2019年小学二年级长度单位转换题.doc

2019年小学二年级长度单位转换题1千米=1000米 1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1分米=10厘米 1分米=100毫米 1厘米=10毫米5米=( )厘米=( )毫米40000米=( )千米40厘米( )分米=( )毫米 10分米=( )厘米=( )毫米1米-2分米=（ ）分米 2分米-18厘米=（ ）厘米 10分米-2分米=（ ）分米 2厘米-18毫米=（ ）毫米10分米-20厘米=（ ）厘米 20厘米-18毫米=（ ）毫米14厘米+26厘米=（ ）分米 600米+400米=（ ）千米500厘米+300厘米=（ ）分米 230分米=（ ）厘米 24厘米+56厘米=（ ）分米600厘米+400厘米=（ ）分米 ( )分米=15米 50000米=( )千米5米8分米6厘米=( )厘米 1.4米=（ ）米( )分米95米=( )厘米 40000米=( )千米400厘米( )米 10米=( )分米 60毫米( )厘米 8米( )分米40厘米( )分米 100米=( )分米 80毫米( )厘米 8分米( )毫米4米7厘米( ) 米 1米54厘米( )厘米100毫米( )厘米 800毫米( )分米400厘米( )分米 100厘米=( )分米 800毫米( )分米 80分米( )米30米( )厘米 6米( )分米40分米( )厘米 16米=( )分米 50毫米( )厘米 22米( )厘米32米( )分米 56分米( )厘米76分米( )厘米 31米( )分米55分米( )毫米 67分米=( )厘米 36分米( )厘米 22厘米( )毫米98米( )分米 22米( )毫米320分米( )米 560厘米( ) 分米760厘米( ) 分米 310分米( )米550毫米( )分米 670厘米=( )分米 360厘米( ) 分米 220毫米( ) 厘米500厘米( ) 毫米 220分米( )米480毫米520毫米( )毫米( )米7300米-300米=（ ）米=（ ）千米 910米+290米-200米=（ ）米=（ ）千米100厘米-30厘米=（ ）厘米=（ ）分米70厘米+30厘米=（ ）厘米=（ ）分米=（ ）米60毫米+140毫米=（ ）毫米（ ）厘米=（ ）分米=（ ）米8100米-100米=（ ）米=（ ）千米 360米+240米-100米=（ ）米=（ ）千米160厘米-20厘米=（ ）厘米=（ ）分米170厘米+30厘米=（ ）厘米=（ ）分米=（ ）米260毫米+140毫米=（ ）毫米（ ）厘米=（ ）分米=（ ）米2100米+900米=（ ）米=（ ）千米 3240米-220米-20米=（ ）米=（ ）千米160厘米+20厘米=（ ）厘米=（ ）分米170厘米-30厘米=（ ）厘米=（ ）分米=（ ）米2600毫米-1600毫米=（ ）毫米（ ）厘米=（ ）分米=（ ）米320厘米+80厘米=（ ）厘米=（ ）分米=（ ）米17厘米-3厘米=（ ）厘米=（ ）分米填合适的单位铁塔高50( ) 茶杯高10( )铅笔长20( ) 语文课本厚7( )衣柜高23( ) 蒲悦身高140( )火车每小时行90( ) 汽车每小时行100( )飞机每时飞行800（ ） 1分钟可以走10( )蒲凯乐身高1100( ) 电脑主机高36( )电冰箱高2( ) 蒲瑞帅身高180( )我的鞋长度大约23( ) 我的裤子长85( )我的衣服长60( ) 教室门高大约220( )床长XX( ) 床高45( )铅笔盒长230( ) 黄瓜长20（ ）一张桌子高7（ ） 食指宽约10（ ）黑板长约4（ ），也就是40（ ）黄河全长5464( )橡皮厚约13（ ）； 明明的手掌宽约7（ ）一棵大树高约9( ) 一块玻璃的厚度是3 （ ）一枚5角硬币厚约1（ ） 一根铁钉长2（ ）直尺上1厘米中间每一个小格的长度是1（ ）按从小到大的顺序排列 1107米 1700毫米 1707米 770厘米 2千米 11米 100分米 1120厘米 1210毫米 200分米 21米 2210厘米 8900毫米 3千米 2960米 2760厘米 25000毫米 3100分米 120分米 1021厘米 1120毫米 11米 310分米 3011厘米 3220毫米 32米 1206分米 2021厘米 6120毫米 20米 102分米 1021厘米 11200毫米 10米 30毫米，4分米，8厘米，50毫米，17分米，80米填合适的符号5毫米( )6厘米 1米( )8分米7厘米( )7分米 1分米( )10厘米800米( )1千米 10分米( )1米1厘米( )9毫米 200厘米( )200分米8厘米( )80毫米 40毫米=( )厘米 5分米+5厘米=( )厘米6千米=3000米+( )千米 200厘米=( )分米5千米6米=( )米 60厘米=( )分米600厘米=( )米 7米-8分米=( )分米9900米-9千米=( )米 10分米-8厘米=( )厘米4米=( )分米=( )厘米=( )毫米4厘米=（ ）毫米 20厘米=（ ）分米 60毫米=（ ）厘米附送：2019年小学二年级阅读练习题 (I)我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得（d de）名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chu chu）柳，在微风的吹（cu chu）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nn nn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！（）给短文加个题目。（2）哪个词语能说明湖水很清？清可见底（3）第二自然段先写了湖水,再写湖的四周有_茂密的树木_，接着写树下有_嫩绿的草地_和_小花_，最后写湖上有_一座美丽的小桥_。（4）填上合适的词。（ 清可见底 ）的湖水（ 茂密 ）的树木（ 嫩绿 ）的草地（ 美丽 ）的小桥（5）划去短文中画线字不正确读音。（6）选择正确答案，打上“”1短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。有清可见底的湖水，有茂密的树木，有引人注目的垂柳，有嫩绿的草地，有五颜六色的小花，还有美丽的小桥。2短文主要讲了天鹅湖四周的景色。3短文主要讲了家乡的天鹅湖的美丽景色，表达了我对它的喜爱、赞美之情。 小 草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是 ， 。 我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1、在文中横线上正确地填上一句诗。2、文章按照（ ） 的顺序写小草。3、短文是围绕 来写的。4、哪句话说明小草胸怀宽广？画上 线。 梧 桐 树 校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。 春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。 夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。 秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。 冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。 校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。1、用“”划出短文中表示时间的词语。2、联系上下文，想一想再填空。短文中的“你”指的是（ ）；“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（） 3、找出比喻句。 4、这篇短文是按（ ）顺序写的。5、短文共（ ）个自然段，第五自然段有（ ）句话。 第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死，落在湖泊里的种子早已淹死，只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。1、蒲公英的种子有的落在_，结果是_；有的落在_，结果是_；有的落在_，结果是_。不同的命运告诉我们，_才是蒲公英生根长叶的地方。2、你能再写三个像“金灿灿”这样表示颜色的词吗？_ _ _乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶，雪越下越大。结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。1、一开始，这个洞大吗？_ 2、为什么兄弟俩都不修补？_ 3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？ _4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：_5、短文（ ）自然段。