人教版小学数学五年级下册第二单元 2.2.2 3的倍数的特征 同步练习B卷.doc

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.2.2 3的倍数的特征 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）802至少加上（ ）就是3的倍数。 A . 1B . 2C . 52. （2分）水果店有苹果和梨各83千克，再运进苹果 千克，苹果总重量正好是梨的3倍.（ ） A . 249千克B . 83千克C . 166千克D . 156千克3. （2分）如果 37是3的倍数,那么 里可能是（ ）。 A . 2,5,6B . 5,8,9C . 2,5,8D . 3,6,94. （2分）（ ）同时是2、3、5的倍数。 A . 345B . 470C . 1505. （2分）8572至少加上（ ）就能同时被2、5、3整除 A . 2B . 3C . 5D . 86. （2分）在19 中填上适当的数字，使这个三位数同时是2和3的倍数，一共有（ ）种填法。 A . 1B . 2C . 37. （2分）既是2和5的倍数，又是3的倍数的数是（ ）A . 75B . 36C . 252D . 3608. （2分）要使三位数36能同时被2、3、5整除，里应填（ ）A . 0B . 2C . 59. （2分）在填上（ ），可以使254既是3的倍数，又有因数2A . 2B . 4C . 610. （2分）如果一个数同时是2、3、5的倍数，这个数可能是（ ）。 A . 335B . 220C . 99011. （2分）下面的数中不是2的倍数的数是（ ）A . 12B . 21C . 102D . 9812. （2分）两个偶数相加，和是（ ）A . 奇数B . 偶数C . 不确定13. （2分）要使315能被3整除，里最小能填（ ） A . 9B . 6C . 0D . 314. （2分）下面3个数都是六位数，其中y表示0，当x表示19中的任何一个自然数时，一定能同时被3和5整除的数是（ ）A . xxyxxyB . xyyxyyC . xyxyxy15. （2分）能同时被2、3、5整除的数是（ ）A . 120B . 18C . 70二、 填空题 (共5题；共6分)16. （1分）按要求填数一个四位数是462，要使它是2的倍数，里可以填_；要使它是5的倍数，里可以填_；要使它是3的倍数，里可以填_17. （2分）一个三位数是3和5的倍数，这个数的个位上是5，百位上是3，十位上是_18. （1分）既是2的倍数又是5的倍数的数，它的个位一定是 _。19. （1分）将下列数按要求进行分类。12 65 15 36 49 68 50 90（1）奇数：_（2）偶数：_（3）3的倍数：_（4）同时是3和5 的倍数_20. （1分）在0、1、7、8中选出3个数字，组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是 _。三、 解答题 (共1题；共5分)21. （5分）从0、3、4、5中取两个数字组成两位数，使得这个数字同时是2、3和5的倍数四、 综合题 (共1题；共3分)22. （3分）按要求组数.从0、5、4、9四个数中，选择两个数组成.（每题写2个）（1）2的倍数_.（2）3的倍数_.（3）5的倍数_.（4）同时是2和3的倍数_.（5）同时是2和5的倍数_.（6）同时是3和5的倍数_.（7）同时是2、3和5的倍数_.第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共6分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、三、 解答题 (共1题；共5分)21-1、四、 综合题 (共1题；共3分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、