2019年粤教版小学四年级上册品德与社会教案全册.doc

2019年粤教版小学四年级上册品德与社会教案全册2019年粤教版小学四年级上册品德与社会教案全册课题我家的“收支本”课型新课教时3教 学目 标1、了解家庭经济来源及收支情况。2、知道消费要量入为出，学会合理消费，勤俭节约。3、了解现代家庭理财的基本方式，初步树立科学理财的意识。重 点目标1、2难 点目标2教 学 过 程教学环节内容师 生 活 动修改意见一、 导入二、问题解决，学新知识三、实践运用与巩固1、讨论：什么是不合理的要求（回忆自己因为提出要求后被父母拒绝的事；说说被拒绝后自己的心情，父母又是怎样向你解释原因的；学生交流，明白为什么要“量入为出”的道理，明白在生活中哪些是不合理的要求。）2、小辩论：家庭富裕了，还要不要再提倡勤俭节约、合理消费？（选出正反两方，双方先在本组内搜集本方的观点，然后选出本方的代表参与辩论；最后引导同学们总结观点。）3、了解现代家庭的理财方式。4、课外实践作业：调查家庭与自己的每月开支情况，制作“家庭收支本”教学反思：本节课非常贴近学生的生活实际，通过学习端正学生的不合理思想，教育学生消费要量入为出，学会合理消费，勤俭节约，并通过实践作业了解家庭收支情况，懂得爱家，懂得为父母报恩。教学效果良好。课题今天我当家课型新课教时3教 学目 标1、体验家务劳作的辛苦,感受父母的养育之恩。2、知道选购商品的初步知识,学会合理开支。3、能用恰当的方式表达对父母的感激、尊重和关心。重 点目标1、2难 点目标2教 学 过 程教学环节内容师 生 活 动修改意见一、 导入二、问题解决，学新知识三、实践运用与巩固一、读教材、分析教材：1、说说丹丹为什么感到惭愧？你有没有同感？2、联系自己的实际，说说自己在家里承担了哪些家务活，和父母所做的家务比起来，自己有何感受？二、营养知识大比拼：1、每组同学把自己搜集到的营养知识制作成小卡片，在全组同学间交流。2、将全部的知识卡汇总起来进行答题小竞赛。三、同学间交流生活中的购物小窍门。四、设计一份家庭营养菜谱。教学反思：本节课非常贴近学生的生活实际，体验家务劳作的辛苦,感受父母的养育之恩；知道选购商品的初步知识,学会合理开支；能用恰当的方式表达对父母的感激、尊重和关心。教学效果良好。课题逛商场课型新课教时3教 学目 标1、了解本地的一些商业场地,知道不同的商品有不同的质量标准.具有购买商品的初步常识.2、学会比较商品的不同价格。具有独立的购买简单生活用品和学习用品的能力。3、了解现代消费的不同购物形式和支付方式。重 点目标1和2难 点目标2教 学 过 程教学环节内容师 生 活 动修改意见一、 导入二、问题解决，学新知识三、实践运用与巩固1、 各组汇报自家附近商业场所的情况。2、交流讨论：为什么为什么同一种商品会有不同的价格3、比较在不同的商业场所同一种商品价格的变化。4、分析同一种商品价格不同的主要原因。5、说一说你知道哪些购物形式和付款方式吗？6、制作购物小常识宣传栏。教学反思：对本节课的学习，学生较认真领会并参与活动，学会比较商品的不同价格。具有独立的购买简单生活用品和学习用品的能力。了解现代消费的不同购物形式和支付方式。课题我是聪明的消费者课型新课教时3教 学目 标1、具有初步识别假冒伪劣商品的能力.2、知道广告是宣传产品的一种手段,正确认识广告对人们消费心理的影响。3、具有初步的消费者自我保护意识,能够运用合法的途径保护自己的消费权益。重 点目标1和2难 点目标2教 学 过 程教学环节内容师 生 活 动修改意见一、 导入二、问题解决，学新知识三、实践运用与巩固一、说说生活中的假冒伪劣事件。二、说说心目中的广告，说说你为什么喜欢？有没有购买过广告中宣传的商品，说说购买的原因三、课后完成书16页提供的表格，写一份小小的调查报告。四、完成课后练习：故事续编。教学反思：对本节课的学习，学生较认真领会并参与活动，知道广告是宣传产品的一种手段,正确认识广告对人们消费心理的影响。具有初步的消费者自我保护意识,能够运用合法的途径保护自己的消费权益。课题做个受欢迎的人课型新课教时2教 学目 标1、懂得在公共场合与人交往的礼节、礼貌，自觉遵守公共秩序。2、知道中西方在礼仪、礼节上的不同，尊重不同国家和民族的生活习惯和风俗。3、做一个文明的小学生。重 点懂得在公共场合与人交往的礼节、礼貌，自觉遵守公共秩序。难 点懂得在公共场合与人交往的礼节、礼貌，自觉遵守公共秩序。教 学 过 程教学环节内容师 生 活 动修改意见一、 导入二、问题解决，学新知识三、实践运用与巩固1、看图说意。2、评选班级“最佳衣着奖”3、小表演：公共场合中的礼节、礼仪。（按不同的公共场合，如餐厅、公共汽车、酒店、公园等分成四组，分别带上不同的头饰。） 4、情景设置。5、请同学们根据教材22页设置的情景，以小组为单位演一演。6、向同学们介绍身边的小数民族的习惯和生活习俗。7、做手抄报：说文明话，行文明事，做文明人。教学反思：对本节课的学习，学生较认真领会并参与活动，懂得了在公共场合与人交往的礼节、礼貌，自觉遵守公共秩序，知道中西方在礼仪、礼节上的不同，尊重不同国家和民族的生活习惯和风俗，做一个文明的小学生。课题告别不良生活习惯课型新课教时2教 学目 标1、知道烟酒的危害，善于以适当的方式与家人沟通，帮助家人改正不良的生活习惯。2、学会自觉反思自己的行为，有毅力改正不良的生活习惯。3、知道良好的生活习惯能使自己终身受益。重 点目标1、2、3难 点目标1教 学 过 程教学环节内容师 生 活 动修改意见二、 导入二、问题解决，学新知识三、实践运用与巩固一、 检讨会1、 大家互相说说彼此都有哪些不良的生活习惯。2、 共同讨论如何改正这些不良的生活习惯，并订立一份家庭公约，人手一份，彼此监督。三、 故事续编小花的爷爷今年已经70多岁了，一直都有吸烟的习惯。家里人不知说过多少次，要爷爷少吸一点，可爷爷少吸一点，可爷爷就是不听，说自己都吸了那么多年了，长期形成的习惯怎样可能改变呢？今天小花听了老师讲吸烟的危害后，下决心要改变爷爷的怀习惯。回到家后，她就把爷爷的烟偷偷地藏了起来，爷爷到处找不到，非常生气。这时候，小花会怎么做呢？四、 讨论：小学生该不该玩电子游戏？如何告别不良的生活习惯，养成良好的生活习惯。教学反思：通过本节课的教学，感觉学生思想转化了，变得更乖更听话了。我们班基本杜绝了玩电子游戏等不良生活习惯。课题我有自己的好主意课型新课教时2教 学目 标1、在学习和生活中，学会自己拿主意，不从众。2、善于听取和尊重别人正确的意见，对自己的主意和选择负责。重 点目标1、2难 点目标2教 学 过 程教学环节内容师 生 活 动修改意见一、 导入二、问题解决，学新知识三、实践运用与巩固1、说说自己对追星的看法。2、游戏：同桌一个人说一句话，另一个人重复他说的话，一字不差，这样不断地重复下去，五分钟后，两人交换角色，再做一遍。做完后，请同学们说说自己在这样做时有什么感觉。3、问题：茶叶水可以浇花吗？（当你对一些问题拿不定主意的时候，可以让事实来说话，让它帮助你做决定。）4、辩论：有自己的主意是不是什么事情都是自己说了算？（请持不同观点的同学各组成一组，互相陈述自己的观点，最后由一名同学作总结。）5、探究活动：要不要看望程方？6、请同学们根据教材第33页的要求，说说如果是你，你会考虑哪些问题？并说出自己这样作决定的理由。课题我看家乡的习俗课型新课教时2教 学目 标1、了解家乡的习俗，感受它带给人们的丰富的生活。2、知道不同地区有自己独特的风俗习惯，感受当地的变化。3、反对迷信，崇尚科学。重 点目标1、2难 点目标2教 学 过 程教学环节内容师 生 活 动修改意见一、 导入二、问题解决，学新知识三、实践运用与巩固1、把同学们搜集有关习俗的小故事或传说，全班进行交流并思考从这些小故事或传说中，你发现了什么？2、按照教材36页提出的要求，调查本地的风俗习惯，探讨它们形成的原因，还存在哪些陋习和迷信现象，将探讨的结果在全班交流。3、展示中国传统习俗。4、总结：通过本节课的学习，你有什么感想？教学反思：通过本节课的学习，学生对我国以及地方的一些习俗文化有了大概的了解，增长了见识。课题我是生活小设计师课型新课教时2教 学目 标1、感受家庭的温暖，体验生活的乐趣，做生活的小主人。2、知道健康的生活需要和睦的家庭，懂得与家人沟通的技巧。3、知道现代休闲生活的多种方式，尝试通过不同的方式丰富自己和家人的生活。重 点目标1、2难 点目标2教 学 过 程教学环节内容师 生 活 动修改意见一、 导入二、问题解决，学新知识三、实践运用与巩固1、我的设计（请同学们根据教材第39页的要求，布置一下自己的房间，并说说自己的设计意图。）2、将自己家庭休闲活动时拍的照片展示出来，并说说其中一些难忘的故事，与同学们分享。3、根据书43页的要求，设计一份休闲活动计划。4、根据44页的要求，设计出自己的服装图。然后在全班同学面前展示出来，并说说自己设计这套服装的基本思路，最后评选出最佳设计奖。5、全班总结本节课的收获与感想。教学反思：本节课学生很积极参与，通过学习感受到了家庭的温暖，体验生活的乐趣，做生活的小主人；知道健康的生活需要和睦的家庭，懂得与家人沟通的技巧；知道现代休闲生活的多种方式，尝试通过不同的方式丰富自己和家人的生活。课题小鸟与榕树的对话课型新课案序教 学目 标1、感受大自然的美好，理解人与自然和谐共存的重要。2、懂得动植物对保护生态的重要，简单了解有关保护动植物的法律知识和条文。3、具有绿色环保意识，主动参加所能及的环保活动。重 点目标1、2难 点目标3教学仪器与媒体多媒体课件教 学 过 程教学环节内容师 生 活 动修改意见一、 导入二、问题解决，学新知识三、实践运用与巩固一、画出自己生活的社区，然后展示自己的作品，与同学共同分享，并说说自己生活的社区。二、说说为什么社区里要栽树？开展“认养一棵小树”的活动。三、讨论：树多的地方为什么小鸟也多？四、环保知识竞赛。五、设计环保调查表，调查自己生活的社区的环保状况，提出好的地方和存在的问题以及改进意见。六、演一演小鸟与榕树的对话。七、开展家庭节水环保行动。教学反思：本节课学生很积极参与，通过学习感受大自然的美好，理解人与自然和谐共存的重要。懂得动植物对保护生态的重要，简单了解有关保护动植物的法律知识和条文。具有绿色环保意识，主动参加所能及的环保活动。课题我家来了新邻居课型新课案序教 学目 标1、乐于与邻里友好交往。2、了解邻里之间友好相处的基本要求。3、当邻里之间发生矛盾时，能够互谅互让，不斤斤计较。重 点目标1、2难 点目标3教学仪器与媒体多媒体课件教 学 过 程教学环节内容师 生 活 动修改意见一、 导入二、问题解决，学新知识三、实践运用与巩固一、说说我家的邻居，对于不了解自己的邻居的同学，想想接下来自己应该怎样做。二、探究：为什么楼房越高，邻里间的交往反而越来越少了呢？三、制定邻里文明公约。四、课后作业：听爸爸妈妈讲过去邻里间的故事。教学反思：本节课学生很积极参与，通过学习使学生学会乐于与邻里友好交往，学会互谅互让，不斤斤计较。课题身边的公共设施课型新课案序教 学目 标1、体验公共设施给人们生活带来的便捷。2、做到自觉爱护公共设施，合理使用公共设施。3、知道爱护公共设施人人有责，主动参加爱护公共设施的公益宣传活动。重 点目标1、2难 点目标3教学仪器与媒体多媒体课件教 学 过 程教学环节内容师 生 活 动修改意见一、 导入二、问题解决，学新知识三、实践运用与巩固一、画出我们的社区并在图上标出各种公共设施的名称和具体位置。二、说说身边公共设施的变化，在使用新的公共设施时，你有没有遇到什么困难，最后是怎样解决的。三、说一说未来的社区还应增加哪些公共设施，为什么？四、设计最佳公益广告语设计，要求构思新颖，主题突出，最后在全班进行评选。教学反思：本节课学生很积极参与活动，体验公共设施给人们生活带来的便捷。做到自觉爱护公共设施，合理使用公共设施。知道爱护公共设施人人有责，主动参加爱护公共设施的公益宣传活动。课题丰富的社区生活课型新课案序教 学目 标1、感受丰富多彩的社区群体活动。2、热爱自己的社区,积极参加社区的各种活动。3、关心社区的发展,能为社区环境做一些力所能及的事。重 点目标1、2难 点目标3教学仪器与媒体多媒体课件教 学 过 程教学环节内容师 生 活 动修改意见一、 导入二、问题解决，学新知识三、实践运用与巩固一、说说我们的社区活动请同学们回忆自己的社区都有哪些社区活动，自己参加过哪些活动，最喜欢哪些活动。二、画一画：我喜爱的社区一角三、说一说：社区里为我们服务的人。四、交流探讨：社区还存在哪些问题，提出自己的小建议。五、习作：我心目中的社区生活。六、宣读优秀作文，总结学习心得。教学反思：本节课通过一系列的图片展现了社区生活的丰富多彩，使同学们感受到了身为社区人的自豪，通过活动还使同学们体验到只有每个人都在关心社区的发展，做力所能及的事，我们的社区生活才会越来越好，才会越来越丰富多彩。附送：2019年粤教科技版小学科学五年级下册测试卷1、地球的形状是 ，地球表面70%的面积是 。 2、太阳是自己会 的大火球。3、月亮的圆缺有规律的变化叫 。4、月球是地球唯一的 。5、昼夜交替是由于地球 形成的。6、常见的植物，多数都是由 萌发生长而成的。7、植物生长过程中会发生很多变化，比如 、叶片增多等。8、蚕的一生经历从卵、 、 、蚕蛾四个阶段。9、植物生长除了需要吸收水分外，还要吸收土壤中的 。10、根据食性不同可以将动物分成植食性动物、 和 。11、植物的花粉从雄蕊传播到 的过程叫传粉。12、哺乳动物繁殖后代的方式为 。二、选择：（16）（ ）1、出海的渔船走远时，慢慢地由船身到桅杆先后消失在海平面的现象说明： A：海浪很大 B：海洋很宽 C： 地球不是平面的 D：海平面很远（ ）2、地球赤道的周长约为： A：10000千米 B：100000千米 C：40000千米 D： 4000千米（ ）3、探究春天的变化，无须研究的内容是： A：气温 B：花开 C：树干直径 D：小草返青 （ ）4、种子在什么环境下容易萌发。 A：干燥 B：潮湿 C：浸没水中 D：寒冷 （ ）5、植物生长到哪个阶段才算完成一个生长周期： A：发芽 B：开花 C：结果 D：繁育出新的种子（ ）6、少年儿童在成长的过程中，会发生明显变化的是： A：外貌 B：视力 C：身高 D：智力（ ）7、蒲公英的种子是靠什么传播的？A：水 B：动物 C：风 D：弹力 （ ）8、下面哪种动物是产卵繁殖后代的： A：海豚 B：猫 C：青蛙 D：兔子三、判断：（24）（ ）1、陆地表面平原的面积比山地大。（ ）2、大气层除了提供我们呼吸的空气外，还是地球的“保护伞”。（ ）3、人们可以通过地震波研究地球内部的结构。（ ）4、古希腊人认识到地球是一个球形。（ ）5、月球表面有很多环形山。（ ）6、四季变化是由于地球自转造成的。（ ）7、子叶在幼苗的生长过程没有任何作用。（ ）8、蚕幼虫的生长过程中要蜕几次皮才能长大。（ ）9、温度对植物的生长没有影响。（ ）10、食物在动物的身体内转化为身体需要的物质和能量。（ ）11、所有植物都用种子繁殖后代。（ ）12、卵生动物产的卵结构都是一样的。四、综合：（30） 举例说明太阳对地球万物的作用： 新街小学科学五年级下册测试卷二 姓名 一、填空.(20分)1、太阳是自己会 的大火球。2、月亮的圆缺有规律的变化叫 。3、哺乳动物繁殖后代的方式为 。4、昼夜交替是由于地球 形成的。5、常见的植物，多数都是由 萌发生长而成的。6、蚕的一生经历从卵、 、 、蚕蛾四个阶段。7、根据食性不同可以将动物分成植食性、 和 动物三类。8、植物的花粉从雄蕊传播到 的过程叫传粉。二、选择.(16分)( )1、出海的渔船走远时，由船身到桅杆慢慢地消失在海平面现象说明:A.海浪很大 B.海洋很宽 C.地球不是平面的 D.海平面很远( )2、地球赤道的周长约为. A.10000千米 B.100000千米 C.40000千米 D. 4000千米( )3、探究春天的变化，无须研究的内容是. A.气温 B.花开 C.树干直径 D.小草返青 ( )4、种子在什么环境下容易萌发。 A.干燥 B.潮湿 C.浸没水中 D.寒冷 ( )5、不能帮助植物的果实和种子传播的是： A.风力 B.水力 C.动物和人类 D.火力( )6、少年儿童在成长的过程中，会发生明显变化的是. A.外貌 B.视力 C.身高 D.智力( )7、蒲公英的种子是靠什么传播的？A.水 B.动物 C.风 D.弹力 ( )8、下面哪种动物是产卵繁殖后代的. A.海豚 B.猫 C.青蛙 D.兔子三、判断.(20分)( )1、地球表面陆地面积比海洋面积大得多。( )2、大气层除了提供我们呼吸的空气外，还是地球的“保护伞”。( )3、科学家们可以通过地震波数据研究地球内部的结构。( )4、麦哲伦环球航行直接证实了地球是一个球体。( )5、月球表面有很多环形山。( )6、四季变化是由于地球自转造成的。( )7、子叶在幼苗的生长过程没有任何作用。( )8、蚕幼虫的生长过程中要蜕几次皮才能长大。( )9、温度对植物的生长没有影响。( )10、食物在动物的身体内转化为身体需要的物质和能量。四、综合.(44分) 1、小动物的食量反而更大。为什么会出现这样的现象呢？（10分）2、举例说明太阳对地球万物的作用。（10分）3、请写出一个你自己的发明点子。（24分） 新街小学科学五年级下册测试卷三一、填空：（30分） 姓名 1、地球的形状是 ，地球表面70%的面积是 。2、太阳是自己会 的大火球。3、月亮的圆缺有规律的变化叫 。4、月球是地球唯一的 。5、昼夜交替是由于地球 形成的。6、常见的植物，多数都是由 萌发生长而成的。7、植物生长过程中会发生很多变化，比如 、叶片增多等。8、蚕的一生经历从卵、 、 、蚕蛾四个阶段。9、植物生长除了需要吸收水分外，还要吸收土壤中的 。10、根据食性不同可以将动物分成植食性动物、 和 。11、植物的花粉从雄蕊传播到 的过程叫传粉。12、哺乳动物繁殖后代的方式为 。二、选择：（16）（ ）1、出海的渔船走远时，慢慢地由船身到桅杆先后消失在海平面的现象说明： A：海浪很大 B：海洋很宽 C： 地球不是平面的 D：海平面很远（ ）2、地球赤道的周长约为： A：10000千米 B：100000千米 C：40000千米 D： 4000千米（ ）3、探究春天的变化，无须研究的内容是： A：气温 B：花开 C：树干直径 D：小草返青 （ ）4、种子在什么环境下容易萌发。 A：干燥 B：潮湿 C：浸没水中 D：寒冷 （ ）5、植物生长到哪个阶段才算完成一个生长周期： A：发芽 B：开花 C：结果 D：繁育出新的种子（ ）6、少年儿童在成长的过程中，会发生明显变化的是： A：外貌 B：视力 C：身高 D：智力（ ）7、蒲公英的种子是靠什么传播的？A：水 B：动物 C：风 D：弹力 （ ）8、下面哪种动物是产卵繁殖后代的： A：海豚 B：猫 C：青蛙 D：兔子三、判断：（24）（ ）1、陆地表面平原的面积比山地大。（ ）2、大气层除了提供我们呼吸的空气外，还是地球的“保护伞”。（ ）3、人们可以通过地震波研究地球内部的结构。（ ）4、古希腊人认识到地球是一个球形。（ ）5、月球表面有很多环形山。（ ）6、四季变化是由于地球自转造成的。（ ）7、子叶在幼苗的生长过程没有任何作用。（ ）8、蚕幼虫的生长过程中要蜕几次皮才能长大。（ ）9、温度对植物的生长没有影响。（ ）10、食物在动物的身体内转化为身体需要的物质和能量。（ ）11、所有植物都用种子繁殖后代。（ ）12、卵生动物产的卵结构都是一样的。四、综合：（30） 1、下面是某种植物生长过程的观察记录表，请根据记录的数据画出植物生长曲线图：200180204060801001201401600高度、厘米日期 日期植株高度（厘米）3月2日13月12日43月22日74月2日164月12日404月22日1005月2日1505月12日1635月22日1756月2日1802、分析上面的植物生长曲线图，你有什么发现？3、举例说明太阳对地球万物的作用： 新街小学科学五年级下册测试卷四一、填空：50% 姓名 1.陆地面积约占地球表面积的 /10。2.地球内部由 、 和 三个部分组成。3.植物生长的四个主要阶段： 、 、 、 。4.蚕的一生可分为四个阶段： 、 、 、 。5.以植物为食物的动物叫做 动物。6.以其他动物为食物的动物叫做 动物。7.以植物和其他动物为食物的动物叫做 动物。8.花粉传播的方式有： 传粉、 传粉和 传粉。9.有些植物可以用 、 、 等营养器官进行繁殖。10.绝大多数哺乳动物是通过 生方式繁殖后代的。二、简答题：20%1.种子萌发需要什么样的外部条件？2.动植物怎样抵御严寒酷暑？ 三、问答题：30%假如你是宇航员,即将登陆月球，应该做哪些准备呢