2019年四年级第六单元测验卷书写.doc

上传人:tian****1990 文档编号:5720586 上传时间:2020-02-06 格式:DOC 页数:6 大小:98.50KB
返回 下载 相关 举报
2019年四年级第六单元测验卷书写.doc_第1页
第1页 / 共6页
2019年四年级第六单元测验卷书写.doc_第2页
第2页 / 共6页
2019年四年级第六单元测验卷书写.doc_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
2019年四年级第六单元测验卷书写一、基础部分 20%1、给下列的字标上正确的读音:3%龟( )裂 糟( )蹋( ) 不谙( ) 便( )士 挑剔( )2、圈出词语中的错别字,并把正确的字写在括号里:6%坐无虚席( ) 专心志至( ) 撅着嘴吧( ) 枸延残喘( ) 众目暌暌( ) 弱无其是( )3.根据括号里的要求完成句子练习。(把答案写在下面横线上。)8%(1)他穿了灰色上衣,一顶篮帽子。(修改病句) (2)例:多可怜的小男孩!(照样子把句子写具体)多可怜的男孩!身上只穿着一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻得发青。李明惭愧地走进办公室。 (3)老师亲切地对张兰说:“只要你认真仔细,就一定会有进步。”(改为间接叙述的句子,意思不变) (4)姐姐有好的学习方法。姐姐花的时间少、学习效果好。(合并句子:用上关联词)_4、课文积累 7%(1) 竹石一诗借物喻人,其中 , 。一句塑造了一个虽历经风吹雨打,却百折不挠、顶天立地的强者形象。(2)泰戈尔说只有看到每个人的长处,才能 (3)这单元我们学习了很多课文,认识了许多人物,有风趣正直的大仓老师,有 的小珊迪,有 的 等,给我们留下了深刻的印象。二、阅读 40%(一) 一束鲜花 19%因为建设铁路的需要,去年岁末我和妻子是在安徽大别山区的一个小镇子上度过的。那里满目青山绿水,民风淳朴,生活条件落后,当地的乡亲们出门的路只有一条,镇里的乡亲们像迎接佳宾一样欢迎我们的到来。我们工程队就驻扎在一所废弃的小学校里,而新的小学是用希望工程的捐款建造的。临近春节,过山的隧道有部分需要检修,所以我们部门的几个人需要留下来。我有些抱怨,因为这个春节要在异地度过了。那天,天刚蒙蒙亮,外面下起了小雨。想起在集市上买的几斤笋干还在外面未收,就起身出去。走到窗前,发现窗台上放着一束野花,整整齐齐的一束,还含着清晨的露珠。我和妻子纳闷, ?持续了一个多月,总是隔三差五,会有一束含着露水的鲜花为我们迎来美好的一天,使得我原来糟糕的心情也渐渐舒展起来有时鲜花旁边甚至还放了一些山里的菌子或是两节冬笋。我有心想追出那位好心人,可每次总会迟上一步。等听到门外的声音,披衣出门,那身影却早远了。这个谜一直缠绕着我,在工程队接到通知要离开的前一个星期,我决定尽快“逮住”这个好心人。那天凌晨四点我披衣起床,守在门内。不多一会儿,一个身影悄悄走近了,隔着玻璃我发现那是一个十三四岁的女孩的脸,我一下冲了出去,吓了那女孩一跳。那女孩我并不认识,将她请进屋。仔细打量后妻子想了起来:我们刚来小镇的时候,由于一路劳累,我患了感冒,咳嗽不止,妻子就到集市上买梨子给我炖汤。当时这个女孩在街边卖干菜,弟弟(叫 嚷)着要吃梨子,而姐姐说卖菜的钱要给妈妈买药,妻子听了就递了几只梨子过去,弟弟(抓 拿)起来就(啃 咬),姐姐不好意思地笑笑。谜底终于揭开了,没想到我们只用几个梨子就享受了整个冬天鲜花带给的温馨,女孩的感恩之心让我心里瞬间涌过一阵暖流。面对这样一位女孩,我为自己之前的抱怨感到惭愧!1 读第4节,根据当时的情景圈出描写弟弟举动的词。3%2. 按要求写句。4%(1)面对这样一位女孩,我为自己之前的抱怨感到惭愧! 改成反问句: ? (2)读第3节,联系上下文补写疑问句。我和妻子纳闷, ?3. 根据文章内容判断下面句子的意思是否正确。(正确的打“”,错的打“X”) 4%(1)“这个谜一直缠绕着我”的意思就是“这个谜一直困扰着我”。 ( )(2)女孩总在每天清晨五六点钟时悄悄将鲜花放在我的窗台上。 ( )(3)整个冬天因为这些美丽的鲜花,我不再抱怨了。 ( )(4)一束鲜花让我感受到小镇淳朴的民风。 ( )4. 回答问题。8%(2+3+3)(1)读第3节中划线的句子,从带点词语中,你体会到什么? (2)第4节中划线的内容,是否可以不写?请简要说明理由。 (3)人们常说“滴水之恩当涌泉相报。” 请你结合文章内容写出你对这句话的理解。 (二)枯木的妙用 21%20世纪末,美国西部的一个州,突然爆发了一场森林大火,上万亩森林遭受了灭顶之灾。事后,人们对火灾原因进行了调查,发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶,它们即使只遇到星星之火,也会很容易地燃烧起来,并迅速蔓延,酿成一场生态灾难。 于是,人们痛定思痛,决心wng yng b lo ( )。州政府责令全州的森林管理部门和人员,并发动全社会的环保主义者,对森林中衰萎干枯的树木、草叶进行及时清理,以消除火灾发生的隐患。命令执行后,果然大见成效,在随后的两年里,再没有大的火灾发生。正当人们暗自得意时,另一种sh lio wi j( )的生态灾难,使他们目瞪口呆!一种由云杉卷叶蛾引起的虫害,大面积地爆发了。这种害虫在毛虫阶段危害树木,专门吞噬树木的嫩叶嫩芽。在很短的时间里,几万亩珍贵的树木被吞食掉,成片成片地枯萎,死亡。眼看着虫害在迅速蔓延,更多的森林将遭受侵害,sh shu w c ( )的州政府赶紧向联邦政府求援。美国农业部的专家对这一现象进行了调查,最后得出的结论令许多人大吃一惊:原来,造成云杉卷叶蛾大量繁殖和严重虫害的最主要的原因,是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉了!森林中的枯木为害虫的天敌 鸟儿 蚂蚁提供了筑巢 栖居 休息 觅食和避难的重要场所 而它们的存在又有力地遏制了害虫的繁衍 当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉的同时,也就毁掉了鸟类和蚁类赖以安身立命的家园。它们失去了栖息、繁衍的场所之后,数量急剧地减少,于是害虫就会乘虚而入,有了作孽和繁殖的机会。以上这些发现,让人们明白了一条真理: 1. 根据拼音将成语填写在文中的括号里。3% 2. 为第6节的第一句话加上正确的标点。3%3. 根据文章内容把下面句子补写完整。3%(1)读第1节:人们发现那些枯枝朽叶是 。(2)读第6节:人们发现那些枯枝朽叶是 。4. 填空。8%(1)文中与“繁衍”一词意思相近的另一个词是 ;(2) 文中介绍了美国西部森林中两次生态灾难:第一次是 第二次是 。调查表明这两次生态灾难都与 有关。(3)“两次生态灾难”的内容是通过 节连接的;第4节是围绕 这句话写的。( 4 ) “乘虚而入”一词中“虚”的意思是 ,在第6节中,具体是这 _。5. 补写文章结尾。4%三、作文。35% 题目:(自拟)提示:我们的成长离不开父母及长辈的关爱。回想一下,你从哪些细小的事情中感受到了他们的爱?请选择其中一件事写一写,写出你的真情实感。字数350字。附送:2019年四年级第六单元测验题学号: 班别: 姓名: 得分:一、 翻译下列词语。(24分)1.鸡肉 2.鱼 3.姐妹 4.兄弟 5.父亲 6.母亲 7.司机 8.医生 9.农民 10.护士 11.教师 12.学生 二、 完成单词,并写出中文意思。(12分)1.f mily 2.unc e 3.pare ts 4.a nt 5.b by 6.b seball pl yer 三、 按要求写单词。(15分)1.young(写反义词) 2e(写反义词) 3.isnt(完全形式) 4.you are(缩写形式) 5.I(宾格) 6.he(物主代词) 7.we(物主代词) 8.she(物主代词) 9.near(同类词) 10.have(同义词) 四、 连词成句。(10分)1. your, people, there. Many, in, have, family, are? 2. family, members, six, my, have. 3. father, is, what, your? 4. tree, are, the, fifteen, there, on, apple. 5. your, is, mother, this? 五、 根据上下问意思,完成下列对话。(15分)1. A: ? B: My mother is nurse.2. A: Is she your aunt? B: No, .3. A: ? B: Id like some eggs.4. A: ? B: This is my father.5. A: ? B: There are five books in the bag.六、 写出下列的中文意思。(9分)1. member 2.only 3.little puppy 4.wele 5.mama 6.youre right. 七、 选择正确句子的序号完成对话。(15分)1.A: John! Look at these photos. 2. B: . 3. A: Yes, they are. 4. B: Whos this man? 5. A: . 6. B: Whos she? 7. A: . 8. B: Is this girl your sister? 9. A: . 10. B: Who that baby? 11. A: .A. Yes, she is a nurse. B. Shes my aunt. C. Ha! Ha! Its me. D. Hes a teacher. E. Are they your family photos?
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!