人教版小学数学四年级下册 5.2 三角形的三边关系 同步练习 （II ）卷.doc

人教版小学数学四年级下册 5.2 三角形的三边关系 同步练习 （II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共7题；共15分)1. （2分）三角形任意两边之和_第三边，两边之差_第三边。2. （1分）下面每一组三条线段(单位：厘米)，能围成三角形的是_再说说你是怎么想的3. （4分）哥德巴赫猜想认为，每个大于2的偶数都可以表示为两个质数的和。请你将下面的偶数写成两个质数的和。30=_+_ 24=_+_4. （3分）数一数，想一想 有_个三角形 内角和=180_=_5. （2分）连接两点可以画出很多条线，其中_最短，线段的长度就是这两点间的_试着体验一下6. （2分）用长度分别是5cm、5cm和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。7. （1分）长5厘米，8厘米，_厘米的三根小棒不能围成一个三角形。二、 选择。 (共6题；共12分)8. （2分）图中共有（ ）个三角形。A . 6B . 12C . 15D . 109. （2分）一个三角形有（ ）条高。 A . 1B . 3C . 无数10. （2分）一个三角形最多有（ ）个钝角或（ ）个直角，至少有（ ）个锐角，应选（ ） A . 1，1，3B . 2，2，2C . 1，1，211. （2分）有三根小棒，第一根长5cm，第二根长3cm，要拼一个三角形，第三根小棒的长度不能是（ ）。 A . 4cmB . 6cmC . 2cm12. （2分）一个三角形其中的两条边的长度分别是4cm、6cm，那么第三条边的长度可能是（ ）。 A . 2cmB . 5cmC . 11cm13. （2分）下列长度的各组线段中，能围成三角形的是（ ） A . 3 3 6B . 3 7 11C . 2.5 4.5 2D . 8 9 10三、 解答题。 (共4题；共20分)14. （5分）小明从家到学校一共有几条路线，哪条路线最近15. （5分）小华在家里搭豆角架，这两种情况，你认为哪种更好，请说明理由 16. （5分）小白兔和小猴子都用篱笆围了一个菜园，谁的方法更牢固些？为什么？17. （5分）(变式题)某农场有一片平行四边形的果园(如图所示)，现从C处开始安装自来水管，横穿果园到A处对果树进行灌溉。请你设计，怎样安装最节省材料？说出你的理由。第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空。 (共7题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 选择。 (共6题；共12分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 解答题。 (共4题；共20分)14-1、15-1、16-1、17-1、