子。（10分）1、老师对我的关怀，我一辈子终生难忘。（改病句） 2、张强的家乡是徐闻人。（改病句） 3、父亲说：“这是我对你们的希望”。（改为转述句） 4、秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（改为反问句） 5、卖火柴的小女孩悲惨的遭遇没有谁不同情。（改为肯定句） 八、根据课文内容填空。（6分）1、 ，孰能无惑？（1分）2、操千曲而后晓声， 。（1分）3、像 滴在大海里，我的日子滴在 里，没有 ，也没 。（2分）4、为是其智弗若与？曰：非然也。这句话的意思是： 。（2分）九、阅读理解。（18分）猫的悲剧夜，吞噬(sh)着白昼的一切。屋里黑寂寂的。主人睡熟了。一只被细绳拴着的猎，瞪圆了绿莹莹的双眼，静静地躺在墙角落边。老鼠们出洞了，涌上餐桌，肆(s)无忌(j)惮(dn)地在餐具间走动践(jin)踏。猫发现了，本能地猛扑了过去却被系在脖子上的绳综扯(ch)得翻了个大筋斗。鼠们在短暂的惊恐之后，发现了那条绳索，便迅速恢复了镇静，仍旧从容地蹿(cun)上蹿下，蹦来跳去，觅到食物便放肆地大嚼(jio)大咽。猫的双眼被怒火所烧红。它拼命地扑跃，一次次摔倒，爬起，扑跃，再摔倒，再爬起，再扑跃终于，绳索戛(ji)然断裂！鼠们一见，心惊欲裂，丧魂落魄，逃窜而去，慌乱中将桌上的一只茶杯碰落在地板上，暗夜中发出一声脆响。主人惊醒了，揉了揉惺(xng)松(sng)的眼睛，爬起来，二话没说，一脚将猫踢得老远。猫发出一声凄厉的惨叫，趴下了。它怨恨地瞅(chu)了主人一眼，将委屈和不满咽进肚中。鼠们惊魂未定地伏在洞口，窥(ku)见了这开心的一幕。随即，它们重整旗鼓，得意洋洋地出洞了。它们相信，严厉的现实已给了这个件傻猫足够的教训。猫仍趴在地上，犹豫着，思索着它忍受不了主人的暴戾(l)和愚蠢，但更忍受不了鼠类的猖(chng)狂。自到这个家庭以来，它处处受到不公平的待遇，苛(k)刻的家规和那条意味着主人对它极不信任的绳索，常使它产生一种被遗弃被囚禁被冷淡的耻辱(r)感。可是，它是一只好猫，一只正直的、恪(k)尽职守、疾恶如分的好猫，消灭鼠类是它的天职，也是它毕生的追求想到这儿，它猛地一跃而起，闪电般地冲进鼠群，准确无误地将那只硕(shu)鼠扑在掌下，随即，张开大口，将两颗利齿嵌入鼠的咽喉。鼠们魂飞魄散，丢下领袖，落荒而逃。1、给加点的字选择正确的读音，在正确的读音下面画“”。（2分）疾(j j)恶如仇 逃窜(cun cun)短暂(zhn zn) 仍(rng rng)旧2、文章在对老鼠进行描写时，用了很多不同的词语去表现相同的意思，避免了重复，取得了很好的表达效果。从文中找出与下面词语意思相同或相近的词语填在括号里。（2分）魂飞魄散（ ） 落荒而逃（ ）放肆（ ） 从容（ ）3、联系上下文理解词语以及短语的意思。（3分）（1）“也是它毕生的追求”中“毕生”指 （2）课文最后一段中的“领袖”指 （3）课文第8段中“严厉的现实”指的是 4、结合文章内容填写关联词语。（3分）（1）（ ）在这个家庭中，猫爱尽不公平的待遇，（ ）仍然恪尽职守，消灭老鼠。（ ）被主人误会，（ ）把委屈和不满咽人肚中。（2）老鼠( )重整旗鼓，得意洋洋地再次出洞，（ ）它们相信猫一定不会再来捉它们的。5、抓住重点问句理解文章内容是一种常用的理解文章内容的方法。那么，从下面的这些描写中，你体会到什么呢？注意加点部分。（4分）（1）主人惊醒了，揉了揉惺松的眼睛，爬起来，二话没说，一脚将猫踢得老远。 （2）它猛地一跃而起，闪电般地冲进鼠群，准确无误地将那只硕鼠扑在掌下。 6、猫受了委屈后为什么还要去抓老鼠？（2分） 7、老鼠在猫的面前为什么敢大摇大摆、肆无忌惮地出来偷食呢？（2分）十、习作。（30分）题目：我的理想提示与要求：要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。附送：2019年度第二学期期末五年级语文试卷 (I)1听老师读短文，然后按要求完成练习。（1）“煮书”就是_。（1分）（2）短文中提到的“煮书”的好处有：（2分）_ _ _（3）大诗人_说：“读书破万卷，下笔如有神”。 我们可以从“煮”_入手。（1分）第二部分 识字与写字 （共23分）2看拼音写汉字，注意把字写规范、端正。（6分）ch l yn ji j n 职 俘 草 暑 3下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来。（4分）（1）A惩(chn)罚 B袭(x)击 C火焰(yn) D挣（zhn）钱（2）A隐没（m） B屏（pn）障C埋（mi）怨 D即（j）使（3）A塑(s)料 B哺(b)乳 C出差（chi） D符（f）合（4）A内疚(ji) B燕（yn）山 C膝（q）盖 D凛（ln）冽4下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。(4分)（1）A尊重 B抚摸C形状 D连锦不断（2）A缓漫 B原谅C袭击 D意味深长（3）A侮辱 B哆嗦C担误 D举世闻名（4）A颤抖 B哲理C销毁 D严阵以带5. 看拼音填同音字，组成不同的词语。( 4分)（1）m 神（ ） 甜（ ） （ ）码 （ ）食 （2）wi 欣（ ） （ ）道 （ ）惧 （ ）养6选出下列词语中带点字的正确解释。(2分) （1）正襟危坐 A危险 B端正 C高；高耸 D损害（2）不可思议 A思路B思念；怀念C思考；想象D希望；想7下列词语中的“信”与“半信半疑”中的“信”，意思相同的是哪一项，选出来。（ ）。（1分） A信口开河 B 守信 C报信 D相信8把括号里合适的词语选出来。（1分）爸爸对存车的老爷爷说：“实在（A歉疚B抱歉C道歉），全家外出旅游了两周，车费交晚了。”9. 把下面词语中搭配不恰当的一组选出来。(1分)A环境恶劣 B动听的歌唱C分外爱惜 D冷静地思考第三部分 阅读与积累（共43分）一、积累 10照样子写出含有比喻的四字词语。（1分）温暖如春 _ _ 11把作品与作家搭配有误的一项选出来。（1分）A跳水列夫托尔斯泰 B景阳岗武松打虎干宝C挑山工冯骥才D通灵仙鹤张抗抗12结合所学的诗文填空。（4分）(1)桂林的山真秀啊，一座座_，各不相连，像老人，_，_，奇峰罗列，_。(2)三字经中“_”这几句告诉我们：小孩子不学习是不应该的。小时候不学习，长大了能有什么作为呢？(3)古之立大事者，不唯有超世之才，_。13把下面的句子补充完整。（1分）因为诺贝尔在科学的崎岖的山路上_，_。二、文本阅读理解（5分）14.“舟行碧波上，人在画中游”的意思是_。15.漫步圆明园内，“有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜”是因为_。16.“白银盘里一青螺”这句诗中把_比作 _，把_比作_。17从挑山工说“我们跟你们不一样，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。”可以知道游人登山随心所欲，而挑山工要_。18从“玄鹤献珠，以报参焉”我们懂得_。 三、阅读短文（一）大海的呼吸 大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水淹没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐（x）”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐发电站。有人做过计算，如果把地球上的潮汐都利用起来，每年可发电12400亿千瓦时，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。19选择正确答案。（3分）（1）第和第自然段画直线的句子都是（ ）。A反问句 B疑问句 C设问句（2）第和第自然段都采用了（ ）的说明方法。A列数字 B举例子 C下定义D作比较（3）第自然段画曲线的句子运用了列数字的说明方法，好处是（ ）。A突出特征 B严谨、科学 C生动、形象 D准确、具体20判断。正确的画“”，错误的画“”。（2分）（1）“大海的呼吸”是指海水按时涨落的现象。（ ）（2）第自然段，“你到海边去看看原先你站立的那片沙滩你曾留下脚印的地方”这种写法读来亲切自然，也给人以真实可信的感觉，对于解释“大海的呼吸”也很通俗易懂。 （ ） （3）第自然段“能不能利用海潮这匹烈马呢？”这句话在文中起到了承上启下的作用。 （ ）（4）第自然段“早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐发电站”这句话主要是为了说明潮汐发电站建得很早。 （ ）21“潮汐”有什么特点？请你至少答出两点。（1分） （二）_清晨，一辆公共汽车在风雨中行驶。突然，咔嚓一声响，一阵冷风骤雨，在沉闷（Amn Bmn ）拥挤的车厢里激起一片惊呼。原来，后车厢前排那块有(A烈B裂 )纹的玻璃窗，在公共汽车急转（Azhun Bzhun ）弯时被（A震 B振 ）飞了小半块，幸好没伤人。 一阵忙乱之后，就听见乘客中有人说：“大清早就这么倒霉！”“现在乘车啊，真是” A后门那位理着短发的年轻女售票员红着脸，一声不吭地站起来，走到玻璃窗前。靠窗边座位上一对盲人夫妇手握着手，默默地坐着，雨水已打湿了他们的脸和前襟。B姑娘的脸更红了，忙撑开手中的花折伞，堵住洞口。车厢里一下子静了，大家的目光柔和下来。 C“对不起，师傅们，这块玻璃应该换了。我们”姑娘柔声细气地刚说了一半，一阵狂风把娇小的她刮退半步，话也咽了回去。这时，一只大手抓住伞柄，助她往前一顶。只听咝-伞面被尖利的破璃撕开一道口子，伞骨也断了一根，但洞口被封住了。D姑娘朝着身边这位40多岁，面带歉意的大汉感激地笑了，笑得弯了眉毛。“你去吧，我来！”大汉胸前红字告诉人们，他是一位钢铁工人。他的声音也像金属一样铿锵有力。 E姑娘又去忙着售票，只是声音更甜更亮。“玻璃窗修好了？”盲人夫妇问。 “修好了。”大汉回答。 “那就好。”乘客们都善意地笑了 车厢里显得格外温暖 公共汽车又驶过两站 大汉边上一位正在背外语的小伙子突然伸出手说 你该下车了 交给我吧 你怎么知道我要下车 咱们都是老乘客了又过了两站，小伙子也要下车了，一位女同志刚想把伞柄接过来，可是却被一个面皮白白的高中生急忙抢了过去。周围的人又笑了。 一站又一站，一人又一人。伞柄被众人握得暖烘烘的。这上面的暖意不断传给后来者，也传给了车厢里的每一个人。22给第自然段加上标点。(2分)23在第自然段的括号内选择正确的读音和恰当的字。(2分)24从文中找出下列词语的反义词。(2分)冷冰冰- 幸运-25第自然段为短文的第二部分，请你写出它的主要内容。(2分)_26文中用“ ”圈出了描写女售票员的语句，请在ABC、D、E相应的方框中写下你对女售票员的评价。(3分)27文中写的是公共汽车上的一个群体，有女售票员、_、_、_、_这些人都是_的人。（2分）28写出你对“这上面的暖意不断传给后来者，也传给了车厢里的每一个人”这句话的理解。（2分）_29. 给短文加个合适的题目。（1分）（三）一日三餐有学问你知道吗？一日三餐也是大有学问的。中国有句俗语，“早吃好，午吃饱，晚餐适量”。早餐一定要吃好。时间选在每天6：308：30最合适，此时人的食欲最为旺盛，营养易被消化吸收；搭配要合理，应该有谷类、豆制品类、奶类、蛋类、水果等，使食物蛋白质中的各种必需氨基酸组成比例平衡；一般要吃热食，因为早晨人体内肌肉、神经及血管都还处于收缩的状态。午餐吃饱要讲究科学。宜吃高蛋白质、高胆碱的肉类、鱼类、禽蛋和大豆制品等食物。优质高蛋白可使血液中的酪氨酸增加，使头脑保持敏锐，而胆碱在记忆中起主要作用，它存在于鱼、肉、蛋黄、大豆制品、燕麦片、米等食物中。晚餐不要吃得太多，也不要太晚。以高碳水化合物为佳，富含碳水化合物的食物有稻米、玉米、小麦多种根茎类作物如土豆、山药、薯类、豆类、水果。 共0条评论.适当吃些粗粮，晚餐后请勿再吃任何甜食。吃饭不仅要注意“三餐有别”，用餐姿势也有科学。医学家研究表明，站立位最科学，坐式次之，下蹲位最不科学。因为下蹲时大腿与腹部挤压，胃部得不到足够的供血量，使得胃处在最为紧张的时刻得不到充足的新鲜血液，久而久之会形成慢性胃炎。此外，每餐吃饭的持续时间宜为2030分钟，要注意培养细嚼慢咽的习惯。30.你从文中了解到了“一日三餐”的哪些好习惯？（3分）内容6结构12语言10其他2总分_31.结合短文判断。正确画“”，错误画“”。(2分)(1)吃饭不要抢时间比速度。 （ ）(2)晚餐后可以少量吃些甜食。 （ ）(3)豆类食品备受人们欢迎，与一日三餐均宜吃有关。（ ） (4)站立或坐式用餐，全身血管充分舒张，血液循环通行无阻，使食物的消化和吸收更加完全。 （ ） 32小方每天6点吃早餐，一三五日吃面包，二四六煮方便面。这样的饮食习惯好吗？请写出理由。（2分）_33王老师家在孩子下晚自习后用晚餐，是一天中最丰盛的一顿。请你给王老师一家的用餐提提建议。（2分）_ 第四部分 习作 （30分）34选择乘坐公交车时给你感受深刻的人或者事，写一篇习作。自拟题目，注意感情真实，不少于400字。正面不够请用反面