2019年度第一学期五年级语文期末竞赛.doc

2019年度第一学期五年级语文期末竞赛 我估计他这道题一定做错了。（修改病句）6、填空。（8分） 孔夫子搬家 小葱拌豆腐 爱人者， ；敬人者， 。孝经题号卷面(3分)一 (40分)二（30分）三（30分）总分得分 孔夫子搬家 小葱拌豆腐 爱人者， ；敬人者， 。孝经 五岭逶迤 ，乌蒙磅礴 。七律长征 ，只把春来报。 ，她在丛中笑。卜算子咏梅7、口语交际。（4分）圆明园被英法联军毁灭了，只剩下几根残垣断壁。有人建议，在圆明园的废墟上重建圆明园，让我们后代也能一睹圆明园昔日的辉煌。你同意这种想法吗？谈谈你的见解。二、阅读（30分）（一）课内选段（15分）现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈（详 祥）的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严（厉 历）的父亲，他总是皱（zhu zu）着眉头，说：“这个糟（zho zo）糕透了！”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”8、上述语段选自课文 。（1分）9、用“/”划去文段中不正确的读音或字。（4分）10、在文中找出两对反义词，抄在下面的括号里。（2分）（ ）（ ） （ ）（ ）11、写出下列词语的近义词。（3分）源泉（ ） 歧途（ ） 警告（ ） 12、读文中画“ ”的句子并回答问题。（3分）“这个”在文中具体指什么？你觉得它可能把人引入怎样的歧途？13、写出一句赞美母亲或赞美父亲的话。（2分）（二）短文 （15分）很久以前，有一个受人爱戴的国王，（ ）他年纪很大了，（ ）却没有孩子。有一天，国王对大臣们说：“我要在全国挑选一个最诚实的孩子做我的继承人。”于是，他吩咐大臣给全国每一个孩子发一些花种，还宣布：（ ）哪个孩子能用这些种子培育出最美丽的花朵，他（ ）是国王的继承人。孩子们把种子种在花盆里，每天都给它浇水、施肥、松土。有个叫雄日的孩子，他也十分用心培育花种。可是，一个月过去了，花盆里的种子依然如故，不见发芽。真奇怪 雄日有些纳闷 种子为什么不发芽啊 于是就去问妈妈 妈妈说：“你再给它浇点水看看。”雄日又往花盆里浇了些水，可种子还是不发芽。妈妈又说：“你再把花盆里的土换一换，看行不行。”雄日又照妈妈的话做了，可种子还是不发芽。国王规定看花的日子到了，孩子们捧着盛开着鲜花的花盆，涌上街头。过了一会儿，国王来了，他从一个个孩子面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。当他走到一个店铺前，看见正在流泪的雄日捧着空花盆站在那里。国王问他：“你为什么端着空花盆呢？”雄日抽泣着，把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手说：“你就是我可靠的继承人！” “为什么您让一个端着空花盆的孩子做继承人呢？”孩子们问国王。国王说：“孩子们，我发给你们的花种都是煮熟了的。这样的种子是不会培育出美丽的鲜花的。”14、给短文加一个合适的题目，填在上面的横线上。（1分）15、给短文缺标点的地方加上标点。（2分）16、在第一自然段的括号里填上合适的关联词语。（4分）17、联系上下文理解词语。（2分）纳 闷：18、把文中画“ ”的句子改为第三人称间接叙述（即转述句）。（2分）19、联系上下文，想想为什么国王看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情？（2分）20、读了这篇短文，你从中得到了什么启发。（2分）三、习作（30分）在本学期的学习或生活实践中，你一定经历过不少感受深的事情。本次习作，就写你自己印象深的一件事，题目自己定。相信你能把做这件事的过程写具体，也能把做事的感受写清楚。要求：书写工整，叙述流畅，表达真情实感，450字以上。附送：2019年度第一学期五年级语文期末试卷一、基础知识。（35分）1.看拼音，写词语。 (10分)dun lin xin n fn x bin c p b j di （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ji sho l j min l dn shn jin zh tn ln（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2、在正确的读音或字形下画“_”。（5分）奋笔（急 疾）书 呜咽（y yn） 鸟栖（x q）虫居风筝（zhn zhen） 按捺（n ni）不住 惟妙惟肖（xio xio）教诲（hu hu） 妥（贴 帖） 逢（fn pn）蒙 宽（恕 怒）3、按要求写成语。（2分）（1）“邯郸学步”、“东施效颦”、“卧薪尝胆”这些成语本身就是一个故事，请你也写出三个这样的成语_ _ （2）请写出与“滴水穿石”意思相近的成语：_ _ 4、按要求写句子。（3分）（1）例：天空中的星星一闪一闪的。 天空中的星星快活地眨着眼睛。蟋蟀在洞穴前又叫了起来。 （2）例：姑姑家的小表弟真是可爱呀，谁见了都想上去亲一下。 今天的雪真大呀， （3）世纪园住宅小区的中心有一块草坪，很多人在这里游玩，但不少人却不懂得爱惜草坪，请你为这块草坪设计一句提醒性广告语。要求语言简洁、生动，易于接受：_5、填空。（15分）（1）农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛， 。”或者“一曲高歌一樽酒， ”，“最喜小儿无赖， 。”（1.5分）（2）飞机在 ，鲜花 ，撒向 。大海呜咽，寒风 ，痛悼伟人的离去”这段话中的“伟人”指的是 。（2.5分）（3）林冲棒打洪教头选自我国古典四大名著之一的 ，作者是 ，这本书中相关的故事有 和 。我还知道另外三本名著分别是 、 和红楼梦。阅读这些书籍是我的享受，因为_。（读书的名言警句）（4分）（4）本学期，你认真读过一些课文，文中的人物、事情或景物有的让你感动，有的使你增长见识，受到启发。请你就下面三篇课文（其中第三篇自定）各写一两句话，表达你的体会。（3.5分）高尔基和他的儿子_ _ _ 装满昆虫的衣袋_ _ _（5）隋唐五代又十国， 。请你分别写出所填朝代的一位名人，他们分别是 、 、 、 。（2.5分）二、阅读感悟。（20分）（一）艾滋病小斗士（节选）恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己得病情后，（ ）悲观消沉，（ ）开始学习怎样坦然面对生活，面对可怕的艾滋病。他（ ）顽强地与病魔作斗争，（ ）关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。1、从文中找出下列词语的反义词。（1分）强壮（ ） 惊恐（ ）2、在文中的括号里填上合适的关联词语。（2分）3、读了课文，你会想起哪些身患疾病仍不屈不挠作斗争的人？请写出两位，。 、 （2分）(二)_ 一匹骏马在湖边饮水；一条鲤鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。 雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔,多么快活呀！” 骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原上悠闲地散步，我的生活其乐无穷。” 鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说 我住在水晶宫里 非常安全 舒适 你们谁能比 一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，也喜欢在水中游泳这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，何必各执己见、争论不休呢？” 听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着面孔撒蹄就跑；鲤鱼则一下子躲到水底1、给短文加个合适的题目。（1分）2、给短文第4自然段补全标点。（3分）3、给带点的字选择正确的解释，在下面画“”。（1分）撒蹄就跑 （a、撒落 b、扔出去 c、放开）各执己见 （a、坚持 b、拿着 c、执行）4、把下面的句子换成不带问号的说法，意思不变。（1分）我们都很快乐，何必各执己见、争论不休呢？ 5、短文第2-4自然段合并成一段。请归纳这一段的意思。（2分） 6、选择你熟悉的一种动物，模仿短文第2自然段（或第3、4自然段）的写法写一段话。（4分） 7、每个人对“快乐”都有自己的感受。你对“快乐”有什么独特的感受？请用一两句话写下来？ （3分） 三、妙笔生花。（25分）1、用修改符号修改下面一段话。（共有5处错误）（5分） “六一”儿童节上午， 我校全体师生和少先队员到电影院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。到了电影院，我见李华眼睛近视，戴着眼睛还看不清，便主动把坐位让给了他。2、题目：我是一个_谜 （20分）要求：（1）挑选你生活中最感兴趣的事，再把题目补充完整，并写一篇350字左右的记叙文。（2）习作应做到重点突出，内容具体，语句通顺，不写错别字。