2019年第二学期二年级语文练习卷.doc

2019年第二学期二年级语文练习卷基础知识（44%）一 看拼音写词语。（8%）zho q png b xi kunn dng hun xing（ ）（ ） （ ） jin kng gn j xin m tn t b n（ ） （ ） （ ） （ ）z xing mo dn （ ）二、读词语，圈出正确的读音。（4%）尊敬（jng jn） 著名（ zh z） 暑假（ch sh） 笨拙(zhu zhu)念叨（lin nin） 波痕(hng hn) 骆驼（tu tuo） 纤绳（xin qin）三 按要求积累词语（9%）1、表示颜色多的四字语：2、部首相同的字组成的词语：3 、描写花草千姿百态的词语：四 在括号内填入合适的词语。（ 4% ）（ ）的翅膀 （ ）地挣扎 大声地（ ）神奇的（ ） （ ）的铃声 （ ）地欣赏疑惑地（ ） 灿烂的（ ） 五 选择合适的词语填入句中。（6%）宝贵 贵重 珍贵1、生日那天，我收到了一份（ ）的礼物。2、妈妈的首饰盒里藏着一条（ ）的宝石项链。3、老师经常教育我们说：“时间是（ ）的，你们一定要珍惜。”感觉 发觉 察觉1.我的心事到底还是被母亲（ ）了。2.熟透的杨梅太甜了，吃起来都（ ）不到一点酸味了。3.掩耳盗铃的人刚把手触到门铃，就被人（ ）了。拍 跳 钻 挤 甩 抓一只鸬鹚（ ）出水面，（ ）着翅膀（ ）上渔船，喉囊鼓鼓的。渔人一把（ ）住它的脖子，把它吞进喉囊的鱼（ ）了出来，又把它（ ）进水里。六、读句判断，对的“”，错的“”（5%）1、掩耳盗铃告诉我们说话做事要实事求是，不能言过实。 （ ）2、枫桥夜泊是宋代诗人张继写的，描写的是杭州寒山寺夜晚的景色。（ ）3、祖国宝岛台湾有迷人的蝴蝶谷；祖国西南边陲有美丽的西双版纳。（）4、“省”是多音字。“云南省”中读“shng” “反省”中读“xng”。（ ）5、“垃圾”的“圾”第四笔试“横折折撇”，“官员”的“官”第四笔是“竖”。 （ ）七、根据课文内容填空。（8%）1、站在柳丝轻拂的西湖边，只见远处是层层叠叠、（ ）的山峦，一山（ ），一山（ ），一山（ ），一山（ ），真像（ ）。（ ）的湖面，犹如一面硕大的（ ）。2、伟大的作家（ ）在给儿子写的信里说，要是留给人们的都是（ ），那生活该会多么（ ）啊！3、老人看见骆驼的脚印（ ），知道它的左脚有点跛。老人看见路的左边有些（ ），右边有些（ ），知道骆驼驮的一定是这两样东西。老人看见骆驼啃过的树叶留下的牙齿印，知道骆驼（ ）。八、将下列句子按正确的顺序排列。4%（ ）许多行人被吸引住了，都站在细雨中静静地听他拉琴。（ ）有一天，他在河边练琴，天上下起了蒙蒙细雨。（ ）聂耳拉小提琴的时候常常会入迷，忘了周围发生的事情。（ ）悠扬的琴声飘荡在林间小路上，人们久久不愿离去。阅读（36%）（一）农夫与蛇（15%）从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。蛇得到温暖，苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我们不应该怜惜它。”1. 短文有（ ）小节，第2节有（ ）句话。（4%）2、从文中找出正确的量词填空。（2%）一（ ）冬天 一（ ）蛇3. 在文中找到下列词语的近义词。(4%)怜惜 暖和4. 农夫为什么要把蛇放在怀里？用“”划出有关句子。(3%)5. 读读文中划线部分的句子，想想该用下面哪个成语来概括？（ ）(2%)（1）恩将仇报 （2）知恩图报（二）此地无银三百两（21%） 传说很多年以前，有一个人攒了三百两银子，心里很高兴。但是，他担心银子被人偷去，不知藏到哪里去才保险。他先把银子藏在抽屉里，加上一把锁，可是又不放心，就取出来放到箱子里。后来，又放到自己的枕头下，但无论怎么藏，就是不放心。他想了好长时间，终于想出一个好办法。他（ ）到屋后，在墙脚下（ ）一个坑，把三百两银子用布（ ）好，悄悄地（ ）在坑里，（ ）上土。最后，他为了不让别人知道这里埋有银子，便在埋银子的地方( )了一块牌子，在上面写了“此地无银三百两”七个醒目的大字。此人的邻居叫王二，王二看见牌子上的字，觉得很奇怪，挖开一看，发现有三百两银子。于是，他悄悄地把银子挖出来，偷走了。王二害怕埋银子的人说他偷了银子，也在牌子上写了七个字“隔壁王二不曾偷。”1、短文共有（ ）小节，（）小节那个人挖地藏银。（4%）2、选择恰当的词语填入文中的括号中。（6%）包 走 盖 挖 插 埋3、根据文章内容填空。（8%）（1）那个将三百两银子埋在地上的人，写了一块“此地无银三百两”他的目的是：。结果 。（2）王二偷走银子后，也写了“隔壁王二不曾偷”，他是怕 ，结果 。4、选择正确的答案，用“”表示。（3%）这则寓言告诉我们的道理是：（1）藏好银子后就不该写那块牌子。（ ）（2）银子埋在地上并不是好办法，还是藏在箱子里保险。（ ）（3）偷别人的银子是坏行为，总会被人发觉的。（ ）（4）想要耍聪明结果却做了蠢事；想掩盖事实反而会暴露。不要自作聪明。（ ）乡间绿阴（15%）乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的（梧 悟）桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行的柳树。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺（拨 拔），枝繁叶茂。农家小院的前后种（植 值）着果树，有桃树，有梨树，有杏树春末夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。1、把括号里错误的字划去。（4%）2、文中植物长得茂盛的词语是( ) ( ),你能再写两个植物的词语吗? ( ) ( )。3、用波浪线划出文中的比喻句。照样子写一写。 _ ，像 _ 。4、短文中“农家小院的前后种植着果树，有桃树，有梨树，有杏树”句中省略号（） 表示（）。（2%）附送：2019年第二学期五年级年级语文试卷 (I)一、读句子，写词语。10 %1、祖国山河多么美好！蒙古草原y b qin l（ ），到处cu s y li（ ）；茫茫的戈壁滩hn hung y t（ ），一排排白杨树go d tng xi( )。2、周瑜d j（ ）诸葛亮的才干，邀他shng y（ ）军事，为难诸葛亮，然而，诸葛亮shn jmio sun（ ) ，如期交箭。3、世界各地异域文化多姿多彩，德国家家户户的窗子前都是ch z yn hng（ ）；威尼斯的河道zng hng jio ch（ ）；泰国的大象yu xin chn zhu （ ）。二、组词。 8%mng （ ） tio （ ） 漠 （ ）蒙 mng （ ） 调 寞 （ ）mng （ ） dio ( ) 模 （ ）三、根据句子的意思，写出带点词语的近义词。4%1、众人看严监生时，点一点头，登时就没了气。 （ ）2、黛玉纳罕道：“这来者系谁，这样放诞无礼。” （ ）3、秦王叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。 （ ）4、但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了。 （ ）四、把句子补充完整，或改写句子。6%1、不管 ，不管 ，他总是坚持锻炼。2、时间有时令人感到非常漫长，有时却令人感觉十分短暂。当你碰到困难遇到挫折的时候，时间像是停滞了一般，让人感觉度日如年；当你 ，让人感觉转瞬即逝。3、秋风一吹，柳树、杨树的叶子飘落下来，美丽极了。（改成比喻或拟人写法） 五、填空。 11 %1、牧童中“ ， ”两句诗，写出了原野上草色葱茏，晚风中笛声悠扬；而“ ， ”两句诗，活灵活现地刻画出了牧童无牵无挂，自由自在的形象。2、舟过安仁中的“ ， ”这两句诗，写出了孩子巧用计策，借风行船的奇思妙想。3、贪玩是儿童的天性，假如你的身边有一位这样的伙伴，你会用怎样的名言来劝告他： 。4、“武松打虎”的故事出自古典名著 ，你读过这本名著吗？请用简单的话写一个出自这本名著的故事： 5、北仑近几年有了翻天覆地的变化：港口规模的日益扩大，中国女排训练基地的建立，九峰山旅游景区的开发，凤凰山主题乐园的建造我们为家乡感到自豪。请你为家乡写一句广告词。 六、阅读。 26%（一）童年的发现（节选）5%我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。1、片段中第一句话在全文中起什么作用？ 1%2、文中“随心所欲”的“欲”字，用音序查字法该查 ，“欲”在这个词语里的意思是：（ ） 2%A、欲望 B、想要 C、需要 D、将要3、片段中，划线句子和下面句子的意思是一样的。请你比较一下，作者这样写好在哪里？2% “后来，我甚至学会了滑翔，在任何地方都能盘旋。” （二）欧阳海之歌（片段）21%清晨，微风扑面，细雨沾衣。欧阳海带领全班，走在野营队伍的最后，担任收容。 朝前看，嗬！好险的一道峡谷，两道钢轨，明晃晃，亮铮铮，像条弯曲的臂肘，绕过山脚，吃力地延伸过来。 七战士紧跟着人欢马跃的炮兵连，进入了峡谷。突然，不远处，两山缝隙里，冲出一列火车。列车驶近了，炮兵连一匹胆小性（ 躁 燥 ） 的黑色驮马骤（ j zhu ）然受惊，背着高大的钢铁炮架疯狂地（ 窜 串 ）上铁道，横在路心，瑟瑟发抖，死活不动。 雷霆万钧的车头，喷吐浓烟，鼓起强风，风驰电掣 ch 地逼近、逼近 50米，马不动！40米马不动！30米马还是一动不动！ 急转弯！陡坡路！30米距离，每小时30公里的速度，四秒钟，脱轨覆车的惨祸，就要发生！ 列车滚动巨大的钢轮，响声隆隆，排山倒海，越逼越近欧阳海箭步飞身，抢上路心，水淋淋的雨衣呼啦啦地飘起，他脸不变色，心不跳，拼出性命把战马推离了轨道1、请在文中第节选择正确的读音或字，并打上“”。3%2、文章中有两个成语说的都是：“威力极强，声音很大”的意思，请找出来。2% 3、课文主要讲了一件什么事情？请你用简要的话语写下来。3% 4、课文第节属于 描写，这样描写的作用是：（ ）2% A、描写了清晨美好的景色，写出了大家快乐的心情B、描写了峡谷的险恶，为欧阳海的壮举作好铺垫。C、这样描写，能使文章更加具体生动形象。5、文章结尾的省略号表示：（ ）2%A、 表示列举省略 B、话未说完 C、说话断断续续 D、表示语意未尽 6、短文划线句子中数字的运用有什么好处？2% 7、“上去，粉身碎骨！不上，车毁人亡！”这是文中的其中一个段落。你认为这段话应该放在第 节后面比较合适。2%8、文章的题目欧阳海之歌，你是怎么理解的？2% 9、本文与这学期的课文桥在写法上有很多相似之处，请你举一个方面的例子加以说明。3% 七、口语交际 5%你参观过上海世博会吗？ 1、 如果你已经参观过上海世博会了，请你向大家概括介绍一下你的所见所闻。2、 如果你还没有去过，那么请你用充分的理由说服你的父母，同意你去参观。请选择其中一个话题写一写。 八、习作 30%题目： 我与 的故事先把题目补充完整，补充的可以是人、物、事把你们之间的故事写下来，做到内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感。字数400以上。习作中不出现真实的校名、人名。（作文写在反面）400 400500 400 400500