沪教版2019-2020学年四年级下学期数学期末考试试卷B卷.doc

沪教版2019-2020学年四年级下学期数学期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 认真审题，谨慎填空。（20分） (共9题；共20分)1. （2分）边长_分米的正方形的面积是1平方米。2. （3分）0.8不改变大小，写成三位小数是_。 3. （2分）在小数数位表中，千分位在小数点_边第_位 4. （3分）0.76是由_个0.1和_个0.01组成的；由4个一、8个十分之一和3个千分之一组成的数是_；2.01里面有_个百分之一。 5. （2分）一个等腰三角形的顶角是80 ，它的一个底角是_。 6. （2分）公园里有两种游船，甲种游船只能乘载2人，乙种游船只能乘载3人如果36个游人正好乘满14条游船，甲种游船有_条？乙种游船有_条？ 7. （3分）填空 120克=_千克1.65吨=_千克8. （2分）一个三位小数四舍五入后是4.57，这个三位小数最大是_，最小是_ 。 9. （1分）填上合适的数9625=(_)25=_25_25二、 反复推敲。准确判断。（8分） (共8题；共8分)10. （1分）判断对错 1和1的积与商都相等11. （1分）加法结合律和乘法结合律没有区别（ ） 12. （1分）条形统计图可以直观的看出每个数据的多少。 13. （1分）判断正误。0.8和0.80的大小相等，意义相同。14. （1分）一个图形距离对称轴3厘米，那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米 15. （1分）在减法算式中，差一定比被减数小。（ ） 16. （1分）用三根长分别为3厘米、5厘米、8厘米的小棒能摆一个三角形。（ ） 17. （1分）期中考试，四(1)班的数学平均分数是86分，所以没有不及格的同学。 三、 细致筛选,填准序号。（8分） (共8题；共8分)18. （1分）人远离窗子看，看到的窗外的范围是（ ）。 A . 变大B . 变小C . 不变19. （1分）三角形的高有（ ）条。 A . 1B . 3C . 无数20. （1分）亮亮想知道三角形ABC内角和的度数，下面拼法中正确的是（ ） A . B . C . D . 21. （1分）最接近321万的数是（ ） A . 3213001B . 3213210C . 321000122. （1分）小马虎把10(4+)错算成4+10，得到的结果与正确的结果相差（ ）。 A . 40B . 36C . 1023. （1分）在36+3636-3636中，最后算的是（ ）。 A . 加法B . 减法C . 乘法D . 除法24. （1分） - 改写成小数计算是（ ）。 A . 0.2-0.17B . 0.02-0.017C . 0.2-0.01725. （1分）下面4个立体图形中，从右面看到的形状是 的图形有（ ）个。 A . 1B . 2C . 3D . 4四、 认真计算。仔细检验。（共34分） (共3题；共34分)26. （8分）口算。0.360.14= 7.25.8= 10.4= 2.68100=4.83.12= 0.610= 0.41100= 7100=27. （6.0分）直接写得数。3.6+24.3= 0.49+0.3= 2-0.8= 5601000=1258= 5.610= 90100= 999+9=28. （20分）用简便方法计算 （1）12572 （2）1013 （3）9938+38 （4）3200425 五、 实践操作。准确规范。（共9分） (共3题；共9分)29. （3分）分别画出一个三角形、平行四边形、梯形，并作出它们的一条高。 30. （2分）仔细思考，画一画（1）画出向上平移3格的图形。 （2）画出向下平移4格，再向右平移4格的图形。 （3）画出对称图形的另一半。 31. （4分）下面是四（1）班同学几项体育项目成绩达标人数统计表。 根据以上数据完成下面的复式统计图。六、 应用知识。解决问题。（21分） (共6题；共21分)32. （6分）地球表面的总面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米，其余是海洋面积海洋面积是多少亿平方千米？ 33. （3分）王军读一本故事书，前4天每天读16页，后5天读了71页正好读完，这本书共有多少页?王军平均每天读几页? 34. （3分）奇思买了一本读书不是为爸妈19.8元，一本中华上下五千年20.6元。他付给售货员100元，应找回多少元？ 35. （3分）甲、乙两个工程队同时从两端挖一条长4000米的水渠。已知甲工程队每天挖120米，乙工程队每天挖130米，甲、乙两队需要多少天完成任务？ 36. （3分）在今年举办的体育运动会中，10张乒乓球桌上一共有28个同学在比赛你能算出进行单打和双打的乒乓球桌各有几张吗？ 37. （3分）为了增强体质、锻炼身体、培养学生热爱家乡的情感，黄州实验小学决定组织五（1）班学生开展“我爱黄冈”的象征性长跑活动，请你一起来参与。 （1）调查黄州到黄梅的距离大约有多少千米。（确定象征性长跑的总路程） （2）调查黄州到黄梅途经哪些主要县市？县市之间的路程是多少？ （3）我们班有8个小组，从黄州跑向黄梅，平均每小组跑多少千米？ （4）如果每个小组有4人，平均每人跑多少千米？ （5）分组收集数据，如果全班用接力方式跑完全程，根据数据设计象征性长跑的方案，并填写下表。 路线起点与终点全班每天跑的路程（千米）人员安排时间安排第1站 第2站 （6）全班有32人，平均每天跑19千米，大约几天可以跑完全程？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 认真审题，谨慎填空。（20分） (共9题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 反复推敲。准确判断。（8分） (共8题；共8分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 细致筛选,填准序号。（8分） (共8题；共8分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、 认真计算。仔细检验。（共34分） (共3题；共34分)26-1、27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、五、 实践操作。准确规范。（共9分） (共3题；共9分)29-1、30-1、30-2、30-3、31-1、六、 应用知识。解决问题。（21分） (共6题；共21分)32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、37-2、37-3、37-4、37-5、37-6、