人教版小学数学四年级下册 5.1三角形的特性 同步练习 B卷.doc

人教版小学数学四年级下册 5.1三角形的特性 同步练习 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填一填。 (共4题；共10分)1. （2分）仔细想，认真填。围成三角形的每条线段叫做三角形的_，每两条线段的_叫做三角形的顶点。2. （1分）分一分，把三角形的序号填在相应的圈里(按照题中三角形的序号的顺序填写）_3. （3分）三角形有_条边，_个角，_个顶点。4. （4分）把相应的序号填在横线上。_是正方形，_是长方形，_是圆， _是三角形。二、 标出下面三角形的各部分名称。 (共1题；共5分)5. （5分）在下面的格纸上画出一个直角三角形，并且有两条边相等三、 把两条线段把下列各图形分成三个三角形。 (共1题；共5分)6. （5分）把下面两个图形都分成四个三角形四、 我是小法官。 (共2题；共4分)7. （2分）判断对错.由三条线段组成的图形叫做三角形8. （2分）判断对错任何一个锐角三角形，都能画3条高五、 画出下面三角形指定底边上的高。 (共1题；共5分)9. （5分）作三角形AC边上的高；过C点作AB的平行线；量出你所需的数据（取整厘米数），求出三角形的面积为多少平方厘米。第 5 页 共 5 页参考答案一、 填一填。 (共4题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 标出下面三角形的各部分名称。 (共1题；共5分)5-1、三、 把两条线段把下列各图形分成三个三角形。 (共1题；共5分)6-1、四、 我是小法官。 (共2题；共4分)7-1、8-1、五、 画出下面三角形指定底边上的高。 (共1题；共5分)9-1、