2019秋六年级语文上学期期末试卷153苏教版.doc

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2019秋六年级语文上学期期末试卷153苏教版一、基础题(共36分)1.给下列加粗的字注音。(温馨提示:在本卷上答题无效,请答在卷上)(4分)唱和()真挚()眷恋()魁梧()2.根据拼音写出相应的汉字。(4分)静m_咳su_璀cn_yn_勤3.好词好句积累。(9分)(1)请把下面有关诚信的名言补充完整。(4分,每空1分) 1诚者,_也;诚之者_也。礼记 2有所期诺,_;有所期约,_。袁氏世范(2)请写一句本学期你积累的鲁迅的名言。(1分)_(3)读古诗猜成语。(4分)A:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。_B:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。_4.根据提示,用作品原文填空。(5分)(1)落红不是无情物,_。(龚自珍)(2)_,何人不起故园情。(李白)(3)今夜偏知春气暖,_。(刘方平)(4)卧看满天云不动,_。(陈与义)(5)_,此花开尽更无花。(元稹)5.下列说法有误的一项是:(3分)A.“古老的钟沙哑的敲了十下,十一下”省略号表示列举的省略。B.“今我来思,雨雪霏霏”中的“思”是一个语气助词,相当于“啊”。C.白桦是中国著名诗人叶赛宁的抒情诗。D.“沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。”这是一个比喻句。6.修改病句。(4分)(把改正后的句子写在卷上)(1)我尽管不吃零食,也要攒钱买下那本书。(2)在困难面前,都应该勇敢地往前冲。7.写出下面4个人分别属于哪部文学名著。(4分)林冲_、赵云_、保尔_、林黛玉_8.综合性学习。(3分)相传蜀汉大将关羽写过戒子书,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想,这三个小分句各表达了什么意思。(1)“读书好”:_(2)“好读书”:_(3)“读好书”:_二、阅读题(共34分)(一)课内阅读(16分)阅读唯一的听众片段,回答问题。很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣,以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过她是一个聋子。”“聋子?!”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手,你竟说她是聋子!”9.作者说:“很快我就发觉自己变了”,我的变化是什么?请用文中的一句话说明:(2分)10.作者“一直珍藏这个秘密”中“秘密”指什么?(2分)11.为什么说“我”的琴声给她带来快乐和幸福?(3分)12.为什么作者“也常常忘记她是聋子”呢?(3分)13.为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”?(4分)14.看完短文,你觉得老人是个怎样的人?(2分)(二)课外阅读(12分) 老师的腰围在一所小学听数学课。老师是个女的,胖胖的,40来岁。讲完厘米、分米和米的概念后,她让学生们测量桌子、铅笔和手臂的长度。两分钟后,被点名的同学报出答案,都得到了表扬,张张小脸涨得红红的,嘴巴笑成了一朵朵花。老师说,我们再找找别的东西测量一下。老师的话刚讲完,我旁边的那个一直没得到机会的瘦个子男孩“噌”地站起来,“老师,我想测测你的腰围。”教室里一下静了,同学们都转过头或侧过身看着这个瘦男孩,而后又把目光对着老师。老师低头看了一下自己的腰,然后静静地看着那个学生,笑道:“好啊,你来量吧。”小男孩拿着尺子,飞快地跑到黑板前。他用手按住尺子的一端,让尺子在老师的肚皮上翻着跟头,翻了好几趟,他说出了一个答案:“87厘米。”“不错,他量得很认真,答案也比较接近。老师的话显然激起了其他同学的表现欲,她不失时机地问了一问:“其他同学有没有更好的办法、测得更准确一些?”他的话音刚落,一个胖乎乎的女孩站起来说:“老师,我有,我用手。”小女孩已开始往黑板前跑了。老师问:“你用手怎么量呢?”小女孩说:“我一掌是11厘米,我看是几掌就知道了。”老师笑了。小女孩的手在老师的腰上爬了一圈之后,她就报出了答案:“89厘米。”“有没有更好的办法?”笑容在老师的脸上绽放。片刻之后,前排的一个小孩子站起来:“老师,你把裤腰带解下来,我们一量就知道了。”老师听后开怀大笑,一边笑,一边真的解下了裤腰带。小同学量出的是90厘米,这当然是最准确的一个答案。老实说,那位老师并不算漂亮,但这节课却是我听过的最漂亮的一节课。15.概括短文的主要内容。(2分) 16文中的“翻”“爬”“量”相比,哪一个更好,为什么?(3分)17.文中有四处写到老师笑了,细细品味,老师为什么笑了?选择一处谈谈:我选定的是第()处(填序号)。我的理解是:(3分)_18.“老实说,那位老师并不算漂亮,但这节课却是我听过的最漂亮的一节课。”这句话中两个“漂亮”的意思有什么不同?表达了作者怎样的思想感情?(4分)_。 三、习作 (30分)(作文是最能考查你的语文水平的一项,你可要认真对待哦!)题目:我不再_提示:你已经长大了,和过去相比,是不是更有自信了,是不是懂得关心他人了根据自己的亲身经历,把题目补充完整(如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等),写一篇习作。不少于400字。附送:2019秋六年级语文上学期期末试卷154苏教版一、积累与运用。(50分)1、看拼音,写出相应的词语和句子。(9分)zhni nin ji w xi shn q ln rn( )( )( )( )Yn hn qn ln zhn zhun un.( )2、 选择正确的读音。(3分)翡翠(hufi)椽柱(chunyun)综合(znzhn)画卷(junjun)峰峦(lunnun)大厦(shxi)3、写出下列词语的反义词,再按感情色彩的不同分成两类。(9分)舒服()积极()朴实()俏丽()热情()坚强()表示赞美表扬的:_表示讨厌批评的:_4、选择恰当的关联词填在下面的括号里。(4分)如果就与其不如因为所以无论都()桂林具有“山青、水秀、洞奇、石美”四大特色,()吸引了无数中外游客。()人人重视环境保护,我们()会有一个美好的家园。从教学过程来说,()学什么,教的人()要从易到难,逐步深入地把知识教给学生。妈妈还没有回来,我想:()等着挨饿,()自己动手做饭。5、把左右两边的句子用直线连起来。(5分)经济学家说 树林是绿色的疗养院。人类学家说 树林是生命的摇篮。生物学家说 树林是大自然的美容师。医学家说 树林是人类的乐园。艺术学家说 树林是绿色的银行。6、按要求写句子。(10分)看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)_被植物学家称为“植物熊猫”的银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来繁衍至今的稀世珍宝。(缩成7字短句)_我们观赏山水。(扩句,二处以上)_猫对老鼠说:“你不要跑,我不追你。”(改为第三人称转述)_他虽然家财万贯,所以一直过着纯朴的生活。(有毛病请改正)_7、下面句子中不属于比喻句的一项是()(2分)花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红花。桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。三面都是山,像半个环儿拥着。那溅起的水花,像一朵朵小小的白梅。8、国庆节快到了,学校要举行手抄报比赛,王亮想找好朋友小强一起合作完成,请你根据这一情景设计一段对话。(至少用3种对话形式)(8分)_二、感知与理解。(50分)1、按课文内容填空。(20分)桂林山水一文中的第三自然段,作者用_和_、_作对比,突出了_。具体描写桂林的山真奇的一句是_林海这篇课文按照_、_、_的先后顺序介绍了大兴安岭景物的特色,作者_由大兴安岭先后联想到_、_。连线,并默写出你喜欢的一首。竹石于谦坚韧不拔墨梅刘禹锡宁静娟秀石灰吟郑燮忠贞不屈望洞庭王冕凌霜傲雪2、读短文回答问题。(13分)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭着眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地都是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。1、这段话描写的是一幅_的图景。2、第二句中描写的“红的像火,粉的像霞,白的像雪”分别与前一句的_、_、_和后一句的_、_、_相呼应。3、“野花遍地是”,表明_;“杂样儿的”表明_。4、“你不让我,我不让你”中的“你”、“我”是指_,呈现出_的情景。5、作者从色、味、声三方面对春花进行了描绘,找出具体描写这三方面的词句。色:_味:_声:_阳春三月,我和爸爸乘车驶向江南水乡周庄。公路两旁春意浓浓,大约过了两个小时,就到了目的地。一下车,我就感到小镇周庄是那么宁静、安详。觉得仿佛走进另一个世界,令人心旷神怡。周庄河道众多,房子几乎都建在河两岸。河道仅3至4米宽,隔着窗户就能小声对话。古老的石岸、台阶都保存得十分完整。这儿的民宅都是黑瓦粉墙的平房,铺地用的也都是青砖,砖与砖之间的缝隙里长出了一簇簇青苔,显得古朴、美丽。周庄河道多,自然桥也多。从小镇南端走到北端不过几十分钟,可河上的小桥足有三十多座。这些石桥的姿态与式样各不相同。有的桥栏上凿着张牙舞爪的石狮,有的桥壁上刻着回首翘望的龙凤。其中最出名的要属双桥,这是两座紧紧连结在一起的呈“L”型的小石拱桥、桥缝的古村桩上冒着点点新绿,显示了桥的古老与不朽的青春。它的出名是因为美籍华裔大画家陈逸飞以此景画了幅名为双桥的油画被美国石油大王哈默收藏后又作为他访华礼物赠给当时的邓小平主席从此江南水乡周庄便驰名中外了周庄河道多,船也多,船夫也很有水平。他们能在窄小的河道上飞快地行驶,也能很轻易地避开对面飞驶而来的船。最让人难忘的是上了年纪的船夫用吴语向你介绍周庄的句人轶事,说起江南富商沈万山,说起小镇上的风味小吃,真是如数家珍,如果你有幸去周庄,而不乘船饱览镇上的景色,那真是太遗憾了。在游览之余,望着小镇四周大兴土木的工地,望着那蜂拥而来的四方游客和那满街的商店、饭馆,我真担心,担心周庄是否还能那么宁静、纯洁,那么充满诗情画意。但愿人们能珍惜爱护这块美丽的土地,但愿周庄能永远这样古老而年轻。填空:“翘”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_;用部首查字法,先查_部,再查_画;用数笔画查字法,共_画。联系上下文说说下面词语的意思。驰名中外:_如数家珍:_给第4自然段最后几句话加上合适的标点。小作者主要写了水乡周庄的哪些特点?其中详写了什么?_这篇文章表达了小作者的什么思想感情? 三、习作 (30分)(作文是最能考查你的语文水平的一项,你可要认真对待哦!)题目:我不再_提示:你已经长大了,和过去相比,是不是更有自信了,是不是懂得关心他人了根据自己的亲身经历,把题目补充完整(如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不再娇气等),写一篇习作。不少于400字。
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