2019年小学语文六年级上册第1-2单元复习题 (I).doc

2019年小学语文六年级上册第1-2单元复习题 (I)姓名 一、看拼音写词语（10分）Yn hn o m jng m qn min（ ） （ ） （ ） （ ）Xun y qio b qn b n x png rn d w（）（ ）（ ）二、划去带点字的不正确读音（3分）唱和（h hu ） 旋转（zhun zhun ） 树冠（gun gun ）清脆（cu chu ）狂风怒号（ho ho ） 塞外（si si ）三、比一比，组词（5分）峭（ ） 拔（ ） 挠（ ） 班（ ） 幕（ ）俏（ ） 拨（ ） 饶（ ） 斑（ ） 慕（ ）四、给带点字选择合适的解释，填上序号。（3分）截：A、切断 B、阻拦 C、截止 D、量词1、水将山路拦腰截断。（ ） 2、爸爸买了几截木头做凳子。（ ）3、作文比赛报名截至今天。（ ）野：A、野外 B、蛮横不讲理 C、不受约束1、在这样的山间行走，人也渐渐变得“野”了起来。（ ）2、这人说话太野了。（ ） 3、炮兵正在进行野战训练。（ ）五、选词填空（8分）施展 施行 施加 施舍1、他终于找到了可以（ ）自己才华的工作。2、病人生命危急，必须立刻（ ）手术。3、人一定要靠自己，不要企求别人的（ ）。4、（ ）适当的压力会提高效率，但压力过大却会起到相反的作用。即使也 不但而且只要就 虽然但是詹天佑（ ）是我国杰出的工程师（ ）十分爱国。再难的工程，（ ）一到他手里（ ）能化难为易。修筑京张铁路时，（ ）有很多帝国主义国家出来阻挠，他（ ）能不怕嘲笑，毅然接受任务。他觉得修筑京张铁路，（ ）人累一点，（ ）却能给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。六、按要求修改句子。（6分）1、这间教室真窄。（改成夸张句）2、树叶飘落下来。（改成比喻句）3、张强对妈妈说：“明明生病了，我要去帮他辅导功课。”（改成转述句）4、我们要继续革命先辈的光荣传统。（在原句上修改病句）5、大自然的一切太迷人了。我爱上了大自然。（用上关联词合成一句话）6、古今中外的母亲都是一样的。（改成反问句和双重否定句） 反问句： 双重否定句：七、写出下列句子运用了什么修辞手法（2分） 1、天上的星星对我眨眼。（ ）、这个时候，我想家、想故国，想故国的朋友。（ ）3、我不爱自己的祖国吗？不是的。（ ） 4、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（ ）八、根据课文内容填空（9分）1、我们爱我们的民族，（ ）。（周恩来）2、落红不是无情物，（ ）。（龚自珍）3、（ ），何人不起故园情。（李白）4、我是中国人民的儿子，（ ）。（邓小平）5、不是花中偏爱菊，（ ）。（元稹）6、我爱（ ），爱（ ），离开了（ ），（ ），我就无法生存，（ ）。 （巴金）九、重新排列下面的句子，把正确的序号写在括号里。（5分）( )在智利首都圣地亚哥，有一家“动物饭店，天天顾客盈门。( )因此，一批又一批好奇的食客不断光顾，生意十分兴隆。( )一对鹦鹉用英、法、西班牙语轮流问好：“欢迎光临本店，谢谢!( )然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。( )这里招待顾客的都是动物。( )这些训练有素的“服务员”不收小费，不偷吃菜肴。( )客人一到，两只金丝猴立刻拉开大门迎接。( )接着长耳犬请客人入座，并把菜单送到顾客手中。十、阅读（18分）（一）课内阅读（4分）不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏时候最有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都在mng ( )lng( )的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。1、根据音节在文中写词语。（1分）2、写出下列词语的近义词。（1.5分）薄暗（ ） 沉静（ ） 凄凉（ ）3、我在思念故乡、故乡的老朋友时，心里感到“凄凉却又是甜蜜的”。我感到凄凉是因为（），感到甜蜜是因为（ ）（1.5分）（二）、阅读短文，回答问题。（14分）没有一种草不是花朵 那时我们还居住在深山里的乡下，我还是个十五六岁的孩子。（ ），小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时，老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听又兴奋又担忧，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗?头发花白的老校长看出了我们的担忧，他就说：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草?”不会开花的草 蒲公英是会开花的 它的花朵金黄金黄的 秋天时结满了降落伞似的小绒球 汪汪的狗尾巴草也是会开花的 它的狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵 就连那些麦田里的芥芥草也是会开花的 它的花洁白的 有米粒那么大 像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠 我们想来想去，把每一种草都想遍了，（ ）谁也没有想出哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花，栽在精美花盆里的花是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。生活在哪里，你们和其他人一样，（ ）是一种草，（ ） 都是一种花。记住，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草!”几十年过去了，当我从深山里的乡下走进都市的大学，当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员，当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时，我从不自卑，也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话没有一种草是不开花的，而每一种花朵也是一种草。1在第自然段的空白处加上合适的标点。（3分）2联系上下文，在文中（ ）里填上恰当的关联词语。（2分）3根据文章的描述，第自然段空格处填上恰当的季节是（ ），文中的依据是（ ）和（ ）（1.5分）4文章第自然段老校长提问的原因是（ ），目的（ ）（2分）5文章第自然段主要是抓住各种野花的（ ）和（ ）两个方面进行描述的，主要运用了（ ）和（ ）的修辞方法。（2分）6第自然段老校长所说“栽在精美花盆里的花是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。”一句中“栽在精美花盆里的花”比喻（ ）。“生长在田地边和山野里的草”比喻（ ）。（1分）7联系生活实际，理解“没有一种草是不开花的”和“每一种花朵也是一种草”的意思。（2分） 十一、习作 （30分） 材料：连着几天阴雨，今天终于放晴了。可是因为操场刚整修完，通往教学大楼的那条过道依旧是坑坑洼洼、泥泞不堪。同学们都小心翼翼的走着 根据提供的材料，展开合理的想象，写一篇叙事的作文。注意内容具体，语言通顺，有中心。 附送：2019年小学语文六年级上册第1-2单元复习题姓名 一、看拼音写词语（10分）Yn hn o m jng m qn min（ ） （ ） （ ） （ ）Xun y qio b qn b n x png rn d w（）（ ）（ ）二、划去带点字的不正确读音（3分）唱和（h hu ） 旋转（zhun zhun ） 树冠（gun gun ）清脆（cu chu ）狂风怒号（ho ho ） 塞外（si si ）三、比一比，组词（5分）峭（ ） 拔（ ） 挠（ ） 班（ ） 幕（ ）俏（ ） 拨（ ） 饶（ ） 斑（ ） 慕（ ）四、给带点字选择合适的解释，填上序号。（3分）截：A、切断 B、阻拦 C、截止 D、量词1、水将山路拦腰截断。（ ） 2、爸爸买了几截木头做凳子。（ ）3、作文比赛报名截至今天。（ ）野：A、野外 B、蛮横不讲理 C、不受约束1、在这样的山间行走，人也渐渐变得“野”了起来。（ ）2、这人说话太野了。（ ） 3、炮兵正在进行野战训练。（ ）五、选词填空（8分）施展 施行 施加 施舍1、他终于找到了可以（ ）自己才华的工作。2、病人生命危急，必须立刻（ ）手术。3、人一定要靠自己，不要企求别人的（ ）。4、（ ）适当的压力会提高效率，但压力过大却会起到相反的作用。即使也 不但而且只要就 虽然但是詹天佑（ ）是我国杰出的工程师（ ）十分爱国。再难的工程，（ ）一到他手里（ ）能化难为易。修筑京张铁路时，（ ）有很多帝国主义国家出来阻挠，他（ ）能不怕嘲笑，毅然接受任务。他觉得修筑京张铁路，（ ）人累一点，（ ）却能给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。六、按要求修改句子。（6分）1、这间教室真窄。（改成夸张句）2、树叶飘落下来。（改成比喻句）3、张强对妈妈说：“明明生病了，我要去帮他辅导功课。”（改成转述句）4、我们要继续革命先辈的光荣传统。（在原句上修改病句）5、大自然的一切太迷人了。我爱上了大自然。（用上关联词合成一句话）6、古今中外的母亲都是一样的。（改成反问句和双重否定句） 反问句： 双重否定句：七、写出下列句子运用了什么修辞手法（2分） 1、天上的星星对我眨眼。（ ）、这个时候，我想家、想故国，想故国的朋友。（ ）3、我不爱自己的祖国吗？不是的。（ ） 4、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（ ）八、根据课文内容填空（9分）1、我们爱我们的民族，（ ）。（周恩来）2、落红不是无情物，（ ）。（龚自珍）3、（ ），何人不起故园情。（李白）4、我是中国人民的儿子，（ ）。（邓小平）5、不是花中偏爱菊，（ ）。（元稹）6、我爱（ ），爱（ ），离开了（ ），（ ），我就无法生存，（ ）。 （巴金）九、重新排列下面的句子，把正确的序号写在括号里。（5分）( )在智利首都圣地亚哥，有一家“动物饭店，天天顾客盈门。( )因此，一批又一批好奇的食客不断光顾，生意十分兴隆。( )一对鹦鹉用英、法、西班牙语轮流问好：“欢迎光临本店，谢谢!( )然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。( )这里招待顾客的都是动物。( )这些训练有素的“服务员”不收小费，不偷吃菜肴。( )客人一到，两只金丝猴立刻拉开大门迎接。( )接着长耳犬请客人入座，并把菜单送到顾客手中。十、阅读（18分）（一）课内阅读（4分）不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏时候最有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都在mng ( )lng( )的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。1、根据音节在文中写词语。（1分）2、写出下列词语的近义词。（1.5分）薄暗（ ） 沉静（ ） 凄凉（ ）3、我在思念故乡、故乡的老朋友时，心里感到“凄凉却又是甜蜜的”。我感到凄凉是因为（），感到甜蜜是因为（ ）（1.5分）（二）、阅读短文，回答问题。（14分）没有一种草不是花朵 那时我们还居住在深山里的乡下，我还是个十五六岁的孩子。（ ），小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时，老师告诉我们，学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听又兴奋又担忧，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗?头发花白的老校长看出了我们的担忧，他就说：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草?”不会开花的草 蒲公英是会开花的 它的花朵金黄金黄的 秋天时结满了降落伞似的小绒球 汪汪的狗尾巴草也是会开花的 它的狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵 就连那些麦田里的芥芥草也是会开花的 它的花洁白的 有米粒那么大 像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠 我们想来想去，把每一种草都想遍了，（ ）谁也没有想出哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花，栽在精美花盆里的花是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。生活在哪里，你们和其他人一样，（ ）是一种草，（ ） 都是一种花。记住，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草!”几十年过去了，当我从深山里的乡下走进都市的大学，当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员，当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时，我从不自卑，也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话没有一种草是不开花的，而每一种花朵也是一种草。1在第自然段的空白处加上合适的标点。（3分）2联系上下文，在文中（ ）里填上恰当的关联词语。（2分）3根据文章的描述，第自然段空格处填上恰当的季节是（ ），文中的依据是（ ）和（ ）（1.5分）4文章第自然段老校长提问的原因是（ ），目的（ ）（2分）5文章第自然段主要是抓住各种野花的（ ）和（ ）两个方面进行描述的，主要运用了（ ）和（ ）的修辞方法。（2分）6第自然段老校长所说“栽在精美花盆里的花是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。”一句中“栽在精美花盆里的花”比喻（ ）。“生长在田地边和山野里的草”比喻（ ）。（1分）7联系生活实际，理解“没有一种草是不开花的”和“每一种花朵也是一种草”的意思。（2分） 十一、习作 （30分） 材料：连着几天阴雨，今天终于放晴了。可是因为操场刚整修完，通往教学大楼的那条过道依旧是坑坑洼洼、泥泞不堪。同学们都小心翼翼的走着 根据提供的材料，展开合理的想象，写一篇叙事的作文。注意内容具体，语言通顺，有中心。