北师大版2019-2020学年六年级下学期数学期中考试试卷D卷.doc

北师大版2019-2020学年六年级下学期数学期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空 (共10题；共17分)1. （4分） _20=20/（20+_）=10：_=40%=_（填小数） 2. （1分）（2015静海县）一根长2米的圆木，截成五段后，表面积增加5平方厘米，这根圆木原来的体积是_立方厘米3. （1分）等底等高的圆柱和圆锥的体积之差是72cm3 ， 圆锥的体积是_cm3。 4. （1分）如果AB=71，那么 _ 5. （1分）一个圆柱体的高减少2.5分米，体积减少100立方分米，这个圆柱体的底面积是_平方分米6. （1分）一个圆柱的体积是15立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是_立方厘米。7. （1分）把下面的比化成最简整数比_8. （3分）妈妈买了3千克奶糖，用去27.9元奶糖总价和数量的比是_，比值是_（填小数） 9. （2分）设计一座厂房，在平面图上用8厘米的距离表示地面上24米的距离，绘图时所用的比例尺是_ 10. （2分）一个圆柱的底面周长是31.4厘米，高是13厘米，它的表面积是_平方厘米，它的体积是_立方厘米 二、 判断 (共5题；共10分)11. （2分）A、B两数的平均数是60，A：B=1：5，则A=20 12. （2分）（2015静海县）圆锥的体积比与它等底等高的圆柱体积少2倍（判断对错）13. （2分）判断对错.化简比和求比值是一样的14. （2分）判断对错 如果两个圆柱体的侧面积相等，那么，圆柱体越高，体积越大15. （2分）一幅图上距离是3厘米表示实际距离是6米的地图，它的比例尺是1：2。 三、 选择 (共5题；共10分)16. （2分）圆锥和圆柱的半径比是3：2，体积比是1：1，那么圆锥和圆柱高的比是（ ）。A . 3：4B . 9：16C . 4：3D . 1：117. （2分）一个圆柱体的高不变，底面半径扩大为原来的2倍，它的体积扩大为原来的 倍（ ）A . 2B . 4C . 818. （2分）如果一个圆柱的高增加3.14cm，保持底面积大小不变，则表面积会增加25.12cm2 ， 这个圆柱的底面周长是（ ）cm。A . 2B . 4C . 8D . 1619. （2分）因为0.6：3= ， ：4= ， 所以0.6：3和：4可以组成比例，这是根据（ ）判断的A . 比的意义B . 比的基本性质C . 比例的意义D . 比例的基本性质20. （2分）扬州到南京的路程大约是100千米，在一幅地图上量得两地之间的距离是10厘米。这幅地图的比例尺是（ ）。 A . 10：1000000B . 100：10C . 1：1000000D . 1000000：1四、 计算 (共2题；共15分)21. （5分）解方程 ：6= x：4； 7.20.9x=0.922. （10分）（1）计算下面立体图形的表面积（2）计算下面立体图形的体积五、 操作 (共1题；共5分)23. （5分）（2015静海县）小旗子向左平移8格后的图形小旗子绕O点按顺时针方向旋转90后的图形小旗子按2：1扩大后的图形六、 解决问题 (共5题；共35分)24. （15分）（2016春临安市校级期中）如图是某城市一处平面示意图 （1）1、图上1厘米表示实际距离多少千米？（2）2、学校位于中心广场东面大约多少千米处？（3）3、中心广场西面6千米处有一条商业街与人民路平行，在图中画线表示商业街. 25. （5分）将一个圆柱切开后拼成一个近似的长方体，表面积增加了6平方厘米，已知长方体的高为3厘米，求圆柱体的体积26. （5分）一堆圆锥形的沙子，底面周长是12.56米，高1.5米，现用一辆微型货车来装运，每次运1.57立方米。几次可以运完? 27. （5分）两列火车同时从甲乙两地相对开出，慢车每小时行70千米，快车每小时比慢车多行10千米，4小时后两车行走全程的 。在比例尺1：1000 0000的图上，甲乙两地之间的图上距离是多少厘米? 28. （5分）直径为20厘米的圆柱形容器里放入底面半径为3厘米的圆锥形铁块，全部浸没水时水面上升0.3厘米，圆锥形铁块高多少厘米? 第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空 (共10题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断 (共5题；共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 选择 (共5题；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 计算 (共2题；共15分)21-1、22-1、22-2、五、 操作 (共1题；共5分)23-1、六、 解决问题 (共5题；共35分)24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、27-1、28-1、