2019版高考物理总复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 1-2-3 考点强化 多物体的匀变速直线运动课件.ppt

考点强化 多物体的匀变速直线运动 01 02 03 04 课堂互动 在运动学问题的解题过程中 若多个物体所参与的运动规律完全相同 可将多个物体的运动转换为一个物体的连续运动 解答过程将变得简单明了 题组剖析 1 取一根长2m左右的细线 5个铁垫圈和一个金属盘 在线端系上第一个垫圈 隔12cm再系一个 以后垫圈之间的距离分别是36cm 60cm 84cm 如图5所示 站在椅子上 向上提起线的上端 让线自由垂下 且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘 松手后开始计时 若不计空气阻力 则第2 3 4 5个垫圈 A 落到盘上的声音时间间隔越来越大B 落到盘上的声音时间间隔相等C 依次落到盘上的速率关系为D 依次落到盘上的时间关系为 解析把多个铁垫圈的运动转化为一个铁垫圈的自由落体运动 根据题意可知每两个相邻垫圈之间的距离差都为24cm 由 x aT2可知垫圈落到盘上的声音时间间隔相等 选项A D错误 B正确 由v gt可知垫圈依次落到盘上的速率关系为1 2 3 4 选项C错误 答案B 解析将4个小球依次抛出后均做相同的竖直上抛运动 但同时研究4个小球的运动比较复杂 将4个小球的运动转换为一个小球所做的连续运动 小球每隔0 4s对应的位置 对应各小球在同一时刻的不同位置 小球在空中的时间共1 6s 上升的时间为0 8s 答案C 题组剖析 2 2017 淮南模拟 如图所示 一杂技演员用一只手抛球 接球 他每隔0 4s抛出一球 接到球便立即把球抛出 已知除抛 接球的时刻外 空中总有4个球 将球的运动近似看作是竖直方向的运动 球到达的最大高度是 高度从抛球点算起 取g 10m s2 A 1 6mB 2 4mC 3 2mD 4 0m 题组剖析 3 从斜面上某一位置每隔0 1s释放一颗小球 在连续释放几颗后 对斜面上正在运动着的小球拍下部分照片 如图所示 现测得AB 15cm BC 20cm 已知小球在斜面上做匀加速直线运动 且加速度大小相同 求 1 小球的加速度大小 2 拍摄时B球的速度大小 3 D C两球相距多远 4 A球上面正在运动着的小球共有几颗 由于运动起点相同 可将多个小球的运动转换为一个小球的连续运动 转到解析 题组剖析 转回原题