2019年苏教版四年级上册语文期末试卷 (I).doc

2019年苏教版四年级上册语文期末试卷 (I)姓名： 时间90分钟 满分：100分 评分 一、积累运用（一）看拼音在田字格里写出规范工整的字。（5分）gun ji s yu y水 尽 住 其 开卷有 浇 快 造 递 意 （二）按要求填写词语（7分）1. 以“人”字开头的词语有“人山人海、人流如潮、人头攒动、人间天堂”，如果把“人”字置后，相信你也能写出来： 人 人 人 人2. 表现学问大或成果多的四字词语： （三）填空。（43123215分）1. 荷兰，是 ， ，也是 。 看来外国人犯了一个错误，用中国话来说，那就是“ ”。2. 人生自古谁无死？ 文天祥忽如一夜春风来， 岑参 ，总把新桃换旧符。王安石3.试卷要发下来了，此时我的心情如 （填写歇后语）4. 俗话说“ ”，读书是非常有益的。你还能再写出一句关于读书的名言警句吗？ 5. ， ， ， 九寨沟真是个充满 的 呀！6.本学期，我最喜欢的一篇课文是 ，因为 （四）选择题。（把正确的序号填在“ ”上） （5分）1. “疾风吹劲草”中的“疾”字正确的解释是 。 A.痛恨 B. 迅速、猛烈 C. 痛苦2. 春联“春回大地千山秀，日照神州百业兴”应属于 的对子。 A描绘美丽春光 B.展现祖国欣欣向荣景象 C.歌颂幸福美好生活3. 这么重的担子,他 挑着走了二十里 。A.果然 B. 竟然 C.居然 4. 励志学画。 A. 童第周 B.徐悲鸿 C. 林则徐5. 人们可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款。这句话引号的作用是（ ） A.表示引用 B.表示特殊的意思 C.表示讽刺或否定的意思（五）判断题。（正确的打“ ”，错误的打“”） （6分）1.“拨开绿蔓一看，正是这个小家伙！瞧，多么像它的母亲。”这是比喻句。（ ）2.“颂”、“责”、“斥”、“左”四个字都是舌尖音。 （ ）3. “虽然我取得了优异的成绩，而且不能骄傲。”这句话没有毛病。 （ ）4. 金钱比诚实与信任更重要。 （ ）（六）按要求写句子。（22116分） 1. 信赖，不就能创造出美好的境界吗？（改为陈述句） 2.请用拟人的表达方法，把下面的句子写生动。 小鸟在枝头叫，蜜蜂在花丛中飞。 3. 世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样。相对应的诗句是： 4. 朝廷派苏轼到密州去做官。（改被字句） （七）根据语境写话。（3分）学会赞美：放学回家，劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜。 二、阅读理解。（23分）（一）课内阅读。（9分）我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期期末，他的学习成绩很差，但他（毫 豪）不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是x un( )地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意（改进、改正）学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远d( )重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，“ ， ”。1.选择（ ）里的正确字词，或根据拼音写出汉字。（2分）2.补充华罗庚的一句话，写在文中横线上。（2分）3.这段文字选自课文 （1分）4.读了这段文字你明白了一个什么道理？（2分） 5.仿照句子，用带点的词说一句话。（2分）由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。 （二）课外阅读。（14分） 大地寂静，圆圆的月亮像怕羞的姑娘似的躲进云层里，向西坠去好新鲜的空气啊！我推开窗户，一股新鲜空气迎面扑来。 东方露出了鱼肚白，万物显得十分安静。大雾笼罩着大地，给大地添上几分神秘的色彩，我迎着晨风跑步，那雾一会儿在我脚下穿过，从我头上飘走；一会儿落在我的脸上、衣服上我穿行在雾中，好像到了仙境，又像是腾云驾雾。 过了一阵，太阳出来，瞬间，千万缕阳光透过晨雾，大雾慢慢淡了，散了红红的太阳撩开了晨雾的面纱。这时，一切都显得那么清楚，那么明朗，和开始相比，简直是到了另一个世界。太阳发出柔和的光芒，慈爱地照着大地。那嫩绿的叶片上，闪动着无数颗晶莹透明的“珍珠” 。小花悄悄地绽开了笑脸，迎着初升的太阳快活地摇着头。小草也充满生机惹人喜爱。 1、 用“”把这段划分层次。（2分）2、 给文章加个题目，写在横线上。（2分）3、 填空。（3分）（ ）的月亮 （ ）的光芒 （ ）的珍珠4、 用 划出比喻句，用 画出拟人句。（4 分）5、 那嫩绿的叶片上，闪动着无数颗晶莹透明的“珍珠”。（213分）缩句为： 这句话用（ ） 比喻（ ）三、习作园地。（30分）本学期，我们学写了很多作文，对作文胸有成竹，下面的作文你一定很熟悉，请选择其中一个，发挥我们的想象，运用我们丰富的词语，没有什么大不了的。1. 节 2.一个 的我 3. 给远方朋友的一封信 4. 的自述附送：2019年苏教版四年级上册语文期末试卷 (II)姓名： 时间90分钟 满分：100分 评分 一、积累运用（一）看拼音在田字格里写出规范工整的字。（5分）gun ji s yu y水 尽 住 其 开卷有 浇 快 造 递 意 （二）按要求填写词语（7分）1. 以“人”字开头的词语有“人山人海、人流如潮、人头攒动、人间天堂”，如果把“人”字置后，相信你也能写出来： 人 人 人 人2. 表现学问大或成果多的四字词语： （三）填空。（43123215分）1. 荷兰，是 ， ，也是 。 看来外国人犯了一个错误，用中国话来说，那就是“ ”。2. 人生自古谁无死？ 文天祥忽如一夜春风来， 岑参 ，总把新桃换旧符。王安石3.试卷要发下来了，此时我的心情如 （填写歇后语）4. 俗话说“ ”，读书是非常有益的。你还能再写出一句关于读书的名言警句吗？ 5. ， ， ， 九寨沟真是个充满 的 呀！6.本学期，我最喜欢的一篇课文是 ，因为 （四）选择题。（把正确的序号填在“ ”上） （5分）1. “疾风吹劲草”中的“疾”字正确的解释是 。 A.痛恨 B. 迅速、猛烈 C. 痛苦2. 春联“春回大地千山秀，日照神州百业兴”应属于 的对子。 A描绘美丽春光 B.展现祖国欣欣向荣景象 C.歌颂幸福美好生活3. 这么重的担子,他 挑着走了二十里 。A.果然 B. 竟然 C.居然 4. 励志学画。 A. 童第周 B.徐悲鸿 C. 林则徐5. 人们可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款。这句话引号的作用是（ ） A.表示引用 B.表示特殊的意思 C.表示讽刺或否定的意思（五）判断题。（正确的打“ ”，错误的打“”） （6分）1.“拨开绿蔓一看，正是这个小家伙！瞧，多么像它的母亲。”这是比喻句。（ ）2.“颂”、“责”、“斥”、“左”四个字都是舌尖音。 （ ）3. “虽然我取得了优异的成绩，而且不能骄傲。”这句话没有毛病。 （ ）4. 金钱比诚实与信任更重要。 （ ）（六）按要求写句子。（22116分） 1. 信赖，不就能创造出美好的境界吗？（改为陈述句） 2.请用拟人的表达方法，把下面的句子写生动。 小鸟在枝头叫，蜜蜂在花丛中飞。 3. 世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样。相对应的诗句是： 4. 朝廷派苏轼到密州去做官。（改被字句） （七）根据语境写话。（3分）学会赞美：放学回家，劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜。 二、阅读理解。（23分）（一）课内阅读。（9分）我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期期末，他的学习成绩很差，但他（毫 豪）不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是x un( )地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意（改进、改正）学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远d( )重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，“ ， ”。1.选择（ ）里的正确字词，或根据拼音写出汉字。（2分）2.补充华罗庚的一句话，写在文中横线上。（2分）3.这段文字选自课文 （1分）4.读了这段文字你明白了一个什么道理？（2分） 5.仿照句子，用带点的词说一句话。（2分）由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。 （二）课外阅读。（14分） 大地寂静，圆圆的月亮像怕羞的姑娘似的躲进云层里，向西坠去好新鲜的空气啊！我推开窗户，一股新鲜空气迎面扑来。 东方露出了鱼肚白，万物显得十分安静。大雾笼罩着大地，给大地添上几分神秘的色彩，我迎着晨风跑步，那雾一会儿在我脚下穿过，从我头上飘走；一会儿落在我的脸上、衣服上我穿行在雾中，好像到了仙境，又像是腾云驾雾。 过了一阵，太阳出来，瞬间，千万缕阳光透过晨雾，大雾慢慢淡了，散了红红的太阳撩开了晨雾的面纱。这时，一切都显得那么清楚，那么明朗，和开始相比，简直是到了另一个世界。太阳发出柔和的光芒，慈爱地照着大地。那嫩绿的叶片上，闪动着无数颗晶莹透明的“珍珠” 。小花悄悄地绽开了笑脸，迎着初升的太阳快活地摇着头。小草也充满生机惹人喜爱。 1、 用“”把这段划分层次。（2分）2、 给文章加个题目，写在横线上。（2分）3、 填空。（3分）（ ）的月亮 （ ）的光芒 （ ）的珍珠4、 用 划出比喻句，用 画出拟人句。（4 分）5、 那嫩绿的叶片上，闪动着无数颗晶莹透明的“珍珠”。（213分）缩句为： 这句话用（ ） 比喻（ ）三、习作园地。（30分）本学期，我们学写了很多作文，对作文胸有成竹，下面的作文你一定很熟悉，请选择其中一个，发挥我们的想象，运用我们丰富的词语，没有什么大不了的。1. 节 2.一个 的我 3. 给远方朋友的一封信 4. 的自述