2019年六年级语文上册课时测评8爱之链苏教版.doc

2019年六年级语文上册课时测评8爱之链苏教版字词模块一、看拼音，写词语。 din b i xio ch ti w zi yu w f ln二、想一想，再填空。qiown()装亲()()首自()()梁平()()见()乱三、补充成语，并按要求完成练习。天经地()()无人烟()然有序()然泪下1“帮助有困难的人是一件天地间不可改变的事。”这句话中画横线的部分可用_代替。2解释画浪线的成语。_3选词填空：因为有哈尔威船长沉着的指挥，所以救援工作进行得_。四、正确的搭配我能连。1亲切甜美的地方荒无人烟的 微笑天经地义的 事情漫天飞舞的 雪花2充足的 精力 充沛的 时间充裕的 理由充实的 生活句子模块五、读句子，完成练习。1老太太站在寒风中一动不动。(改成比喻句)_2店主是一位年轻的女人，她热烈地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。(修改病句)_3乔依工作的工厂在前不久倒闭了，他的心里很是凄凉。(用带点词语写一句话)_读写模块六、课内阅读。原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里，自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜子。为了干活方便，他摘下了破手套，两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了，也顾不上擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾满了油污，衣服也更脏了。1用“_”画出描写乔依修车动作的词语。2乔依在修车时遇到了哪些困难？_3从这段话中可以体会出乔依具有什么样的品质？_七、课外阅读。生命的礼物那年，在美国考得驾驶执照时，发给一张淡红色的小卡，卡上写着捐献法规。当我死亡时，我作出了捐献我的任一器官和部件的选择。我端(详祥)这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立(既即)拿我的器官去解救另一个垂危的生命这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意作这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。不久前，在一份杂志上读到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心肺和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐赠的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，我为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半(晌响)不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起！只是，我这样老的器官不知还能不能派上用场？”我激动地一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”1用“”划去文中括号里，用得不恰当的字。2根据句子意思在文中找词语。形容十分担心或害怕。()3你认为短文的题目中“礼物”的含义是什么？_4“她儿子的生命以另一种形式得以延续”中“另一种形式”指什么？_5从“我这样老的器官不知还能不能派上用场？”你体会到了什么？_八、创新作文天地。同学们，我们每个人都在爱中长大，无时无刻不感受着父母的爱、老师的爱、同学的爱，那就拿起笔，用简短的话写下你对爱的感言吧。参考答案 一、略二、乔翘桥瞧吻刎稳紊三、义荒井潸1.天经地义2.十分荒凉，没有人家。3.井然有序四、略五、1.老太太站在寒风中像一根木头一样一动不动。2.“热烈”改“热情”。六、1.爬找放蹭摘喘2.脚腕被蹭破了；两只手冻得几乎没有知觉；鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵；手蹭破了。3.乐于助人。七、1. 祥 既 响 2.提心吊胆3.在自己去世或不幸遇难时，把有用的器官捐献给需要它的人。4.儿子的器官移植到别人身上。5.提示：母亲的爱心。八、略附送：2019年六年级语文上册课时测评9小草和大树苏教版字词模块一、选择加点字正确的读音，用“”标出。枉费心血(wnwn) 夏洛蒂(dt)寥寥无几(liolio) 驰骋(chnchn)惴惴不安(chuizhu) 罕见(hnhn)脱颖而出(ynyn) 撇下(pipi)二、看拼音，写词语。 kn chn n jn qin b qin bi qun hn y l三、我会组词。四、补充词语，完成练习。()年()月 惴惴(_)(_)大名()() ()衣()食(_)(_)无几 枉费()()脱()而出 争()夺()1画横线的两个词语是_式的词语，请再写两个形式一样的词语。_2汶川地震发生不久，各地抗震救灾的队伍就_地赶往灾区。3你知道古今中外哪些“大名()()”的作家？列举几个写在横线上。_句子模块五、关联词语我会填。1()成年累月在艰难中谋生，她们()始终没有停止过写作尝试。2三姐妹()获得了极大的成功，()也经受了无数痛苦。3()刻苦努力，()能取得成绩。六、按要求答题。1作为姐姐，她不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责任。改为肯定句：_2她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。这句话运用了_的修辞方法，是为了突出_。我会仿写(把人比作一种植物)：_3以长篇小说简爱著称于世的英国女作家夏洛蒂勃朗特，堪称逆境成才的典范。缩句：_读写模块七、课外阅读。18岁的小学生史蒂芬孙火车发明家史蒂芬孙出生在一个穷矿工的家庭。尽管史蒂芬孙聪明过人，他却一直没有上学的机会。到煤矿工作后，史蒂芬孙天天与蒸汽机打交道，他经常好奇地想：“蒸汽机的威力这么大，要用它来拉车运煤，该有多好！”可是，由于他目不识丁，看不懂有关书籍，他开始迫切地感到：必须学习文化知识。于是，当时已经18岁的史蒂芬孙，怀着强烈的求知欲，自己报名上了小学。史蒂芬孙每天晚上都和七八岁的小孩儿坐在一起上课，有人讥笑他说：“十七八岁的大小伙子才读一年级，真不害臊！”有些孩子更是用鄙视的眼光看着他。史蒂芬孙不但没有自卑、气馁，反而更加努力读书。他白天要到矿上干活，为了挣钱养家，休息时间还要替人干刷补皮鞋、修理钟表等杂活，累得精疲力竭。可到了晚上，他总是第一个走进教室，专心听讲，埋头学习。放学以后，别人都睡了，史蒂芬孙还在昏暗的灯光下复习功课，埋头苦读。家人劝他停学，他心想：“为了能看懂关于机器原理方面的书，让蒸汽机帮人拉煤运货，受多大的苦也值得。”就这样，史蒂芬孙坚持了下来。经过几年的苦读，他摘掉了文盲的帽子，还自学了不少科学书籍，为他日后的发明创造打下了坚实的基础。1联系上下文，理解词语的意思。(1)目不识丁：_(2)精疲力竭：_2史蒂芬孙18岁时为什么还要报名上小学？_3史蒂芬孙在求学过程中遇到许多困难，他是怎样做的？你觉得他是个怎样的人？_参考答案一、wndliochnzhuhnynpi二、略四、成累不安鼎鼎节缩寥寥心血颖分秒1.AABC嗷嗷待哺孜孜不倦2.争分夺秒3.列夫托尔斯泰、冰心、雨果。五、1.尽管却2.虽然但是3.只有才六、1.作为姐姐，她过早地承担起一部分维持家庭生计的责任。2.比喻夏洛蒂勃朗特不屈的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强生命力她长得亭亭玉立，像一朵高贵的芙蓉花。3.夏洛蒂勃朗特堪称典范。七、1.(1)指史蒂芬孙不认识字。(2)指史蒂芬孙干完活累得一点儿力气都没有了。2.小时候因家里贫穷没机会上学，长大了由于目不识丁，看不懂有关机器方面的书。3.史蒂芬孙面对嘲笑不自卑、不气馁，努力读书、专心听讲、埋头学习。他是一个不怕困难、勇于挑战自我、坚持不懈的人。