2019年小学三年级语文期末测试卷.doc

2019年小学三年级语文期末测试卷 傲慢 鼓励 热闹 8、“空”字在不同的语境中意思不同，请你为下列句子中“空”字选择解释，把正确选项的字母填在括号里（4分） A 里面没有东西； B 天空； C 闲着，没被利用的； D 腾出来； E 没有着落，没有成效。 题号一二三四总分成绩 傲慢 鼓励 热闹 8、“空”字在不同的语境中意思不同，请你为下列句子中“空”字选择解释，把正确选项的字母填在括号里（4分） A 里面没有东西； B 天空； C 闲着，没被利用的； D 腾出来； E 没有着落，没有成效。 （1）写作文时，开头要空两个格。（ ）（2）学校后边有一块空地。（ ）（3）那只碗是空的。（ ）（4）我们周围的空气越来越不清新了。（ ）9、请给下面句子加上标点符号（3分）孩子听了担心地说 我走了 谁来整理那些站错队的书呢10、积累填空（12分） （1） ，金无足赤。 聪明在于学习， 。 （2） ，孤帆一片日边来。 ，下有苏杭。（3）同学们向（ ）打招呼，向（ ）问好，向（ ）敬礼。（选自我们的民族小学）（4）秋天的雨，带给大地的是（ ），带给小朋友的是（ ）。（选自秋天的雨）（5）这种设计，在（ ）是一个创举，既（ ）的冲击力，使（ ）冲毁，又（ ）的重量，节省了石料。 （选自赵州桥）（6）冬天，雪花在（ ）。树上（ ）。地上的雪（ ），又松又软，常常（ ）。（选自美丽的小兴安岭）三、阅读短文并回答问题（12分）松鼠的尾巴松鼠长着一条毛茸茸的尾巴，作用大极了。可是有一只很小很小的小松鼠并不知道这些。有一天，松鼠妈妈要去采松果，就对小松鼠说：“屋子脏了，你打扫一下。”“没有笤帚，我怎么打扫呀？”小松鼠摊开两只小手。“笤帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完，就出去了。小松鼠找遍全身，最后发现只要把尾巴收拢，就是最好的笤帚。它用尾巴把屋子打扫得干干净净。一个阳光灿烂的早晨，小松鼠在树枝上跳跃着。突然，一只黄鼠狼顺着树干爬上来。小松鼠一看，扭头就跑。黄鼠狼紧追不舍，把小松鼠逼到树梢上。“妈妈”小松鼠急得大叫起来。“张开尾巴，往树下跳！”松鼠妈妈在远处喊。小松鼠照着妈妈说的往下一跳，张开的尾巴就像降落伞一样，它安全地落到地上。等到黄鼠狼下了树，小松鼠早就无影无踪了。冬天来了，大雪纷飞。小松鼠和妈妈藏足了过冬的食物，躺在屋子里准备睡了。“乖乖，盖上你的被子!”松鼠妈妈说。小松鼠马上明白了，它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着，小松鼠却感到很暖和。小松鼠想，我的尾巴还真是顶用呀!阅读短文后回答（12分）：1、 归纳短文的主要内容（3分）： 。2、短文开头的第一段、最后一段与全文是（ ）关系（2分）。3、划线的句子采用的是（ ）修辞方法。运用这种修辞方法仿造两个句子（4分）。（1）小松鼠的尾巴收拢起来，（ ），可以打扫屋子。（2）松鼠把尾巴搭在身上，（ ），可以挡住冬天的寒冷。4、“舍”字在字典中的解释是“舍弃”，就是“放弃、放掉”的意思，联系上下文说说“紧追不舍”的意思（2分）。 5、仿照样子写词语（3分）：毛茸茸 干干净净 无影无踪 四、回答并习作（25分）你这学期大约写了（ ）篇活动方面的作文，请你从中选择你认为最感兴趣的一次活动介绍给大家，题目自拟。附送：小学三年级语文下册期末考试模拟题一、读拼音，写词语（8分） jn t tu mo fn zh bi cn 二、照样子，写词语（15分）例：珍（珍珠） 诊 （诊断） 亡羊（补）（牢） 美丽漂亮 猎（ ） （ ） 提（ ）吊（ ） 可贵（ ）烧（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） 呜咽（ ） 编（ ）（ ） 小心（ ）（ ） 绝招（ ）三、按要求，写句子。（12分） 1这恰好有数不尽的骆驼。（改反问句） 2.我从麦地里赶出了小羊。（改“把”和“被”字句） 3.春风吹拂着杨柳。（扩句） 四、按课文内容填空。（25分）1.咏柳和春日都是描写 季的景象。春日中有两句是千古名句 ， 。2 ，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）3一日之计在于晨， 。4.有雨山 ，无雨山 。5.海内 ，天涯 。（王勃）6.如果没有它，地球上将到处是 ，到处是 ，没有 ，没有 ，自然也不会有人。五、阅读理解。（30分） （一）、阅读短文，回答问题。（15分）日月潭简直是人间仙境。那儿（）环境宁静，（）景色宜人。（）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，满了神秘感。1这篇短文一共有（）句。（2分）2短文是围绕哪句话写的，用“”画出中心句。（2分）3从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。（4分） 不但而且因为所以无论都虽然但是4从文中找出合适的近义词。（3分）清楚（）立刻（）安静（）5短文从 、 、 、的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。 （4分）（二）阅读下面文章,然后回答问题 夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀！”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂；旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸 泪水涌了上来心里默念着爸爸呀爸爸明天明天我不午睡了我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想： 1.给这篇短文定个题目，写在横线上。（2分）2.给第二段 加上标点。（2分）3.读画“”句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。（2分）4.从文中找出一句比喻句，用“”划出来，并仿写一句。（3分）我会写：5.看到妈妈在锅旁忙着，我百感交集。“我”心里会想些什么？把想到的填在文中的横线上。（3分） 6.读了这篇短文，你有什么感受？（3分）六、习作（20分）请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件难忘的事或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、想象总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。2019年小学三年级语文期末考试模拟题经济答案 小学三年级语文下册期末考试模拟题答案一、读拼音，写词语（8分）(每空1分) 警惕 唾沫 繁殖 悲惨二、照样子，写词语（15分）(每空1分)例：珍（珍珠） 诊 （诊断） 亡羊（补）（牢） 美丽漂亮 猎（ ） （ ） 提（心）吊（胆） 可贵（珍贵 ）烧（ ）（ ） 聚（精）会（神） 呜咽（哽咽 ） 编（ ）（ ） 小心（翼）（翼） 绝招（绝技 ）三、按要求，写句子。（12分） (每空3分)1这恰好有数不尽的骆驼。（改反问句）这恰好不是有数不尽的骆驼吗？2.我从麦地里赶出了小羊。（改“把”和“被”字句）我把小羊从麦地里赶出了。小羊被我从麦地里赶出了。3.春风吹拂着杨柳。（扩句） 四、按课文内容填空。（25分）(一小题1分，其他每空2分)1.咏柳和春日都是描写 春 季的景象。春日中有两句是千古名句 ， 。2 ，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）3一日之计在于晨， 。4.有雨山 ，无雨山 。5.海内 ，天涯 。（王勃）6.如果没有它，地球上将到处是 ，到处是 ，没有 ，没有 ，自然也不会有人。五、阅读理解。（30分） （一）、阅读短文，回答问题。（15分）日月潭简直是人间仙境。那儿（不但）环境宁静，（而且）景色宜人。（无论）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（都）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，满了神秘感。1这篇短文一共有（8）句。（2分）2短文是围绕哪句话写的，用“”画出中心句。（2分）3从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。（4分） 不但而且因为所以无论都虽然但是4从文中找出合适的近义词。（3分）清楚（清晰）立刻（突然）安静（宁静）5短文从 黎明 、日落、艳阳高照 、蒙蒙细雨的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。 （4分）（二）阅读下面文章,然后回答问题 夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀！”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂；旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸，泪水涌了上来，心里默念着：“爸爸呀爸爸！明天明天我不午睡了。”我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想：1.给这篇短文定个题目，写在横线上。（2分）2.给第二段 加上标点。（2分）3.读画“”句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。（2分） 一睁、抬起、靠在、合上4.从文中找出一句比喻句，用“”划出来，并仿写一句。（3分）我会写：5.看到妈妈在锅旁忙着，我百感交集。“我”心里会想些什么？把想到的填在文中的横线上。（3分） 6.读了这篇短文，你有什么感受？（3分）六、习作（20分）请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件难忘的事或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、想象总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。