2020年五年级语文上册第四组14通往广场的路不止一条教学设计3新人教版.doc

2020年五年级语文上册第四组14通往广场的路不止一条教学设计3新人教版学习目标1认识本课生字新词。2能够正确、流利、有感情地朗读课文。3能够理解课文内容，体会父亲话语的含义，对题目的含义有所理解。4结合自己在生活学习中获得的类似的体验理解课文。课前准备1相关图片的课件。2课文重点语句的文字课件。课文导入出示图片：这就是著名的罗马城市广场，从图中，你感受到什么？（学生可直观得出“条条大路通罗马”的印象）教师：“条条大路通罗马”，就是这幅图片最好的注释。课文中童年的“我”在父亲的怀抱中就得到了这个宝贵的教诲，并且对自己的一生产生了很大的影响。请大家打开课文，初读：读准生字，自学新词，了解内容。学生整体感知： 质疑导读再读课文，试着用自己的话来解释题目的含义，或者给文章换个题目。学生自学，小组交流： 班内交流教师：由绝不可能到获得成功，关键的因素是什么？指导学生理解：实现既定目标的方式、方法绝不会是唯一的，要集思广益，敢于尝试或开僻新的路径。再读课文，加深理解附送：2020年六年级数学上册 2.11 有理数的混合运算习题 鲁教版五四制一选择题1. 计算（ ）A.1000 B.1000 C.30D.302. 计算( )A.0B.54C.72D.183. 计算A.1B.25C.5D.354. 下列式子中正确的是（ ）A.B. C. D. 5. 的结果是（ ）A.4B.4C.2D.26. 如果，那么的值是（ ）A.2B.3C.4D.4二.填空题1.有理数的运算顺序是先算 ，再算 ，最算 ；如果有括号，那么先算 。2.一个数的101次幂是负数，则这个数是 。3. 。4. 。5. 。6. 。7. 。8. 。三.计算题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.