人教版数学2019-2020学年六年级上册7扇形统计图A卷.doc

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人教版数学2019-2020学年六年级上册7扇形统计图A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)某校为表示学生体育锻炼达标情况,选用( )可以清楚地表示出“优”“良”“合格”各等次人数占全校总人数的百分比。 A . 条形统计图B . 折线统计图C . 扇形统计图2. (2分)在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),用下面条形统计图( )熊更准确地表示各种花的占地面积。 A . B . C . 3. (2分)鸡、鸭、鹅的只数比是3:2:1,画成扇形统计图后,表示鸡的只数的扇形圆心角的度数是( )。A . 180B . 90C . 60D . 304. (2分)下图是某班一次测验成绩的扇形统计图,其中得优的有12人,则全班共有( )人。 A . 10B . 30C . 40二、 填空题 (共3题;共9分)5. (2分)常用的统计图有_统计图,_统计图,_统计图。 6. (4分)如图是一件毛线衣中各种材质占总质量的统计图,根据下图回答问题 (1)棉的含量占这件衣服的_% (2)_的含量最多,_的含量最少 (3)兔毛含量比涤纶少占总数的_% (4)这件毛衣重200克,羊毛有_克,兔毛有_克如果羊毛含量120克,那么棉含量是_克 7. (3分)如图是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图 (1)喜欢走进科学的同学人数占全班人数的_% (2)喜欢焦点访谈的人数相当于喜欢大风车人数的_%,如果全班有100人,那么,喜欢大风车的有_人,新闻联播有_人 三、 解答题 (共9题;共107分)8. (8分)滨海小学收看学法交流节目的学生人数有16人,约占总人数的20%。 (1)收看哪个节目的人数最多?是多少人? (2)收看音乐欣赏的有多少人? 9. (15分)下面是新星小学20132015年在校学生人数统计图。 (1)2015年在校学生人数比2014年多百分之几? (百分号前保留一位小数) (2)2015年女生人数比2013年多百分之几? (3)请把上面的扇形统计图补充完整。 10. (15分)某学校从六年级任意抽取若干名学生进行了体能测试,并根据收集的数据绘制成如下的统计图。请结合两帽统计图提供的信息,回答下面的问题。 六年级学生体能测试成绩统计图(一) 六年级学生体能测试成绩统计图(二)(1)成绩及格的有_人,优秀的有_人。 (2)六年级有_名学生参加了体能测试。 (3)请把条形统计图补充完整。 (4)请把扇形统计图缺少的信息填写完整。 11. (6分)王华想将一份2.5GB的文件下载到自己的电脑里,他查了一下C盘和E盘的属性,发现以下信息:E盘已用空间14.4GB,未用空间占10%,C盘的总容量是12GB,已用空间占75%,他将文件保存在哪个盘比较合适? 12. (15分)某校将六(1)班上学期期末体育成绩结果绘制成了如下两种统计图。 (1)六(1)班一共有_人。 (2)成绩得优的同学占全班人数的_%。 (3)请把上面的条形统计图补充完整。 13. (12分)端午节即将到来,某校就学生对端午节文化习俗的了解情况做了随机调查(了解程度分为:“A很了解”,“B比较了解”,“C了解较少”,“D不了解”),并将结果绘成如图所示的两幅统计图,请你根据统计图中的信息,解答下列问题: (1)计算本次共调查了多少名学生,并补全条形统计图; (2)若该学校共有800名学生,请你估计这所学校的所有学生中,对端午节文化习俗内容“很了解”和“比较了解”的共有多少人? 14. (15分)下面是2018年韩国平昌冬季奥运会奖牌榜前四个国家的获奖情况 国家金牌数银牌数铜牌数奖牌总数娜威14141139德国1410731加拿大1181029美国98623用两幅条形图分别表示各国金牌数量和奖牌的总数量,把条形图补充完整15. (11分)李明每天的作息时间安排如下图。 (1)李明每天花多少小时做作业?你还能得到哪些信息? (2)你认为李明的作息时间安排得合理吗? (3)你的作息时间与李明的有什么不同? 16. (10分)下图是实验小学教师喜欢看的电视节目统计图。 (1)实验小学喜欢走进科学栏目的老师占_%。 (2)喜欢大风车的老师比喜欢焦点访谈的多20人,实验小学一共有多少位老师? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题 (共3题;共9分)5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、三、 解答题 (共9题;共107分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、
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