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2019年四年级语文上册第五单元测试题一、读拼音，写词语。 cn y zh hu bo li pn xun （ ） （ ） （ ） （ ） q p n din yn yn jin bn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给带点字选择正确的读音，打上“”。几乎（j j） 模拟（n y） 战车千乘（chng shng） 鸟瞰（kn gn） 征战（zhng zhn） 颔首低眉 （hn hn）横槛（jin jin） 痕迹（hng hn） 崇山峻岭（chng cng）画舫（fng fng） 堤（d t）岸数（sh sh）不清三、按要求填空。 1按音序查字法查下面的字。 “智”字的音序是（ ），“屯”的音序是（ ）。用“智”字组两个词 、 。 2按部首查字法查下面的字。 “栽”的部首是 ，除部首外 画。“嘉”共有 笔，部首是 四、照样子，写词语。（至少二个） 1隐隐约约（叠词） 2跃跃欲试 欲动 欲坠 3南征北战（含反义） 4神清气爽（含近义） 选词填空。 坚固 牢固1、高高的城墙无比（ ），经过几次地震都完好无损。2、只有经常复习，知识才能掌握得（ ）一些。五、给下面句子中加点的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。1尽：完全部用出全；所有的 （1）猫工作起来尽职尽责。（ ）（2）到会的尽是三好学生。（ ）（3）这儿的美丽说也说不尽，还是去亲自看看吧！（ ）2滑：滑溜，光溜 在光溜的物体表面上滑动不诚实 （1）他这人有时滑头滑脑的。（ ）（2）游船、画舫在湖面慢慢滑过。（ ）（3）下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。（ ）3雄：公的强有力的宏伟，有气魄的强有力的人或国家（1）登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。（ ）（2）伴随一声声雄鸡的鸣声，新的一天又来到了。（ ）4、单：独立的，孤独的； 项目种类多，结构不要复杂；记载事物的纸片； 只，仅。1、单看这数不清的条石，一块有两三千重。（ ）2、蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单！（）3、今晚折演出内容在节目单上写得明明白白。（ ）4、有了大家的关心，小青再也不感到孤单了。（ ）六、按要求写句子。1我们看球赛。（扩写句子） 2长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。（修改病句） 3我不小心摔坏了陈明的眼镜。（改为“被”字句） 4我不会忘了你的恩情。（改为反问句） 七、对对子。1一径竹阴云满地 _ 2树红树碧高低影 _ 3四面荷花三面柳 _ 4清风明月本无价 _ 八、语言实践。 这单元，我们领略了长城的雄伟，颐和园的秀美，欣赏了秦兵马俑的独特魅力，请你为它们各写一句广告宣传标语吧。长城： 颐和园： 秦兵马俑： 九、阅读短文，回答问题。 （一）站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 1“ 、 ”写出了长城的长。2“多少才”从这个关联词体会到了 3“站、踏、扶”说明作者_ ； “很自然地想起”说明作者_。 （二） 庐山云雾庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云海遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。1在括号里填上恬当的词语。 （ ）的色彩（ ）的感觉 （ ）的大海（ ）的天幕2写出文中四字成语。 3请写出文中的2个比喻句。 4写出1至3自然段的中心句。（1） （2） （3） 十、习作。学习了本单元的三篇课文，相信你对我国的“世界遗产”有了很深刻的了解。请你以一名少年志愿者的身份向外宾介绍咱们中国的一处“世界遗产”，写一篇导游词。附送：2019年四年级语文上册第五单元测试题1-四年级语文试题 6.用顺序号排列下面句子。（5分）（）开始，海的远处是一片云雾。（ ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。（ ）老师带领同学们在海滩上等候看日出。（ ）同学们迎着初升的太阳，欢呼起来。（ ）接着，东方越来越亮，天边的云慢红了，太阳露出了头。题号一二三四附加题总分得分 6.用顺序号排列下面句子。（5分）（）开始，海的远处是一片云雾。（ ）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。（ ）老师带领同学们在海滩上等候看日出。（ ）同学们迎着初升的太阳，欢呼起来。（ ）接着，东方越来越亮，天边的云慢红了，太阳露出了头。7.用修改符号，修改病句：（8分）我想起了一件很有意思的趣事。妈妈一件漂亮的连衣裙。小英雄王二小光荣地献出了。二、课内阅读。（一）根据课文填空：（4分）1.古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用（ ）和（ ）浇灌出来的。2.可以这样说，国际互联网和我们（ ）。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，（ ）。（二）我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期期末，他的学习成绩很差，但他（毫 豪）不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是x unn( )地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意（改进、改正）学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远d( )重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，“ ” 1、选择（ ）里的正确字词，或根据拼音写出汉字。（4分）2、补出华罗庚的一句话，写在文中横线上。（2分）3、这段文字选自课文 （1分）4、读了这段文字你明白了一个什么道理？（3分） 5、仿照句子，用带点的词说一句话。（3分）由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。 6、写出几个你最喜欢的四字词。（至少四个）（4分） 三、课外阅读。小白鹅可漂亮啦！红色的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起，额头上突出一个淡黄的小包包。一双圆溜溜的小眼睛，镶嵌在脑袋的两侧，平时总是东瞧瞧西望望。一身雪白衣裳，在阳光照耀下，还闪闪发光哩。两只大翅膀一呼扇起来，像两把大扇子。一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，它就慢慢地踱（du）着方步，摇摇摆摆，神气极了。1、照样子写词语：圆溜溜 摇摇摆摆 （4分）2、用“ ”标出这段话的中心句。（2分） 3这段话具体描写了小白鹅的 、 、 、 、 和 。（5分）4.用“ ”标出文中的比喻句。（2分）5.“一身雪白的衣裳”的意思是 （2分）6.这段话的大意是 。（2分）四、 习作：（30分）用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔，好像他们也有了生命，请你也用“XX的自述”介绍你熟悉、喜欢的事物，要写得语句通顺，内容具体。附加题：1.填写完整前后同义的成语。（10分）背井（ ）三心（ ）狐朋（ ）瓜田（ ）街谈（ ）谨小（ ）怨天（ ）金科（ ）2.把谚语搭配起来。（10分）海阔凭鱼跃 寸金难买寸光阴三百六十行 实践出真知一寸光阴一寸金 人美在心灵劳动出智慧 行行出状元鸟美在羽毛 天高任鸟飞