2019年六年级语文下册第一单元测试题2.doc

2019年六年级语文下册第一单元测试题2一、看拼音写词语。bin po rn sh xun gu q zh hu mi sh yn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn yu gng din g b mng lng z xn s su( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhogun tn hu zng sng yko yn jng zn bi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用横线划出下列多音字在词语中的正确读音。好：好（ho ho）种易活 爱好（ho ho） 尽：尽管（jn jn） 尽力（jn jn）似：似(s sh)乎 似的(s sh) 分：分(fn fn)开 分量(fn fn)模：模(m m)样 模(m m)型转：转(zhun zhun)椅 转(zhun zhun)移三、给粗体字选择正确的意思，把序号写在括号里。载：1.年 2.写 3.装 4.充满满载而归（ ） 怨声载道（ ）一年半载（ ）历史记载（ ）益：1.有好处 2.增加 3.更加 延年益（ ）寿 良师益（ ）友 多多益（ ）善异：1.不同的 2.别的，另外的 3.特别的 4.分开 5.奇怪异（ ）口同声 离异（ ） 异（ ）地 奇才异（ ）能 惊异（ ）四、把下面的词语补充完整。（ ）（ ）夜游 大雨（ ）（ ） 大雨（ ）（ ）（ ）（ ）大雨 （ ）之不（ ） （ ）人入（ ）自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ） （ ）花（ ）草腰（ ）腿（ ） 身（ ）力（ ） 身（ ）力（ ）五、照样子，写句子。例：多得些知识决不是坏事。改：多得些知识怎么是坏事呢？大娘不忍心把这一切告诉他。改： 只要开花，我就高兴。改： 周总理是多么劳苦而又简朴啊！改： 六、给下面的句子加上标点。1.我小时候在家乡放牛 常骑在牛背上念 千家诗 稍大一些 就能背诵 唐诗三百首 随后我对古文发生兴趣 爱读 左传 史记 三国演义 等名著2.在回来的路上 我不断地想着 并且对自己说 这就是我们新中国的总理 我看到了他一夜的工作 他是多么劳苦 多么简朴阅读一、填空：有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 ，既 ,又 。这就是养花的乐趣。1.根据课文填空。（每空格1点，共9点）2.仿写：有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 ，既 又 。这就是 的乐趣。（每空格1点，共9点）二、读文章，回答问题。 生命的极致他头椎以下的部位全部tn hun ，四肢已经变形、jing yng 、泛黑。在水床上躺了23年的身体，只有头部还听使唤。但他还是qng xng 自己能拥有一天又一天。 他叫林豪勋，48岁，台湾台东卑南人。23年前，姐姐为了照顾中风的母亲，决定将旧平房改建为有阳台的两层楼房。25岁的林豪勋从台北赶来帮忙。没想到，一脚踩空从二楼摔下，摔断了颈椎。 卧床的头两年，林豪勋几乎绝望。但姐姐告诉他：自怨自艾只不过是在践踏自己，真正的男子汉应该有勇气开创未来。 1990年底，朋友送他一台淘汰的286电脑，从此，林豪勋开始成为“啄木鸟人”躺在床上，咬着加长的筷子敲击jin pn 。尽管门牙咬得缺了半截，舌头经常磨破了皮，但他仍然顽强地在电脑上“啄”着生命的乐章。 他从整理自家族谱开始，陆续为260多位亲友写出家谱。接着又编写了卑南字典，以16个子音、4个母音，完成了5000个族语的记录。1993年接触电脑音乐后，便又以饱满的热情投入卑南交响乐的创作。 林豪勋首先将祖先流传下来的乐章输入电脑，让卑南遗音点点滴滴地保留下来，再以曹族的xun l 为基础，加入布农族的杵音、泰雅族的口簧琴。令他兴奋的是，电脑不但可以通过硬件和软件“软硬兼施”地合成交响乐，还可以把键盘当钢琴琴键，满足学琴的夙愿。 林豪勋说，自己一副破皮囊不知道还能够用多久，但只要活着，他就会认真地过好每一天。（ ）乱世而不惊，（ ）方舟而不躁，（ ）迎阴晴圆缺，（ ）傲风霜雨雪，生命才会更有意义。当生命被生活推向极致时，往往展现出一份从容之美。1.看拼音，写词语。（1字1点，共10点）2.选词填空。处 笑 喜 临（1字1点，共4点）3.理解句子的意思。他仍然顽强地在电脑上“啄”着生命的乐章不说他“敲击电脑”，而说他“啄”是因为 （3点）把他所做的事说成是“生命的乐章”是因为 （3点）4.概括本文的主要内容。（5点） 5.用横线划出本文的中心句。（3点）结合全文说说你读懂了什么。（4点） 习 作 题目：我家又有喜事要求：根据下面的材料，确定中心，发挥合理想象，续写文章。语句通顺，字数400字以上。今天，我一回到家，妈妈就笑眯眯地对我说：“xx，今天我们家又有喜事。”我一听，一蹦三尺高，问妈妈：“到底什么喜事？到底什么喜事？”妈妈用手一指，说：“你看！”附加题： 一、把下面的格言填写完整。（每1题1星，共5星）1.风声雨声读书声声声入耳， 。2. ，万夫莫开3.八仙过海， 。4.十年树木， 。5. ，走为上计。二、按要求写成语。例：看书快一目十行1变化快 2回答问题快 3时间消逝快 4走路快 5水流快 附送：2019年六年级语文下册第一单元测试题及答案-小学六年级语文S版 1、 看拼音写词语（10分）gn tng f shu x rng xing p chng f（ ） ( ) ( ) ( ) ( ) tng ku wng yng k tng hn li ji bi（ ） （ ）( ) ( )2、 把下列词语补充完整（8分）长途（ )( ) ( )( )汹汹 大发（ ）（ ） 神（ ）（ ）大生气（ ）（ ） （ ）（ ）一动 武艺（ ）（ ） 天（ ）地（ ）3、 依据课文内容填空（8分)1、 鲧禹治水中鲧治水的方法是（ ），结果是（ ）禹治水的方法是（ ），结果是（ ）2、 大卫中的大卫是（ ）（填写国别）的英雄少年，你认为他能战胜巨人歌利亚的主要原因是（ ）3、 默写： 好雨知时节，（ ）。（ ），润物细无声。4、 按要求写句子（12分）1、 缩写句子：照片上的老人的双眼默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。_2、这一切是那么美丽，简直是一幅图画！(用“是”仿写一个比喻句）_3、 把陈述句改为反问句： 普罗米修斯这种为了人类甘愿自我牺牲的精神值得我们学习。_4、 鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”（改为转述句）_5、 大禹被推举为治理天下的君王。大禹治服了洪水。（用关联词语合并成一个句子）_6、 默写一则你积累的有关读书的名言警句：_5、 课内阅读（12分）新 课 标 第 一 网 夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。1、本文选自 ，这是一篇（ ）故事。（2分）2、解释下列词语（6分） 逐走： 入日： 河、渭： 北： 其： 邓林：3、这个神话故事表现了夸父的什么精神？寄托了古人怎样的愿望？（4分）_六、课外阅读（20分） 三轮车夫深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来少许温馨。她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打着冻得坚硬的地面，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！” X k B 1 . c o m“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，疑惑地看着车夫。车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，20块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车。车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。”“刚才不是说好20块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼间就消失在浓浓的夜色之中。1写出近义词（2分）急促（）清脆（）艰难（）转眼间（）2说说下列句中的黑体词语表现了人物怎样的心理？（4分）（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。斩钉截铁：_（2）她把心一横：“20就20。”把心一横：_3第一自然段中画线句表面上写街灯带来温馨，从全文看，还有什么含意呢？（2分） _4车夫不要车费的结尾出人意料，又合乎情理。请从前文找出这样结尾的依据，用波浪线勾画出来。（2分）5细读描写车夫言行的句子，从中可以看出他是一个怎样的人？（3分） _6概括第二、三、四段的段意（3分）第二段：_第三段：_第四段：_7假如你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的刹那间会怎样想，怎么做？(4分）_ _7、 作文（30分）题目：有家真好提示：家是温馨的港湾，我们的健康成长离不开家人的关爱与呵护，回首十余年的成长历程，我们会不由的感叹：有家真好！要求：写出真情实感，书写工整，不少于450字。参考答案1、 滚烫 赋税 息壤 胸脯 惩罚 铜盔 汪洋 枯藤 汗流浃背2、 长途跋涉 气势汹汹 大发雷霆 神通广大 生气蓬勃 灵机一动 武艺超群 天寒地冻3、 1、偷取天地的宝物息壤治水 鲧被杀死 疏导河流 治服了洪水2、以色列 机智勇敢 3、当春乃发生 随风潜入夜四、1双眼注视着海鸥们。 2、例如：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。4、鲁迅先生对我说，曹先生的书只收我一块钱本钱，他那一本，是送我的。五、1、山海经 神话 2、追赶，赛跑 赶到太阳落山的地方 黄河与渭河 向北，往北 代词，代指夸父 桃林 3、表现了夸父不向自然屈服，敢于和自然作斗争，甚至为此献身的英雄气概，反映了古代人民探索自然征服自然的强烈愿望和顽强意志。六、1仓促响亮艰辛刹那间（霎时间、眨眼间、一瞬间）2“斩钉截铁”表现车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理。“把心一横”表现妇女为给孩子治病不惜车费的心理。3暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨。4示例：“病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”“孩子看病要紧，你先上车吧。”“车夫想了想，说:这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远”等。5勤劳善良、机智果断、助人为乐等。6第二段：中年妇女见一个中年男子在和车夫谈着价钱，想先坐这车去医院，中年男子不同意。第三段：车夫说谁肯出20块钱就拉谁。妇女把心一横同意出20。第四段：车夫很快把妇女俩送到了医院，却没有收她的车钱。车夫调转车头，消失在夜色中。7想法：“真是个好人啊！”或“他是在帮我啊！”“世上还是好人多啊！”等。做法：“她攥着钱的手轻轻地抖动着，迟疑了一下，抱着孩子进了医院。”或“望着远去的背影，她的眼睛湿润了，紧紧抱着孩子进了医院。”“呆呆地看着手中的两块车钱，迟疑地放回口袋，紧抱着孩子进了医院。”等等。系列资料 www.xkb1.com