2019年六年级下册语文第五单元试卷 (I).doc

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2019年六年级下册语文第五单元试卷 (I) 班级: 姓名: 成绩: 一、看拼音写词语。 x shng yn cng zhng i kng ki jin wei( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xi ( )作 威( ) 歪( ) ( )手并肩 天真无( )bin 方( ) 扎小( ) ( )别 能言善( ) ( )化多端二、将正确答案的序号填在括号里。1下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是( )A 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔 B 剥皮 波动 传播 拨乱反正C 形状 壮丽 撞击 一幢房子 D 矿藏 宝藏 埋葬青藏高原 2下面的几组词,错别字最少的一组是( )A 匮乏 防碍 功臣 喜怒无常 B侯咙 恩慧 呼吁 卓有成效C 奥密 钥匙 倾泄 望洋心叹 D 竟争 孤立 蝙蝠 顾名思意3、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )A “嫦娥一号”奔月的圆满成功,“神舟”系列飞船的发射升天,让中国宇航界在世界舞台上扬眉吐气。 B 最近,我市工商部门倾巢而出,对进入我市流通领域的22家企业69批次检出含量不同的三聚氰胺的婴幼儿奶粉开展下架封存工作。C 学习要勤于思考,有不明白的最好马上向老师不耻下问。D 5月12日,8级强烈地震,使“天府之国”四川发生了天翻地覆的变化。4、仔细读下列句子,没有语病的是一项( )A 经过昨天一场大雨,使空气清新多了。 B为防止不再发生类似的伤害事故,学校采取了很多安全措施。 C 学习能不能取得好成绩,就看平时是否努力。三、按课文内容填空1、斯帕拉捷是 (国家)人,他主要贡献是: ;我们还知道的科学家有 (国家) ,他主要贡献 。2、海洋21世纪的希望是一篇 (体裁)。之所以说海洋是人类21世纪的希望,是因为(1) (2) (3) (4) 以及可以在海底建设城市。3、学会合作是一篇 (体裁),以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是 ,说明合作要有 ;二是 ,说明合作还要 。告诉我们 。“合作”,让你联想到的成语有 、 等,谚语有(1) 。(2) 。4、不入虎穴,( )。 ( ),流水不腐。 从善如流,( )。 良药苦口利于病,( )。四、诗句积累你读过不少赠别诗,诗句有:李白的 中“_, 。”王昌龄芙蓉楼送辛渐中的“洛阳亲友如相问,_。”王维的 中的“劝君更尽一杯酒,_。”还有_的_一诗中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”等。五、阅读理解(一)你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地( )船只,( )海堤,( )沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。 千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能 “望洋兴叹”。 1、写出下列词语的近反义词。近:诞生( ) 便利 ( ) 回眸 ( ) 反:密切 ( ) 慷慨 ( ) 丰富 ( )2、把下面的词语正确填写到短文中的横线上:毁灭 掀翻 冲垮3、按要求写词语(各三个):描写海水浪大: 、 、 描写海面宽广: 、 、 4、用直线“ ”划出这段话的中心句。5、海洋的“喜”表现在 海洋的“怒”表现在 6、“海洋-21世纪的希望”中破折号的作用是 。 “蓝色水球”中“水球”加引号是表示 。7、写出“望洋兴叹”的两个近义词: 、 。用“望洋兴叹”写一句话: (二) 在高科技电于信息产品给人们生活带来越来越多便利的同时,电子废弃物也对各国环境构成了很大威胁。随着电子产品消费日增,产品生命周期日减,电子废弃物的产量逐渐增加,且增长速度连年加大。我国作为电子电器产品生产和消费大国,目前国内每年产生的电子垃圾总量高速820多万吨,据估算,到XX年,我国城镇部分电子电器产品报废总量将达到13亿台。电子废弃物,已经成为我国面临的一项全新挑战。电子电器产品种类繁多,材料各异,电子废弃物中所含的化学物质千差万别。一台个人电脑就含有700多种化学原料,几十种金属、有机物。其中显示器含有铅、汞、聚氯乙稀塑料和溴化阻燃剂等物质,机箱和磁盘驱动器中含有铬、汞等元素,印刷电路板含有铜和溴化阻燃剂,开关和位置传感器中合有汞、砷等物质。电子废弃物中含有的汞、铅等金属元素和塑料、橡胶等化学物质,多为有毒有害物质及环境难降解物质。汞可以破坏中枢系统,影响肾脏功能及胎儿发育;铅影响儿童智力发育,影响肾脏功能,干扰血红素合成。如果对电子废弃物处理不妥当,将其直接填埋或焚烧,会对土壤、水体、大气环境造成严重污染,而且其污染是长期的一粒纽扣电池可以污染600立方米水 相当于一个人一生的饮水量 一节一号电池能使一平方米土地失去农用价值 并造成永久性公害。电子废弃物的粗放式处理,还有可能对食品安全构成威胁,形成一条危害人体健康以及生命安全的污染链。电于废弃物处理排放的铅、汞等重金属和二恶英、多氯联苯等污染物,通过大气沉降、地表径流等途径有可能导致周边地区的农产品和海产品中重金属和有机污染物含量的升高,即所谓的“化学定时炸弹”。这些高风险区可能作为新的污染源在适当条件下像定时炸弹一样重新向坏境释放重金属和有机污染物,造成突发环境事件,从而影响周围低污染或未受污染的环境和食物链。电子废弃物中含有大量的可供回收利用的物资,包括黑色金属、有色金属、塑料以及一些能再利用的零部件等。有资料表明,电子产品化学组成中,金属、橡胶塑料及玻璃材料约占90以上。以电脑印刷电路板为例,其中含有铜、铝、镍等普通金属及金、银等贵重金属。广东贵屿每年从电子废弃物中回收塑料在15万吨以上,回收金、银、铝等金属20多万吨。电子废弃物中的可再生资源回收利用值得关注。电子废弃物对环境的影响已成为全球化的问题,我国的形势尤其不容乐观。处理好“烫手”的电于废弃物问题,刻不容缓,意义深远。1从全文看,电子废弃物的特性体现在哪些方面?请分条概述。(1) (2) (3) 2、给文中划线句子空白部分加上正确的标点。3请指出第节划线句子运用了哪些说明方法(答出两种即可),并选择其中一种简要分析其作用。 4、说明文的语言要求准确,请对第7自然段中加点词语的准确性作简要分析。 5生活中,电子废弃物还有哪些?请就如何处理电子废弃物提两条合理化建议。 6、 请给短文拟个恰当的标题: 附加题 (三)夜行黄沙道中(南宋 辛弃疾)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1、选出下面表述错误的一项:( )A下阕写晴,下阕写雨,场景变化但过渡自然。 B “七八个星天外,两三点雨山前”巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗. C“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”写出了夏雨乍起,作者的焦急和无奈。D这首词形象地描绘了农场夏夜的优美景色,书法了词人喜爱农村生活的感情。2、词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用? (1)化学物质千差万别;(2)含有很多有毒有害物质及环境难降解物质;(3)含有大量的可供回收利用的物资。2列数字、作比较、举例子,(答出两种即可)具体突出地说明电子废弃物处理不当,将造成长期的、严重的污染。3例:废旧电视、废旧手机等。(只写出文中的电子废弃物,不得分)建议:加大宣传力度,提高公众的参与程度;建议统一的回收处理体系;提高处理技术水平等。(写出两点即可)附送:2019年六年级下册语文第五单元试卷 (II)班 级 姓 名 成 绩 一、重积累品词析句。1读短文,看拼音,写词语。世界是w ci bn fn的,有令人chng jng的神农架,也有令人to zu 的桂林山水这些地方都离不开色彩。什么颜色最漂亮?有人说是淡蓝色,因为淡蓝色代表bng qng y ji的海洋,使人心旷神怡;有人说是粉红色,因为粉红色给人一种yn wi w qing的感觉,使人联想到温柔而又hi xi的少年。上述拼音替代的词语依次是( )( )( )( ) ( ) ( )。2将下列词语中的错别字画出来,把正确的字依次写在后面的括号里。蜕变 浪废 流连忘返 按步就班 仁至义尽 淳朴 搜集 蛛丝马迹 消声匿迹 不记其数 订正:( )( )( )( ) 二、选择1下列加点字的注音完全正确的一组是( )。A调动(dio)薄雾(bo) 纤弱(xin)B猜度(d) 载重(zi) 削足适履(xio)C露骨(l) 相称(chng) 群雄角逐(jio) D惬意(qi) 歼灭(jin) 一着棋(zho) 2依次填入下列句中横线处的词,恰当的一组是( )。一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态度,常常和书中的学说 ,常常 书中的学说,常常 书中的学说。A修正 评判 辩论 B辩论 评判 修正 C判 修正 辩论 D修正 辩论 评判3、下列句子没有语病的一项是( )A会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。B生命中最伟大的光辉不在于永补坠落,而是坠落后总能再度升起。C夏天的橘子洲,林木葱茏,凉风习习,真是我们纳凉避暑的好季节D在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟人生真谛。4、选出下列句子中成语运用恰当的一句( )A厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用。B黄河发出的巨大声响使每一位风尘仆仆走近她的游客都受到了强烈的震撼。C在家里,爸爸做事总是先斩后奏,什么事情都做完才让我知道。D无论学习哪一门知识,都不是一挥而就的,需要付出艰辛的努力。5、选择引号的用法。A表示特定的称谓 B特殊含义C表示否定、讽刺 D引用别人说过的话。日本人民称他是“活菩萨”,是“中日友谊的使者。”( )信中说:“中国人民决不以日本士兵及日本人民为敌”( )蝙蝠是用耳朵“听”到没有声音的物体。( )少数同学抄别人的作业,是值得“表扬”的( )三、填空1、古诗是我们中华文化的瑰宝,学习古诗词,还要注意联系,李清照还有一首如梦令,内容是这样的:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,_。知否,知否,_。”还要会想象,如“青箬笠,绿蓑衣,_。”我不禁想到志南的一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,_。2、明代小说家 创作的神话小说西游记中有一个坚定、机智而勇敢的可爱形象,他是 ,小说中能表现他这些特点的故事有 、 等。除西游记外, 、 、 是我国四大古典名著。其中我还知道的人物是 ,故事有 (写两个)3、如梦令和渔歌子都是词牌,我还知道的词牌名有: 、 、 。4、“那螳螂 , ,却不知道有只 在它的身后。它们一心想得到 ,却没顾到自己身后 呢!”这些内容可用一个成语来概括,就是“ ”。你还知道的源自寓言故事的成语有: 、 、 5、选择什么样的读物,往往 ,我们可以根据 选择合适的读物,还可以 请教,或征询 的意见。6、写一句有关读书的名人名言: 7、“眼睛是心灵的窗户”一句运用了 的修辞手法,请你依照这种修辞手法,以“书信”为对象,仿写一个句子:书信是 8、请写出以“笑”字结尾的四字词语_笑 _笑 _笑 _笑9一字千金- 写出“好”字在不同语境中的意思。心情好( )态度好( ) 天气好( )身体好( )四、生活处处有语文。1下面是香港一厂家洗衣粉的产品说明书,你能读懂吗?品 名:洁神高效洗衣粉。主要成份:高效助洗剂,优质香料。使用效果:节能省水,58件衣服只需2勺,洗衣功效相当于普通洗衣粉的3倍。特别提示:勿用于丝、毛织物洗涤;若不慎误食或入眼,请用清水冲洗并及时就诊。(1)该说明书中使用了 、 等说明方法。(2)使用该产品需要注意的事项: 五、细阅读品语言魅力。 (一)一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老妇人(肃然 木然)地站着。她伛偻着腰,衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在她身旁,立着一个牌子,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道 老人家 今天给您钱的人多吗 我 今天什么也没有得到 听到有人询问 老人先是一愣 接着长叹一声道 诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人,说:“这够您吃一顿饭了。” 晚上,这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚枚铜币送到老人的手里,就连衣着(破旧 寒酸)的小职员,也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着,露出(欣慰 欣喜)的神情。 1将文中括号里不正确的词语画去。2给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。3短文给我们描绘了两个场景,请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。 、 4“春天到了,我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字,竟产生了这么大的魔力!你认为这四个字的魔力在哪里呢? 5谈谈你对这位法国诗人的看法(至少3点)。 (二) 一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。 中午,她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神,她感到她的生活失去了颜色,变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑,她好奇地问小男孩,你笑什么? “这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的,我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。 女孩一怔,猛地想道:昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗?我绝不能让他们的用心得逞,我绝不能丢掉我的志气和尊严。 女孩想了想,指着前面对那个小男孩说,你看那里,那里很多人在放风筝呢。等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时,女孩已经把外套脱掉拿在手里,她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手,嘟着嘴,失望地走了。 生活中的失意随处可见,真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了,也别沮丧,以一种“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的心态面对,脱掉你脆弱的外套,你会发现,新的生活才刚刚开始! 1给短文加个最合适的题目: 2联系上下文理解下列词语。“被老板炒了鱿鱼” “失意” 3用“ ”画出与上文画线的句子相互照应的句子。4小男孩想看到女孩 ,实际上是想看到女孩 ,以此来取笑失意的女孩;但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套,也就脱掉了 ;她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”,实际上是让男孩看到她 。5“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”的意思是 6我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章,请结合自己的实际谈谈如何面对失意? (三)把如梦令补充完整,并完成练习。 常记溪亭日暮, 。兴尽晚回舟, 。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。1、“ ”两字,表明作者是在回忆难以忘怀的往事。2、本词中一个“晚”字表明作者 。3、本词注重细节描写,通过“ ”“ ”两个细节,把人物写得栩栩如生。4、请按本词的写作顺序填空。沉醉( )( )争渡( )
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