2019年五年级英语上册Unit1myclassmateslesson6教案人教新起点.doc

2019年五年级英语上册Unit1myclassmateslesson6教案人教新起点教学目的：对本单元所学的生词和句型进行综合的复习和检测教学难点听力教学过程1复习单词：读单词卡片 选择卡片，并用所选的单词描述同学。2. Part A 1) 讨论画面：两人一小组，讨论A项中的3个人会是什么样子的，用所给的词进行描述。2) 听录音，选择适当的词和图片，订正答案。3. Part B1) 学生默读对话2）学生听录音，并跟读3）调查班里一个同学的情况并按照表格的要求填好4）描述介绍调查的同学4. Part C 1) 学生独立完成表格2）小组讨论，订正答案3）齐读短文，请同学汇报，并订正答案Part D1) 观察图片，口头完成句子2) 独立填写单词3) 订正答案作业：1 读P13 的C部分2 完成活动手册改错课后小结：附送：2019年五年级英语上册Unit1myclassmateslesson7教案人教教学目的要求：1. 正确理解形容词比较级的含义.2. 能够听懂比较两者不同的语句及比较级描述的语段。3能够简单的用比较级比较两个人，两个事物的不同。4能够积极踊跃的参加课堂教学。教学重点： 1词汇：bigger, smaller, taller, shorter, longer, funnier, smarter, quieter, newer, 2. 句型：（1）两个人物之间的比较：“Max is bigger than Ann. Who is smaller? Ted is smaller than Tom.”（2）两个事物之间的比较：“Maxs ruler is longer than Annas ruler.”教学难点：1. 形容词比较级的变化形式和对含有比较级的句子的理解。2. 不同类别的形容词比较级教学过程：Part A1帮助理解形容词比较级： 请两个学生到前面：T：Im short. is tall. is taller.Show two rulers: This is long. And this is longer.1） 学生进行比较，体会比较级4) 看主题图：Who is taller? Who is bigger? 5) 听录音，写出人名字。6) 互相检查，订正答案。Part B 1 T: I am bigger than A. A is bigger than B.2 个别学生模仿说句子。3 小组练习4 请两人到前面，大家对他们进行比较。重点练习：Maxs hair is longer than Annas hair. Part C1 生独立完成填空2 汇报3 书写规则作业：1听书P14 录音，家长签字2. 完成活动手册1，2 题3. 预习第8 课课后小结：