部编版道德与法治六年下册10《我们爱和平》教案

我们爱和平【第一课时】【学习目标】1通过交流分享会，感受战争的可怕。2通过具体故事，知道战争给人类带来的伤害。3初步感知和领略战争的残酷、树立呼吁和平的意识。【学习重点】感受战争的残酷，以及它给人类带来的灾难，知道和平的可贵，要珍惜现在和平的生活。【学习难点】知道和平的可贵，要珍惜现在和平的生活。【学习过程】1小调查：请你通过查找资料等方式了解20世纪前50年发生过的两次世界大战。战争带来的伤害探究单班级姓名第一次世界大战第二次世界大战2自学教材，结合课本与课前搜集到的资料，谈谈你对战争造成的伤害的认识。3交流：随着武器不断升级，战胜还会给人类带来哪些灾难？【第二课时】【学习目标】1感受战争带来的危害，树立和平发展的观念2能够正确看待总体的和平和局部的战争之间的关系，对当前国际形势有正确的认识。3知道和平与发展是当今时代的主题，了解和平与发展的关系，认识阻碍和平与发展的因素。【学习重、难点】感受战争带来的危害，树立和平发展的观念。【学习过程】1结合上节课所学内容，思考：战争带来的是什么？2自学课文，思考：为什么这么多国家举行纪念第二次世界大战胜利的活动？3收集有关世界和平的雕塑、图标，说说它们的寓意。4收集：登录联合国中文网站，找一找近十年国际和平日的主题。年份主题2010年2011年2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年20019年【第三课时】【学习目标】1了解中国政府及人民为维护世界和平所做的贡献。2和平共处五项原则的倡导及作用。3知道人们对于维护世界和平进行了很多努力，要珍惜来之不易的生活。【学习重点】认识我国政府和人民是热爱和平的，是维护世界和平的重要力量。【学习难点】和平共处五项原则的倡导及作用。【学习过程】1自学课文，说说“和平共处五项原则”的具体内容是什么？为什么要倡导这样的原则？它对解决国际矛盾有什么作用？2你知道中国在维护世界和平的过程中，除了提出和平共处五项原则，还做了哪些贡献呢？3收集交流：收集我国参加的联合国维和行动。4交流：作为小学生的我们，能为世界和平做些什么？