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2019年三年级语文分类复习题多音字露 迫 茄调 臂 应舍 似 扇勒 约 佛 骨 杆 卷 禁 荷 背 藏 得 结 朴 奔 片 占 夹 假 别 量 朝 抹 落 蒙 和 薄 解参 着 漂三年级下多音字复习资料 好 ho（ ） 少 shao（ ）ho（ ） shao（ ）发 f（ ） 相 xiang（ ）f（ ） xiang（ ）作 zu（ ） 说 shu（ ）zu（ ） yu（ ）剥 bao （ ） 撒 s （ ）bo（ ） s （ ） 晃 hung（ ） 称 chng（ ） hung（ ） chng（ ） 当 dng（ ） 磨 m （ ）dng（ ） m （ ） 爪 zhu（ ） 压 ya （ ）zho（ ） ya （ ）闷 mn（ ） 载 zai （ ）mn（ ） zai （ ）尽 jn（ ） 绿 lu （ ）jn（ ） lu （ ）看 kn( ) 圈 quan （ ）kn( ) juan（ ）待 di( ) 论 ln （ ） di( ) ln （ ）喝 he（ ） 校 xiao（ ）he （ ） jiao（ ）塞 sai （ ） 将 jiang（ ）Se （ ） jiang（ ）陆 lu（ ） 担 dan（ ） liu（ ） dan（ ） 给带点字选择正确的读音。1我们在草地上奔（bn、 bn）奔跑。2白发（f f）苍苍的老爷爷走了。3这棵大树像一把大伞似（sh 、s ）的。4朝（cho 、zho）前看,就可以见到树林。5公园里的假（ji 、ji）山真美！6花儿在花丛中摇晃（hung 、hung ）。7小羊上了狐狸的当（dng 、dng）。8那里就是我们村的水磨（m、m）房。9小男孩忘了带胶卷（jun、jun）。10天气闷（mn、mn）热。11尽（jn、jn）管天气不好，他还坚持上学。12他在看（kn、 kn）守大门。13 天下雨了，小锋只能待（di、di ）留在旅馆。14小男孩说（shu 、yu）话很响亮。15同学们议论（ln、ln）纷纷。16老师的宿舍（sh、sh）在那边。17我们应(yng、yng)该认真学习。18另一个放大镜可以随意调（tio、dio）节。19老鹰的前爪（zho、zhu）很锋利。20我们乘(chng、shng)车去莞城。21蚂蚁把树叶当作(zu、zu)伞。22这块石头重量(ling 、ling )有多大？23十月萝卜上秤称(chng 、chng )。24小琳在撒（s、s）娇。25振杰很好（ho、ho）学。26我们要互相(xing、xing)帮助。词语五彩（）（） 五（）六（） 五（）缤（） 五（）十（）（）大（）比 馋（）欲（） （）不（）待 （）（）目明为（）一（） 目（）口（） 目（）无（） 目不（）（）目不（）（） 目光（）（） 目不（）（） 目不（）（）目光（）（） 目光（）（） 目空（）（） 目无（）（）目无（）（） 无（）无（） 微风（）（） 山（）水（）（）小如（） 投（）忌（） 鼠（）寸（） （）（）一窝老鼠（）（） 人人（）（） 无（）无（） （）洋（）海波涛（）（） （）边（）际 （）（）东流 一（）千（）长江（）（） （）（）不息 海（）蜃（） 湖（）山（）海（）石（） 海（）天（） 海（）云（） 心（）如（）急（）可（） 十（）火（） 永恒（）（） （）尽（）想（）明（）亮 翻（）奔（） （）天长（） 汹涌（）（）（）（）私语 不（）而（） 百（）不（） 心（）不（）一（）不（） （）然（）敬 （）（）不忘 （）（）高飞（）然（）物 （）动（）动 成（）（）队 书声（）（）开（）有（） 手不（）（） 隐（）约（） （）（）刺骨孙（）悬（） （）（）引光 （）雪（）读 （）不（）乎（）风（）雨 大浪（）（） 平安（）（） （）（）广大（）光（）丽 翡（）玛（） 无（）遐（） （）心（）力千里（）（） （）（）足下 耳听（）（） 眼见（）（）金无（）（） 人无（）（） 头（）脑（） （）（）背痛（）首挺（） （）清（）秀 怒目（）（） 闭目（）（）（）（）相逢 （）影（）踪 （）弯（）角 （）谷（）香（）（）喜悦 一（）无（） 如丝（）（） 高楼（）（）能（）善（） （）（）结果 千（）万（） 目（）坚（）结群（）（） 景色（）（） 物产（）（） 横竖（）（）（）（）如峰 清亮（）（） （）（）如海 （）（）组合奇特（）（） （）影（）形 （）（）有力 血肉（）（）耐（）寻（） （）（）悠扬 点点（）（） 树木（）（）蒙蒙（）（） （）长（）及 水平（）（） 骨肉（）（）骨肉（）（） 一（）风（） （）水（）溉 四（）朝（）读（）百（） 其（）自（） （）万（）书 （）万（）路 （）（）奔月 牛（）织（） （）（）射日 （）（）补天 直（）口（） 四（）五（） 一（）二（） 十（）九（）三（）六（） 七（）八（） （）不（）手 （）手（）脚读书（）（）（） （）（）（）有神 心不（）（） （）风（）扬书籍是（）（）（）（）（）（）（） 冥思（）（） （）（）炎炎 古诗清明 江南唐 杜牧 汉乐府 （ ）明（ ）节雨（ ）纷， 江南可（ ）莲，莲叶（ ）田田，路上行人（ ）（ ）（ ）。 鱼（ ）（ ）叶（ ），鱼戏莲叶（ ），（ ）问（ ）家何处有， 鱼（ ）（ ）叶（ ），鱼戏莲叶（ ），怕得鱼惊不（ ）人。 鱼戏莲叶（ ）。秋词 池上 小儿垂钓 唐 刘禹锡 唐 白居易 唐 胡令能自古（ ）秋悲（ ）（ ）， 小娃（ ）小（ ）， （ ）头（ ）子学（ ）（ ），我（ ）秋日胜春（ ）。 偷（ ）白（ ）回。 （ ）坐（ ）（ ）草（ ）身。（ ）空一（ ）排云上， 不解（ ）（ ）迹， 路人（ ）问（ ）招手，便引诗情（ ）碧（ ）。 （ ）（ ）一（ ）开。 怕（ ）鱼惊不（ ）人。画眉鸟 青松 白梅 宋 欧阳修 陈毅 元 王冕百（ ）千声（ ）意（ ），大雪（ ）青（ ）， 冰雪林中（ ）（ ）身，山花红（ ）树高（ ）。 青松（ ）且（ ）。 不同桃李（ ）芳（ ）。始知（ ）向金（ ）听， 要（ ）（ ）高洁， （ ）然一夜（ ）香发，不（ ）林间自在（ ）。 （ ）到雪（ ）时。 （ ）作（ ）（ ）万里春。浪淘沙 鹿柴 鸟唐 刘禹锡 唐 王维 唐 白居易九（ ）黄河万（ ）（ ）， （ ）山不见人， 谁道（ ）生（ ）命( )，浪（ ）风（ ）自天（ ）。 但（ ）人( )响。 一般（ ）（ ）一（ ）皮。 如（ ）直上（ ）河去， （ ）景入（ ）林， （ ）君（ ）打（ ）头鸟， 同到（ ）牛（ ）女家。 （ ）照青（ ）上。 子在（ ）中（ ）母归。寻隐者不遇 江雪 闲居初夏午睡起唐 贾岛 唐 柳宗元 宋 杨万里 （ ）下问（ ）子， 千山鸟飞（ ）， 梅子（ ）（ ）（ ）（ ）牙， （ ）师（ ）药去。 万（ ）人（ ）灭。 （ ）（ ）分绿与（ ）（ ）。 只在（ ）山中， （ ）舟（ ）（ ）（ ）， 日（ ）（ ）起无( )思， 云（ ）不知（ ）。 （ ）（ ）（ ）江雪。 （ ）看儿童( )( )花。 区别读音挺拔（ba po） 葡萄 (tao tao) 地壳 (qiao ke) 补充 (chong cong)不禁（jin jin） 展露 (lu lou) 鸟巢 (cao chao) 清脆 (chui cui) 歌韵 (yun yun) 暖和 (huo he) 叮咛 (ning ning) 大葱 (chong cong) 海峡 (xia jia) 胳臂 (bi bei) 特殊 (shu su) 等着 (zhe zhao) 玩耍 (sua shua) 屋檐 (yan yan) 山寨 (zhai zai) 支持(chi ci) 花瓣 (ban bian) 思维 (wei wei) 民族 (zhu zu) 商量 (liang liang)干脆 (chui cui) 拘束 (shu su) 涨潮 (chao cao) 闪烁 (suo shuo)同胞 (bao pao) 脑袋 (dai dai) 部分 (fen fen) 表示 (shi si) 优越 (yue yue) 老鼠 (shu su) 建筑 (zhu zu) 魔窟 (qu ku) 青苔 (tai tai) 过节 (jie jie) 玫瑰 (gui gui) 欣赏 (shang chang)迅速 (su shu) 接触 (chu chu) 巷子 (xiang gang) 奇迹 (ji ji) 石磨 (mo me) 街坊 (fang fang) 细胞 (bao pao) 鸡舍 (she she) 急迫 (po bo) 贵宾 (bin bing) 产 (can chan)生 膝 (qi xi)盖星辰 (cen chen) 大约 (yue yao) 伸缩 (shuo suo) 凉爽(shuang suang)异 (yi yi)同 夹(jia jia)心 掠（lue le）过 染 (ran yan) 色落 (luo la)叶 乘 (cheng cheng) 法 洒 (sa sha)水拼 (pi pin)音 扔 (leng reng)下 炊 (cui chui)烟昂 (ang yang)首 存 (chun cun)在 卷 (juan juan)纸卷(juan juan)子 享(xiang xiang)受纯（chun cun）洁 夹 (jia jia)子成群结(jie jie)队 报酬 (chou chou) 泼（po ba）水比赛 (sai shai) 打量 (liang liang) 书签 (qian qian) 成绩 (ji ji) 翅 (ci chi)膀 刷 (sua shua)牙 垂 (cui chui)柳 蝙（bian pian）蝠踪 (zhong zong)迹 夹 (jia jia)板 涂 (tu tu)抹 勾勒 (le lie)蓬 (peng feng)头垢 (hou gou)面 侧 (ce che)身 即 (ji ji)使砌 (qi qie) 墙 容 (yong rong)易 绒 (rong yong)毛 睡 (sui shui)醒 抹 (ma mo)布 候 (hou hou)鸟 蟋蟀（shuai suai）绿 (lu l)色 穷(qiong qong)人 软 (ruan yuan)片 扒（ba pa）开奔 (ben ben) 腾 黝 (you you)黑 泯(min min)灭 蚂蚱（zha za） 没着了 (zhe zhao) 高着 (zhao zhao)儿 着(zhao zhe)急 感染（yan ran）其 (qi qi) 他 不着（zhao zhuo）边际 煤 (mei mie)油脊 (ji ji) 梁 弥 (mi ni)漫 咆 (pao pao)哮 抹 (mo mo)墙 坠 (zhui zui)落 瑰 (gui gui)丽 愉 (yu yu)快 舒 (su shu)展掠 (lue lue)夺 乳 (ru lu)名 附 (fu fu)近 捧 (peng beng)着 秀 (xiu xui)丽 蒙 (meng meng)头盖脑 弧 (hu gu)形 复 (fu fu)杂 召(zhao zhao)唤 克 (ke ke)服 打着 (zhao zhe)了 钦 (qin xin)佩 召(zhao zhao)集 绝(jue jue)望 援(yuan yuan)助 骨 (gu gu)头 花骨 (gu gu)朵 鲫 (ji ji) 鱼 漂 (piao piao)亮 缺 (que qie)少 财 chai cai)神 一匹 (pi pi)马 撑 (cheng cheng)开 蕴 (yun yun)藏 锃 (zeng zheng)亮 瀑 (bu pu)布 腹 (fu fu)部 幼 (you yiu)小 汲 (ji ji)水空(kong kong)山 空 ( kong kong)闲 啄 (zuo zhuo)食眨 (zha za)眼 羡 (xian xan)慕 应（ying ying）接不暇桅 (wei wei) 杆 (gan gan) 纱 (sha sa)布 露 ( lu lou)水趴（pa ba）着 玉米秸（jie jie） 谷粟（su li） 秦艽（jiu jiao）花遗漏（lou lu ）翡（fei fei ）翠 馋涎（xian yan） 醉（zu zhui）倒倭（wo wei）瓜 下载（zai zai） 曝（bao pu）光 软片（pian pian） 夸耀（yao rao） 岩缝（feng feng） 夹（jia jia）缝 结（jie jie）论近义词展露( ) 凉爽( ) 神奇（ ） 洁白（ ） 亲切（ ） 嬉戏（ ） 环绕（ ） 储存（ ）浓烈（ ） 道别（ ） 离别（ ） 闻名（ ）结局（ ） 光芒（ ） 芳菲（ ） 漂亮（ ）神秘（ ） 宁静（ ） 宽阔（ ） 闪烁（ ）特殊（ ） 呈现（ ） 清香（ ） 忽然（ ）蕴涵（ ） 盼望（ ） 爱戴（ ） 弥漫（ ）满足（ ） 吸收（ ） 叮咛（ ） 辽阔（ ）透明（ ） 掠过（ ） 歌韵（ ） 眺望（ ）容易（ ） 永恒（ ） 奇异（ ） 珍爱（ ） 愿意（ ） 无限（ ） 随意（ ） 细嫩（ ）美妙（ ） 收获（ ） 深沉（ ） 奔腾（ ）坚毅（ ） 宽阔（ ） 神秘（ ） 乐趣（ ）闪烁（ ） 丰富（ ） 宁静（ ） 普通（ ）愉悦（ ） 独特（ ） 舒展（ ） 勾勒（ ）大概（ ） 荒凉（ ） 羡慕（ ） 惭愧（ ） 清晨（ ） 召唤（ ） 抱歉（ ） 鲜艳（ ）提议（ ） 遗憾（ ） 补偿（ ） 补充（ ）占领（ ） 消失（ ） 移动（ ） 细心（ ）成果（ ） 好像（ ） 遍及（ ） 锋利（ ）绝望（ ）帮助（ ） 保留（ ） 修正（ ）凶猛（ ） 神秘（ ） 漫游（ ） 仿佛（ ）优美（ ） 惊奇（ ） 居然（ ） 亲切（ ）着急（ ） 顽皮（ ） 立刻（ ） 欣赏（ ）依靠（ ） 周围（ ） 反驳（ ） 温暖（ ）舒服（ ） 夸耀（ ） 照样（ ） 神奇（ ）嘲笑（ ） 中央（ ） 赞赏（ ） 商量（ ）茂盛（ ） 清晰（ ） 暗示（ ） 依然（ ）仿佛（ ） 珍奇（ ） 生硬（ ） 动情（ ）迅速（ ） 著名（ ） 仔细（ ） 成功（ ）关心（ ） 飘扬（ ） 贫寒（ ） 奖励（ ）感受（ ） 摆弄（ ） 自豪（ ） 保持（ ）烹调（ ） 手艺（ ） 答应（ ） 招手（ ）专心致志（ ） 不由得（ ） 一望无际（ ） 打量-（ ） 或者（ ） 遗憾（ ） 提议（ ）雁： 鼠：巢： 叟：爽： 稻：骨： 蒸：留： 鼓：离： 番：葱： 慌：乘： 翔：圆： 睡：醒： 展：熏： 胸：脊： 叔：关联词语因果： 因为所以 由于因此既然那么并列： 又又 既又有时有时一面一面一会儿一会儿承接： 一就 才首先然后 便于是 接着选择： 不是就是 与其不如宁可也不 还是或是或是递进： 不但而且 不仅还 不但不还 连也 何况 甚至转折： 不是而是 虽然但是 尽管可是 然而 却假设： 如果就 要是那么假使便条件： 只要就 只有才无论都 不管也关联词语练习1我们（ ）把轮船停在港口，（ ）冒着狂风暴雨前进。2（ ）从小学好本领，（ ）更好地为国家建设出力。3鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。4（ ）今天下雨了，我们（ ）要去探望李老师。5（ ）长城是那样雄伟壮丽，（ ）吸引了很多游客。6一滴水（ ）很小很小，（ ）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。10（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。11很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。12（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。13（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。14（ ）你答应找小兰一起去看画展，（ ）应该准时去找他。15刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。17我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。18（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。19他（ ）牺牲自己，（ ）暴露党的组织。20同学们（ ）走着，（ ）谈论着。21（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。22小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。23（ ）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。24王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。25（ ）多读多练，（ ）会提高作文水平。26我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。27现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。28（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。29（ ）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（ ）能像雨来游得这么好的却没有几个。30（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。31（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。32凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那里去。33邱少云（ ）牺牲自己，（ ）暴露潜伏部队。34（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语。35每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。36他把他的大提包扔在一边，怀里（ ）紧紧地抱着一个纸箱子。37（ ）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。38（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。39（ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐园吧。40（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。42王平和我同桌三年，（ ）我很了解他。44他干的活计（ ）速度快，（ ）质量好。45（ ）这种草，（ ）是坚韧的草。46这艘轮船（ ）载客多，（ ）速度非常快。47江涛（ ）刻苦学习，（ ）学习成绩一直保持优秀。48（ ）在社会主义新中国，少年儿童（ ）能过上幸福的生活49一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。50他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ ）那么谦虚。51（ ）他真正下了苦功，（ ）成绩有了很大的提高。关联词语参考答案1我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨前进。2（只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。3鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。4（尽管）今天下雨了，我们（还是）要去探望李老师。5（因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。6一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。10（如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。11很多同学在实践中体会到，（只要）多读多写，作文（就）会有进步。12（无论）困难有多大，我们（都）能克服。13（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。14（如果）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。15刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。17我（虽然）知道这件事情，（但是）并不了解事情的全过程。18（要么）你去，（要么）他去，总得有一个人去。19他（宁可）牺牲自己，（也不）暴露党的组织。20同学们（一边）走着，（一边）谈论着。21（不管）是什么人，谁向我们指出（都）行。22小李在学习上（之所以）有这么好的成绩，是（因为）他平时刻苦学习的结果。23（即使）风浪再大，我（也）要把你送过河去。24王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。25（只有）多读多练，（才）会提高作文水平。26我们的教室（不但）宽敞（而且）明亮。27现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。28（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。29（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（但是）能像雨来游得这么好的却没有几个。30（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。31（不管）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。32凡卡（宁可）在城里受罪，（也不）回到乡下爷爷那里去。33邱少云（宁可）牺牲自己，（也不）暴露潜伏部队。34（即使）工作再忙，他每天晚上（也）挤出时间学习英语。35每天上学，（要么）王洁来找我，（要么）我去找他，我俩总是结伴去学校。36他把他的大提包扔在一边，怀里（仍然）紧紧地抱着一个纸箱子。37（虽然）我做了充分准备，（但是）这次试验还是没有成功。38（即使）困难再大，我们（也）要按时完成任务。39（如果）明天下雨，我们（就）下个星期再去游乐园吧。40（无论）石块有多重，小草（都）要从下面钻出来。42王平和我同桌三年，（因此）我很了解他。43我们一定要把京张铁路修好，否则（如果）那些外国人会讥笑我们，（就）会是中国工程师失去信心。44他干的活计（不但）速度快，（而且）质量好。45这艘轮船（不但）载客多，（而且）速度非常快。46江涛（因为）刻苦学习，（所以）学习成绩一直保持优秀。47（只要）在社会主义新中国，少年儿童（就）能过上幸福的生活48一场大雪过后，孩子们在雪地上（一边）堆雪人，（一边）打雪仗。49他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（而且）那么谦虚。50（因为）他真正下了苦功，（所以）成绩有了很大的提高。缩句：“主、谓、宾”是主干，“定、状、补”是枝叶。 缩句只留“主干”的短句子，去掉“定、状、补” （一般为修饰性词语）扩句：在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。 （1） “谁”的前面； （2）“是”和“动作”的前面： （3）“什么”的前面； （4）“怎么样”的前面； （5）“怎么样”的后面。反问句：结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。 反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。（一般用难道不 或 怎么不来提问 ）陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法。它包括肯定句和否定句两种。陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调缩句1 戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。2 气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。3 从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。4 他微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。扩句1、 喜讯传到学校。2、 列车穿过山谷。3、 春风吹遍大地。反问句1、这幅画是我们班蔡颖画的。2、不好好学习，自然不能取得好成绩。3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。陈述句1、还有比事实更能说明道理的吗？2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？3、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？4、十万支箭，三天怎么造得成？修改符号1、删去：用来删除文中多余的内容。2、修改：改正文中用错的字、词、句、或标点符号。3、添字：文中遗漏的部分用这个符号进行添加。4、调序：文中前后顺序颠倒的部分用它来调换前后顺序。一、成分残缺：1.老师和我去医院看望。2.在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。3.每天早上去公园锻炼身体。 4.晶晶从小养成了讲卫生。5.接到“三好学生”奖状，高兴极了。 6.艰难地向高峰攀登。7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。 8.我们学校的诗歌朗诵比赛。二、重复：1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。2.树上结满了许许多多数不清的果子。3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。三、用词不当：1.我要连续努力，争取更大进步。 2.我把教室打扫得整整齐齐。3.我们要做到节约用水的好习惯。 4.宽敞的草原一望无边。5.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。四、矛盾：1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。五、前后颠倒：1.田野里吹来稻花香一阵。2.中国人口是世界上最多的国家。3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。4.我介绍给来宾们学校的情况。比喻 拟人 排比 夸张1、太阳如同一个燃烧着的火球。（比喻修辞手法）2、小草钻出了地层，看见了新奇的世界。（拟人修辞手法）3、操场上，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的在踢足球。（排比修辞手法）4、庐山瀑布像从九重天上落下。（夸张修辞手法）5、这样的学习精神，难道不值得我们学习吗？（反问修辞手法）6、这个人是谁？原来是隔壁家新来的小鸣。（设问修辞手法）7、你要是爱细腰粉腿，就有跳舞场。（借代修辞手法）8、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（对偶修辞手法）1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 2.书是人类进步的阶梯。 3.爱护书籍吧，它是知识的源泉。 4.一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。 5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。 6.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。 25.西湖象一块碧玉,一面镜子。 26.棉花象雪架一样。 27.只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 28.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马. 29.夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。 30.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云. 31.我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。 32.太阳会发光，会发热，是个大火球。 33.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。 34.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（ 暗喻) 35.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。” 36.他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了. 37.春天到了，大地变成了一片绿毯。 38. 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。 39.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。 40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。 41.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。 42.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。 43.敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。 44.像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。 45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。 48.梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。 49.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了. 50.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来 . 反义词：扩散（ ） 微波（ ） 聚集（ ） 明艳（ ）蜿蜒（ ）精湛（ ） 马虎（ ） 生疏（ ） 善良（ ） 朴实（ ） 安全（ ） 冷淡（ ） 伤害（ ）沉寂（ ） 黝黑（ ） 踌躇（ ） 松散（ ）频繁（ ） 减产（ ）下降（ ） 破坏（ ） 容易（ ）灵巧（ ）敏锐（ ） 揭开（ ） 立刻（ ） 清楚（ ）宽敞（ ） 平衡（ ）提高（ ） 和平（ ）卓越（ ）流畅（ ）遵从（ ） 骄傲（ ）完整（ ） 坚硬（ ）糟蹋（ ） 有限（ ）失望（ ） 开阔（ ）清晰（ ） 温暖（ ）明白（ ） 朴素（ ）独特（ ） 微弱（ ）漆黑（ ） 消失（ ）责备（ ） 公开（ ）固执（ ） 特别（ ） 明亮（ ）细致（ ）舒畅（ ） 疑惑（ ）坚毅（ ）容易（ ）成功（ ）悲惨（ ） 违抗（ ）错误（ ）坚定（ ） 凶恶（ ） 违背（ ） 明白（ ）美丽（ ）展露（ ）洁白（ ）凉爽（ ）幸福（ ）真实（ ）甘甜（ ）成熟（ ）特殊（ ）保护（ ）辽阔（ ）离别（ ）特别（ ）黑暗（ ）细嫩（ ）古朴（ ）宽阔（ ）有趣（ ）活泼（ ）舒展（ ）浩瀚（ ）茂盛（ ）凶猛（ ）消失（ ）安全（ ）复杂（ ）立刻（ ）聪明（ ）保留（ ）修整（ ）坚持（ ）荒凉（ ）巨大（ ）舒服（ ）歪歪斜斜（ ）花繁叶茂（ ）垂头丧气（ ）迷惑不解（ ）闲（ ）稀（ ）伸（ ）反义词闲（忙） 同（异） 整（零） 美（丑） 伸（缩） 稀（密） 聚集（分散） 微波（巨浪） 明艳（暗淡） 蜿蜒 （笔直 ） 精湛（生疏） 马虎 （认真） 生疏（熟练） 善良（凶恶） 朴实（华丽） 安全（危险） 冷淡（热情） 伤害（保护） 踌躇（果断） 松散（紧凑） 频繁（稀少） 减产（增产） 下降（上升） 破坏（保护） 容易（困难） 灵巧（笨重） 敏锐（迟钝） 揭开（覆盖） 立刻（迟缓） 清楚（模糊） 宽敞（狭窄） 平衡（倾斜）提高（降低） 沉寂（喧闹） 黝黑（白皙） 和平（战争） 卓越（普遍）流畅（阻塞） 遵从（违反） 骄傲（谦虚） 完整（残缺） 坚硬（柔软） 糟蹋（爱惜） 有限（无限） 失望（希望） 开阔（狭窄） 清晰（模糊） 温暖（寒冷 ） 明白（疑惑） 朴素（华丽） 独特（普通） 微弱（强烈） 漆黑（明亮） 消失（出现） 责备（表扬） 公开（秘密） 固执（随和） 特别（一般） 明亮（暗淡） 细致（粗糙） 舒畅（难受） 疑惑（明白）坚毅（动摇） 容易（困难） 成功（失败） 悲惨（幸福） 明白（糊涂）违抗（遵从） 错误（正确） 坚定（动摇） 凶恶（善良） 违背（遵从） 扩散（聚集） 凉爽(闷热) 欢乐（痛苦） 理解（误解） 强烈（微弱）整体（部分） 茁壮（瘦弱） 奉献（索取） 赞美（嘲笑） 燃烧（熄灭） 透明（浑浊） 天堂（地狱） 秀美（粗陋） 吸引（排斥） 纯净（污浊）迷惑（清醒） 可爱（可憎） 得意（失意） 憨厚（狡诈） 神秘（普通）保存（销毁） 机灵（迟钝） 失败（成功） 信心（灰心） 招集（解散）抵抗（投降） 免除（任命） 聚集（分散） 舒服（难受） 俊俏（丑陋）脱险（遇险） 欺负（保护） 热闹（冷清） 维修（损坏） 担心（放心）轮流（固定） 勉强（自愿） 苍白（红润） 培育（摧残） 松软（坚硬）愿意（勉强） 犹豫（果断） 忧郁（开朗） 结束（开始） 困境（顺境）异常（正常、平常） 屈辱（荣誉、荣耀） 精彩（低劣、粗糙）举世闻名（默默无闻） 格外（一般、普通） 出现（消失、隐没）光彩（羞耻、耻辱） 告别（欢聚、团聚） 生机勃勃（死气沉沉）活泼（严肃、呆板） 甜津津（苦巴巴） 成熟（幼稚、稚嫩）奇怪（正常、平常） 聚精会神（心不在焉） 倒霉（走运、幸运）洪亮（微弱、低沉） 一拥而上（一哄而散） 得意（失意、不满）释放（拘捕、回收、捉拿） 巨大（渺小、细小） 镇定（慌张、惊慌）恳切（虚伪、虚假） 忍受（冲动、反抗） 平静（激动、喧闹）热烈（冷清、冷淡） 珍惜（糟蹋、浪费） 失望（有望、期望）扫兴（尽兴、高兴） 梦想（现实、实际） 欢聚（分离、失散）思念（忘却、忘记） 兴高采烈（无精打采） 空闲（紧张、繁忙）废除（缔结、恢复） 残害（保护、保卫） 痛苦（愉快、幸福）附近（遥远）喜欢（讨厌）、生气（愉快）小学教育资料好好学习，天天向上！第 23 页 共 23 页