2019年三年级第二学期语文总复习卷B.doc

2019年三年级第二学期语文总复习卷B一、 多音字组词quan ( ) ai （ ） dan ( ) jin ( )圈 juan （ ） 挨 ai （ ） 担 dan ( ) 尽 jin （ ） I u ( ) hung（ ） feng ( ) xue ( )露 Iou ( ) 晃 hung（ ） 缝 feng ( ) 血 xie ( ) s ai ( ) ceng ( ) sa ( ) mu ( )塞 s ai ( ) 曾 zeng ( ) 撒 sa ( ) 模 mo ( ) zheng ( ) jie ( ) xi ( ) cang ( )挣 zheng ( ) 结 jie ( ) 系 ji ( ) 藏 zang ( ) zhong（ ） jia （ ） zai （ ）中 Zhong（ ） 假 jia （ ） 载 zai （ ） yan ( ) cha ( )咽 yan ( )差 chai ( ) ye ( ) cha ( )二、照样子写词语。胖乎乎 又松又软 不闻不问 惟妙惟肖 甜甜地 厚厚的 翩翩起舞 异口同声 零零星星 四面八方 三、默写古诗，解释诗句意思，并标出诗句朗读的节奏。 1、乞巧 2、嫦娥 意思： 意思： 读了乞巧后，我很自然想起了神话故事 ；读了后，很自然想起了神话故事 。 3、咏柳 4、 春日 意思： 意思： 四、 我会填空。群芳（ ）（ ） （ ）（ ）嫣红 （ ）（ ）当空层峦（ ）（ ） （ ）（ ）西下 （ ）薄欲（ ）（ ）（ ）峻岭 苍翠（ ）（ ） （ ）（ ）东升（ ）（ ）葱葱 （ ）（ ）缤纷 （ ）（ ）峭壁（ ）的宝石 清澈见底的（ ） 时间过得（ ）弯弯曲曲的（ ） 鲜花开得（ ） 和颜悦色地（ ）（ ）（ ）群书 孜孜（ ）（ ） 坚持（ ）（ ）废寝（ ）（ ） （ ）（ ）全力 业（ ）于（ ）（ ）（ ）不舍 专心（ ）（ ） （ ）（ ）会神脚踏（ ）（ ） 学而（ ）（ ）五、 我会把下面句子补充完整。1、 ，无雨必有风。 2、久晴大雾必阴，。3、，明天太阳红。 4、有雨山戴帽， 。 5、 ， 天涯共此时。 （ 张 九 龄 ） 6、海内存知己， 。 （ ）7、，礼轻情意重。 （ ） 8，他乡遇故知。 （ ）9、绳在细处断，。10、，亲口尝梨知酸甜。11、，要看水底万丈深。12花盆里长不出苍松，。13、日日行，；常常做，。15、万壑树参天，。（ ）16、，点水蜻蜓款款飞。（ ）17、，阴阴夏木囀黄鹂。（ ）18、雨里鸡鸣一两家，。（ ）19、， 叶底黄鹂一两声。（ ） 六、判断下面句子主要使用了什么说明方法，写在括号里。1、到太阳上去，如果步行，日夜不停，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到 （ ）2、太阳会发光，会发热，是个大火球。 （ ）3、太阳温度很高，表面温度有六千摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。（ ）4、中心温度估计是表面温度的三千倍。 （ ）5、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。 （ ）XXXX学年度三年级第二学期语文总复习卷（二）班别 姓名 姓名 分数一、写反义词。浊对（ ） 贪对（ ） 恶对（ ） 奖对（ ） 劣对（ ） 正对（ ） 罪对（ ） 静（ ）始（ ） 略（ ） 得（ ） 吸（ ） 爱（ ） 攻（ ） 退（ ） 非（ ） 吞（ ） 二、辩字组词。瑞（）归（）旋（）导（）端（） 旧（）旅（）异（）狠（）科（）断（）载（）狼（）料（）继（）截（）裁（）冶（）幕（）格（）栽（）治（）暮（）络（）低（）值（）退（）稚（）抵（）殖（）腿（）堆（）晌（）稻（）既（）寒（）响（）蹈（）即（）赛（）三、默写游子吟。-，-。 -，-，-四、选量词填空。束 串 阵 对 身 支 幅 眼一（ ）歌曲 一（ ）微风 一身（ ）羽毛 一眼（ ）清泉一（ ）画面 一（ ）翅膀 一（ ）珍珠 一（ ）金光五、 照样子给下面生字加上偏旁，再组成词语。止 （企） （ 企业 ） 直（ ）（ ） 代（ ）（ ） 丁（ ） （ ） 力（ ）（ ） 分（ ）（ ） 郎（ ）（ ） 由（ ）（ ）六、补充歇后语1、姜太公钓鱼（ ） 2、八仙过海（ ）3、韩信点兵（ ） 4、（ ）粗中有细5、（ ）铁面无私 6、（ ）慌了神七、把反问句改为陈述句。1、难道这些尘土有杀菌的本领吗？ 2、难道月球的火山活动比地球还早？改为： 改为：3、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 4、这么远，箭哪能射得到呢？改为： 改为： 八、给下面带点的字标上音节。皮球 至于 分数 互相 样式疲劳 细致 纠纷 车厢 考试谜语 曲谱 色彩 波纹 荷花入迷 普通 采摘 文章 如何九、给句子中带点的字选择正确的解释，在（ ）填上序号。 A、光线 B只，单 C、一点儿不剩，全没有了1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（ ）2、明亮的月光，照在静静的原野上。（ ）3、弟弟把零用钱都花光了。（ ） A、打 B、把夹在中间的东西取出来 C、植物长出1、赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑过来。（ ）2、树木抽出新的枝条。（ ）3、他从信封里抽出信纸，展开来读。（ ）十、给多音字注上拼音，并组词。 （ ） （ ） 教 圈 （ ） （ ） （ ） （ ） 更 缝 （ ） （ ） （ ） （ ） 重 降 （ ） （ ） 十一、照样子写比喻句。例：青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢。 1、。 2、。3、。十二、按要求写词语。1、描写神态的词语 2、描写心里活动的词语 3、表示眼的动作的词语 4、表示口的动作的词语 五、妈妈还带我访问了其它一些，里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科技博览，还有音乐欣赏真是应有尽有。我感到地球一下子变小了，知识的大门向我敞开了。（1）上面的“”表示 （2）这一自然段主要写 (3) 照样子用带点关联词写句子。 附送：2019年三年级第二学期语文抽查试卷 (I)题次第一部分第二部分第三部分卷面书写合计一二三四五六七八九十一二得分 卷首寄语亲爱的同学们，经过一个学期的勤奋学习，你一定又有了不少收获，今天就来一显身手吧！本试卷满分为100分，其中3分为卷面书写分，答卷时间为80分钟。只要你仔细读题，用心思考，书写工整，你就会有出色的表现，相信自己是最棒的！第一部分：基础知识积累与运用（37分）一、读准音，写好字。（5分） hu p fn xin m 教 倦 恼 二、请用“ ”画出带点字的正确读音。(3分) 1天空湛（zn zhn）蓝深远，空气清新甜润。2我家对面新开的水果店，不但水果品种多，而且价格便（bin pin）宜，给我们带来不少方便（bin pin）。三、比一比，再组词。（4分）犹（ ） 冶（ ） 晌（ ） 掩（ ）忧（ ） 治（ ） 响（ ） 淹（ ）四、把下列四字词语补充完整，并按要求填空。（3+2分）崇山峻（ ） （ ）踏实地 （ ）气十足左（ ）右盼 （ ）学好问 迫不（ ）待我还能写两个有关读书的四字词语： 、 五、在括号里填上合适的关联词。（3分） 只有才 无论都 因为所以 虽然但是1（ ）我们看的角度不同，（ ）杨桃的样子也就不一样。2（ ）学会与人合作，（ ）能取得更大的成功。3（ ）那件事已经过去好多年了，（ ）我永远也忘不了。六、按要求改写句子。（4分）1在老师的帮助下，作文水平提高了。（修改病句） 2翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。（仿照这句话，再写一个类似的句子） 七、下面的说法，你认为对的打“”，错的打“”。(4分)1“嫦娥应悔偷灵药，碧海清天夜夜心。”这句诗中没有错别字。（ ）2“动静、吞没、攻守、详略、得失”这些词语都是由一组意思相对的词组成的。（ ）3“这么远，箭哪能射得到呢？”和“这么远，箭是射不到的。”两句话表达的意思一样。（ ） 4惊弓之鸟女娲补天夸父追日都是神话故事。（ ）八、根据内容连线，并完成填空。（2+1+1分）花有重开日 粗中有细张飞穿针 天涯共此时八仙过海 人无再少年海上生明月 各显神通1我还能写出一句带有“春”字的诗句： ， 。2爸爸在生活中总是丢三落四，但他对待工作却是十分认真负责，正是应了上文中的一句歇后语： 。九、课内外积累。（2分）1.赞美春天，我会用这些词语： 、 。2.我最喜欢的一句名言警句是： 。十、语文实践。 (3分) 暑假快要到了，小明很想利用假期去学游泳，但妈妈不放心，怕他遇到危险，不让他去。请你帮帮小明，想想办法来说服他妈妈。你会对小明的妈妈说：“ 。” 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读亡羊补牢，回答问题。(14分)从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈（qun jun）破了个窟窿，夜里狼从窟窿（ln lon）钻（zhun zun）进去，把那只羊叼（do dio）走了。街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。1用“”在文中的括号里选择正确的读音。(2分)2“街”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 。（2分）3从文中找出下列词语的近义词。（3分）赶紧（ ） 劝说（ ） 发觉（ ） 4养羊人第一次丢羊后，街坊劝他时，他的态度是怎样的？请在文中用“”画出来。第二次丢羊后，他的态度又是怎样的？请用“ ”画出来（2分）5亡羊补牢这则寓言告诉我们这样一个道理： 。（3分）6我还读过其他的寓言故事，如 和 。（2分）二、阅读下面短文，回答问题。（16分）我正忙乱地做着课堂作业，坐在前面的陈冰冰同学转过身对我说：“小红，你有没有新本子，借我一本，好吗？”我的思路被打断了，火气一下子冒了上来。我把笔一扔，瞪了她一眼，气呼呼地说 我求你不要问这问那行不行 你好烦啊 冰冰嘴唇蠕（r）动了一下，无可奈何地把身子扭了回去。我继续写作业，忽然发现钢笔没墨水了。向周围要好的同学借，可他们都没有多余的钢笔。我想向冰冰借，可是想到刚才我对她的态度，又不敢开口了，我心想： 没有时间磨蹭(cn)了，我硬着头皮，用小得几乎听不见的声音对她说：“陈冰冰，借一支钢笔给我好吗？”冰冰听后，爽快地从笔盒里拿出一支钢笔，微笑着递给我。接过她的笔，我为她能够宽容别人而敬佩她，也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。1请给本文加一个恰当的题目： 。（2分）2请在第二自然段的横线上填上合适的标点符号。（2分）3照例子，写词语。（3分） 气呼呼： 、 、 4请用文中的词语填空。（2分） “我”对陈冰冰的态度很 ，陈冰冰对“我”的态度很 。5根据意思写词语。（2分）（1）没有任何办法去奈何对方；没有任何办法可想。（ ）（2）感到羞耻和惭愧。（ ）6当“我”想向冰冰借钢笔，但又不敢开口时，“我”的心里会想些什么呢？请把你想到的写在第四自然段的横线上。（2分）7如果你是文中的“我”，你会对陈冰冰同学说些什么？（3分） 。第三部分：习作（30分）题目：我忘不了 提示：横线上可以填一个人、一件事、一处景总之，把你最想写的内容写下来。注意把题目补充完整，把印象最深的内容写清楚、明白，做到语句通顺，字迹工整，标点正确。