人教版数学六年级上册 第八单元数学广角—数与形 单元测试卷（一）.doc

人教版数学六年级上册 第八单元数学广角数与形 单元测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填一填。 (共8题；共23分)1. （4分）根据规律填数：（1）1、3、8、16、27、41、_、_；（2）、 、 、 、_、_2. （1分）“我们爱三鑫我们爱三鑫我们爱三鑫”第53个字是_ 3. （11分）仔细观察，找规律填一填。 （1）17，29，41，_，_，_，_； （2）90，80，70，_，_，_，_； （3）60，65，70，75，80，_，_，_； 4. （2分）用小棒按照如下方式摆图形，摆1个八边形需要8根小棒，摆2个需要15根。（1）摆5个八边形需要_根小棒。 （2）用n个八边形需要_根小棒。 5. （2分）左起第30个是_，前2015个图形中，有_个 6. （1分）根据下列点阵，如果继续画下去，第8幅图中有_个点 7. （1分）19=9；129=108；1239=1107；12349=11106；1234567899=_8. （1分）按图中的方式摆放桌子和椅子，1张桌子旁可坐6人，2张桌子旁可坐10人30张桌子旁可坐_人。二、 选一选。 (共5题；共10分)9. （2分）观察数列的排列规律，然后从四个选项中选出你认为最合理的一项，来填补空缺项：1 2 4 8 16（ ）A . 32B . 24C . 64D . 2010. （2分）已知129+3=111，1239+4=1111，12349+5=11111，那么1234569+7=（ ）A . 111111B . 11111111C . 111111111. （2分）实验小学六年级同学从学校出发，乘车0.5小时，来到离学校5km的科技馆，参观1小时，出馆后休息0.5小时，然后乘车0.5小时返回学校下面几幅图中描述了他们的这一活动行程的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）照这样依次排下去，第50个图形是（ ） A . B . C . 13. （2分）要使4aa5这个四位数是9的倍数，则a可以是（ ）A . 1B . 3C . 6D . 9三、 算一算。 (共3题；共15分)14. （5分）直接写出得数。20= = 10 = = 2.4 =6 = = = 0 = = 15. （5分）脱式计算，能简算的要简算。 16. （5分）计算 四、 看图计算。 (共1题；共6分)17. （6分） （1）请画出第四个图（2）从上面三幅图中我发现的数学规律是_五、 先找规律，再计算。 (共1题；共1分)18. （1分） 根据上面的等式以及发现的规律，写出 _。六、 解决问题。 (共4题；共25分)19. （5分）先说一说图形的变化规律，再画一画。20. （5分）你能利用下图发现（a+b）2=a2+2ab+b2这一公式吗？利用所学知识写出推导过程。 21. （10分）已知一串分数： ， ， ， ， ， ， ， ， ， （1） 是此串分数中的第多少个分数？ （2）第115个分数是多少？ 22. （5分）甲、乙两车同时从A、B两地出发，相向而行。甲车每时行48km，乙车每时行60km。相遇后，甲车又行了4.5时到达B地。A、B两地相距多少千米? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填一填。 (共8题；共23分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 选一选。 (共5题；共10分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 算一算。 (共3题；共15分)14-1、15-1、16-1、四、 看图计算。 (共1题；共6分)17-1、17-2、五、 先找规律，再计算。 (共1题；共1分)18-1、六、 解决问题。 (共4题；共25分)19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、