2019年五年级语文第一学期综合练习题（人教版）-五年级语文试题.doc

2019年五年级语文第一学期综合练习题（人教版）-五年级语文试题东莞市茶山镇华南师大嘉玛学校小学部 王锐第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、我会拼，还会在田字格里规范地写出词语，努力写漂亮！（分）dinwbrgojichchng xiohujnshnqqdnshng二、我积累了很多好词语，我一定能填对！（6分）一如（）往 （ ）精图治 （ ）断丝连 别出心（ ）斩钉（）铁 披（ ）斩棘 不容争（ ） 不言而（ ）我还能写四个充满激励性的成语：、。三、我会用“心”组五个适当的词语填在括号里。（5分） 我们少年儿童应该向社会奉献一片（ ），对自己的父母应有（ ），对同学要有（ ），对朋友要有（ ），学习上要（ ）。四、我们积累了不少的诗句、谚语、名人名言，请在下面的横线上写上合适的句子。（6分）1、常言道：“ ， 。”只要我们齐心协力，献计献策，就一定能找到解决问题的方法。2、爸爸经常教育我：“ ， 。”孝敬父母要从点滴小事做起。 3、中秋之夜，皓月当空，长期飘泊海外的华人望着一轮金黄的圆月，都会有“ ， 。”的感慨。五、我会给图书归类，能将下列图书与相应的类别用线连接起来。（4分） 西游记 科普 森林报 小说唐诗三百首 童话格林童话 诗歌六、我是诚实的学生，我会按实际情况填空。（6分）1、这学期，我阅读了 本课外书，我最喜欢 这本书中的 ，因为他（她） 。2、这学期，我班进行了 次“语文综合性学习”，在“语文综合性学习”中，我学会了 。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、 阅读“精彩极了”和“糟糕透了”选段，回答问题。（15分）现在，我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个（ ）的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个（ ）的父亲，他总是皱着眉头说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”，“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 1、在括号里填入恰当的词语。（2分） 2、两种声音是 和 ，它们像 。这是一个 句，是把 比作 。（4分） 3、“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”你是怎样理解这句话的？（3分） 4、“但是仅有这个是不全面的”这句话中，“这个”指的是什么？为什么说它不全面？（3分） 5、你觉得拥有这样的母亲和父亲的“我”幸福吗？为什么？（3分） 二、 阅读下面的短文，回答问题。（15分）（二） 一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当以为美丽的年轻女子打开房门的时候，小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只（请求 哀求 乞求）给他一杯水喝。这名女子看他饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢喝完牛奶，问道：“我该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完离开了这户人家。此时，他（ ）感到浑身是劲，（ ）还看到上帝正朝他微笑。数年以后，那名年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策，就被转到大城市的医院，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德 凯利医生了，他也参与了会诊。当看到病历上所写的病人名字时，他马上起身直奔病房。来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。他决心要竭尽所能来治好恩人的病。从此他特别地（关照 关爱 关怀）这名病人，经过艰辛努力，手术也成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单上，他签了字。当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时，她不敢看，（ ）她确信，治病的费用将花去她的全部家当。最后，她鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的一行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：医药费一满杯牛奶霍华德 凯利1、在括号的空白处填上适当的关联词语。（3分）2、在括号中的三个词语中选择一个最适当，在词语的下面划上横线。（2分） 3、读了短文后，你一定会喜欢上文中的人物，将你最喜欢的一个人物写下来，别忘了写上喜欢的理由。（3分） 4、给短文加上一个合适的题目，写在横线上。（2分） 5、对短文中心的叙述最准确的一句是（ ）（2分）A、告诉我们年轻女子是个富有爱心的人。B、告诉我们一个关爱他人的人总能得到他人的关爱。C、告诉我们凯利医生是位医德和人格都十分高尚的人。D、告诉我们凯利是个有志气、有坚强毅力的人，因此他能从贫穷的孩子成为大名鼎鼎的医生。6、当那位特殊的病人看到那行小字时，她会有什么样的感受呢？请想象一下她当时的感受，不超过50字。（3分） 第三部分：口语交际与习作（35分）一、口语交际。（5分）爸爸要带奶奶去外地看病，让你去火车站买卧铺票，可售票员说卧铺票已售完。这时你将怎样与售票员进一步交涉，想办法让奶奶坐上卧铺？ 二、习作。（30分）生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福请你写一写在成长过程中明白的某一个生活道理。要求400字左右，语句通顺，不写错别字。附送： 二、看拼音，写词语。（10分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、按要求选择正确的答案。(8分)2019年五年级语文第一次月考试卷 (I)2019-2020年五年级语文第一次月考试卷学校 班级 姓名 uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu育才小学五年级语文第一次月考试卷一、卷面分。（2分）二、看拼音，写词语。（10分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、按要求选择正确的答案。(8分)柳絮(x) 清平乐(yu) 剥(bo)莲蓬 张骞(qin)2.下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（ ）A.严阵以待 杯水车新 精神饱满 一碧千里B.美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 随心所欲C.襟飘带舞 浑黄一体 高大挺秀 天高气爽D.运转自如 斗志昂扬 七零八落 绞尽恼汁3.下面句子中带点字的意思相同的两句是（ ）A.也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着。B.静寂的草原热闹起来。C.鄂温克姑娘端上温热的奶茶。D.谁都有礼貌，谁都又那么亲热。4.下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）A.这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。B.六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。C.科技人员废寝忘食、夜以继日地开展实验。D.这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。 四、按课文内容填空。（15分）（1）_，笛弄晚风三四声。牧童（2）天行健，君子以_。周易（3）怪生无雨都张伞，_。舟过安仁（4）不积跬步，_；不积小流，_。荀子（5）最喜小儿无亡赖，_。清平乐.村居（6）_，无志空长百岁。传家宝(7)这种境界，既使人_，又叫人_ _，既愿_，又想坐下_一首奇丽的小诗。草原(8)我站在骆驼的面前，看它们_的样子：_的脸，_的牙，_的态度。冬阳.童年.骆驼队五、仿写句子。（4分）白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。用上“哪儿哪儿不管不管总是”等词语写几句话，可以夸夸自己的老师或熟悉的人，也可以夸夸祖国的建设者或保卫者。_ _ 六、阅读理解（30分） （一）童年的发现节选 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 1）我的脸通红的原因是 。（2分） 2) 短文中的“我”此时此刻站的位置在 ，站在这个位置的原因是 。（2分） 3）联系上下文，短文中的“不怀好意”可以换成（ ）（2分） A. 居心不良 B. 惹事生非 C. 痴心妄想 4）阅读短文，文中的“我”此时的心情是（ ）（2分） A. 自豪 B. 平淡 C. 愤怒 D. 自豪，愤怒 5) 短文中划横线的句子是什么意思，我的理解是（ ）（3分） A.它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况； B. 是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法：我有这样重大的发现，被轰出教室也是不足为奇的。C. 这句话一语双关。它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况；也是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法：我有这样重大的发现，被轰出教室也是不足为奇的。当然，话里还有愤慨的成分。（二）雄关赋节选 啊！好一座威武的雄关。果然是名不虚传！那气势的雄伟，那地形的险要，在我所看到的重关要塞中，是没有能与它伦比的了。先说那城楼吧：它是那么雄伟，那么坚固，高高的箭楼，巍然耸立于蓝天白云之间，那“天下第一关”的巨大匾额，高悬于箭楼之上，特别引人瞩目，从老远的地方，就看得清清楚楚。这五个大字，笔力雄厚苍劲，与那高耸云天气势磅礴的雄关，浑为一体，煞是雄伟、壮观。但是，最壮观的还是它形势的险要。不信，你顺着那城门左侧的阶台往上走吧，你走到城墙之上，箭楼底下，手扶着雉墙的垛口，昂首远眺，你会情不自禁地发出一声又惊又喜的赞叹：“嗬，好雄伟的关塞，好险要的去处！”你往北看吧，北面，是重重叠叠的燕山山脉，万里长城，象一条活蹦乱跳的长龙，顺着那连绵不断起伏不已的山势，由西北面蜿蜒南来，向着南面伸展开去。南面，则是苍茫无垠的渤海，这万里长城，从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边，这个所在，就是那有名的老龙头，也就是那万里长城的尖端。这山海关，就耸立在这万里长城的脖颈之上，高峰沧海的山水之间，进出锦西走廊的咽喉之地，这形势的险要，正如古人所说：两京锁钥无双地，万里长城第一关。站在这雄关之上，人的精神，顿时感到异常振奋，心胸也倍加开阔。真想：顺着那连绵不断的山势，大踏步地向着西北走去。一路上，去登临那一座座屏藩要塞，烽台烟墩。从山海关、喜峰口、古北口、居庸关、雁门关，一直走到那长城的尽处，嘉峪关口。也想返回身来，纵缰驰马，奔腾于广袤无垠的塞外草原之上，逶迤翻腾的幽燕群山之间，然后，随着那婉蜒南去的老龙头，纵身跳进那碧波万顷的渤海老洋里，去洗一洗那炎夏溽暑的汗水，关山万里的风尘甚至，更想：身披盔甲，手执金戈，站立在这威武的雄关之上，做一名捍卫疆土的武士这固若金汤的雄关！这“一夫当关，万夫莫开”的雄关！1）短文中的雄关具体是指 。（2分）2）长城从（ ）开始，到（ ）结束。（2分）A山海关 B. 喜峰口 C. 古北口D居庸关 E. 雁门关 F. 嘉峪关3）短文第一自然段中的“名不虚传”的意思是（ ）（2分） A. 名字是虚假传播的。B. 名气是不能虚假传播的。C. 传出的名声与实际相符合，不是虚假的。D. 传出去的名气和实际不符合，是虚假的。4）文中第一自然段划横线的部分可以换成词语（ ）（2分） A. 精美绝伦 B. 无与伦比 C. 稍逊一筹 D. 高人一等5）作者写这篇文章，是按照（ ）顺序展开的。（2分） A. 时间 B. 空间 C. 季节变换 D. 事情发展6）在短文的第二自然段中用“”画出一个过渡句。（2分）7）本文开头和结尾的结构是（ ） A. 首尾呼应 B. 前因后果 C.前分后总细读开头和结尾，会发现全文是围绕 和 这两个方面写“天下第一雄关”。 （4分）8）要读懂一段含义深刻的话，我们要学会运用关键词语，抓住要领，概括大意。如第四自然段，可以根据“真想真想甚至更想”这一串词语，将这段话简要概括成一句话： 站在雄关之上，精神振奋，心胸开阔。真想 ，也想 ，甚至更想 。（3分）习作表达（30分）童年，与我们渐渐远去，在童年生活中我们都有哪些有趣的事令我们最难忘记？请把它写下来，让我们一起分享你的快乐吧！ 要求：把经过写具体，表达自己的真情实感。字数在400字以上。