2019年新版五年级上册语文期末考试卷15及参考答案.doc

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2019年新版五年级上册语文期末考试卷15及参考答案一、基础知识1、我会写得很规范 ln qi jin din sh贪 读 借 污 理q lng ku zng zhu 纹 2、选择正确的读音打上“”酵母(jio xio) 颇(p p)负盛名 漂泊(p b) 稀罕(hn han)婀娜(n nu) 水浒传(zhun chun) 伴侣(l l) 惧(j j)怕支撑(chn chng) 过瘾(yng yn)3、下列词语没有错别字的一项是( )A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助4、把句子补充完整。、 ,寒灯独夜人。、风一更,雪一更, 。、书犹药也, 。、江南几度梅花发, 。、课外你一定读过不少思乡的诗,请你写下来。(最少2句)、句子练练坊我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。(缩句)对违法乱纪的现象,我们一定要严惩。(改为反问句)修改病段(用修改符号)五岁的小松,矮矮的个子,脸蛋园园的像个大皮球。别看他年纪小,却很聪明。他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。腰上系着一根皮带,皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。5、在这学期,我看了不少课外书,我最喜欢的一本书是_,因为_ _你能说说你的读书方法吗? 二、阅读(一)是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,华开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!/1、写出下列句子的修辞方法。(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )(2)他们就像这梅花一样。 ( )2、梅花与_、_被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_。3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_,你能写出几个这样的人吗?_4、按分好的层次写出层意。第一层:_第二层:_第三层:_(二)不动笔墨不读书 禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容( ),词汇( ),她心里非常( )。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说, 是短篇、中篇、长篇,只要能找到的, 拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。1、读短文,选择( )里恰当的字和词。2、在“ ”里填上恰当的关联词。3、联系上下文,解释文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”: “光读光想还不够”的“光”: “词汇贫乏”的“贫”: 4、用“ ”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”。6、请结合你的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解: 三、习作。题目:我和书的故事提示:从我们呀呀学语开始就有了图画书,在书籍的海洋中,我们自由遨游,快乐成长,写一写你和书的故事吧!评分标准及答案一、基础知识1、10分,每个1分。贪婪 窃读 借鉴 玷污 梳理 欺凌 馈赠 皱纹2、10分,每个1分。Jio p b han nu zhun l j chng yn3、D 2分4、(1-4各1分,5题2分,6题前两个各1分,第三个6分)落叶他乡树 聒碎乡心梦不成 善读之可以医愚 人在天涯鬓已斑:举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡。独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。(只要是课外积累的诗句都可以)我寻找书。对违法乱纪的现象,难道我们不应严惩吗?第一句中“园”字写错,“园”应改为“圆”; 脸蛋“像个大皮球”比喻不当,“大皮球”看出小松的可爱,小小年纪的小松,脸蛋不仅圆,而且还应是白里透红,像个“大苹果”; 第二句话与全段内容关系不密切,从全段看,只是介绍小松的外貌可爱,没有写性格特点。这句话应删去。 “穿着”与“一顶小海军帽”搭配不当,海军服可以“穿着”,海军帽只能“戴着”; “小海军帽”后面的句号用错,“小海军帽”后面不应断句,因为后面的内容还是介绍他的外貌很神气。句号应改为逗号; 词序颠倒“极神气了”应改为“神气极了”。这段话可以修改为: 五岁的小松,矮矮的个子,脸蛋圆圆的,像个大苹果。他穿着一件漂亮的海军服,戴着一顶海军帽,腰上系着一根皮带,皮带上别了一支“手枪”,真是神气极了。 5.略 5分 (1分2分2分)二、阅读(一)1、2分(1)排比、拟人(2)比喻2、3分 竹、松 折梅逢驿使,寄与陇头人。墙角数枝梅, 凌寒独自开。(只要是写梅花的诗句都可以)3、中华民族有气节的人物1分,董存瑞,黄继光等,2分。4、(1)梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。(2)中华民族有许多像梅花那样的人。(3)中国人要有梅花的秉性。3分(二)1、空洞,贫乏,着急 刻 果然 5分2、无论 还 都 3分 3、略 3分4、还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会 2分5、多读,多写,多写 3分 6、略 3分三、习作一类文(2730):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。二类文(2427):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。三类文(1824):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。四类文(1218):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。五类文(012):内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多。评定参考:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣12分。科目四考试 http:/km4.jsyst.cn xx科目四模拟考试 科目4最新考试题 附送:2019年新版人教小学六年级上英语单词表Unit 1 How can I get there?我怎样去那儿?science科学 museum博物馆 post office邮局 bookstore书店cinema电影院 hospital医院 crossing十字路口 turn left左转go straight笔直走 turn right右转 sir先生 Italian意大利的 restaurant餐馆 get到达 map地图 pass 指南针 GPS定位系统 follow跟着 far远 next to 与.相邻 near在.附近Where is the cinema?电影院在哪?Its next to the bookstore.它紧邻书店。How can I get there?我怎样到那儿?Turn left at the bookstore.在书店左转。Turn right at the hospital.在医院右转。Is it far? 那儿远吗? No,its near.不,它很近。Unit 2 Ways to go to school.去上学的方式。on foot步行 by 经,乘 bus公共汽车 plane飞机 taxi出租车ship大船 subway地铁 slow down减速 train火车 stop停,停车站 foot脚 traffic交通 traffic lights交通信号灯 bike自行车 fast快的 ferry轮渡 sled雪橇 must必须交通方式:on foot步行 by bus乘公共汽车 by bike骑自行车 by plane乘飞机 by taxi坐出租车 by ship乘轮船 by subway坐地铁 by sled坐雪橇 by ferry轮渡轮渡:是在水深不易造桥的江河、海峡等两岸间,用机动船运载旅客和车辆,以连接两岸交通的设施。雪橇:古代冬季雪上的一种交通工具和游戏活动。 起源于瑞士山地,后逐渐在欧洲、北美和亚洲等国家流行。雪橇最初为木制,后发展成用金属制作。1884年英国举行首次雪橇公开赛。Stop and wait at a red light.红灯停下等待。Slow down and stop at a yellow light.黄灯减速停下。Go at a green light.绿灯行。How do you go to school?你怎么去学校的?Usually, I go on foot.通常我走路去。In the USA people on bikes must wear one.在美国骑自行车的人必须戴(头盔)。Dont go at the red light!别闯红灯!I must pay attention to the traffic lights!我必须注意交通信号灯!Unit3 My weekend plan.我的周末计划。visit 拜访 visit my grandparents拜访我的祖父母 film电影 see a film 看电影 trip旅行 take a trip去旅行 supermarket超市 go to the supermarket去超市 this morning今天早上 this afternoon今天下午 this evening今天晚上 tonight今晚 next week下周 dictionary词典 ic滑稽的 ic book儿童连环画 word单词 word book单词书 postcard明信片 lesson课 What are you going to do tomorrow?你明天打算做什么?Im going to have an English lesson.我要上美术课。Were going to cook in Renmin Park.我们要到人民公园野炊。Where are you going?你们打算去哪儿?Were going to the cinema.我们打算去电影院。When are you going?你们什么时候去?Unit 4 I have a pen pal.我有一个笔友。like+动词ing形式。like dancing喜欢跳舞 like singing喜欢唱歌 like reading storie喜欢读故事 like playing football喜欢踢足球 like doing kung fu喜欢练武术 puzzle谜 word puzzles字谜 do word puzzles猜字谜 hiking远足 go hiking去远足 study Chinese学中文 cook Chinese food做中国菜 pen pal笔友 hobby业余爱好 What are your hobbies?你有什么爱好?What are Peters hobbies?彼得有什么爱好?He likes reading stories.他喜欢读故事。Does he live in China?他住在中国吗?No, he doesnt.不,他不在。Does he like doing word puzzles and going hiking?他喜欢猜字谜和远足吗?Yes, he does.是的,他喜欢。第三人称口诀:我(I)老大,你(you)老二,他(he),她(she),它(it)是老三;我们(we),你们(you)和他们(they),胆子可是不简单。只有老三胆子小,加个S保平安。不过不要太贪婪,does加上S减,这样一来才安全。一般现在时的肯定句中,主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上,其规律大体有三点:1.一般情况下,直接在动词词尾+s,例如:cookcooks; 2.以s, x,sh, ch, o结尾的动词,在词尾+ es,例如:teach(教)teaches; do(做)does; go(走)goes 3.以辅音字母+ y结尾的动词,变y为i,再+ es,如:studystudies; Unit 5 What does he do? 他是干什么工作的? factory工厂 work工作 worker工人 factory worker工厂工人 postman邮递员 businessman商人企业家 police officer警察 fisherman渔民 scientist科学家 pilot飞行员 coach教练 teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士 policeman 警察 singer歌手 dancer舞者 quickly迅速地 What does he do?他是做什么的?He is a student.他是一个学生。Hes a businessman.他是个商人。Where does he work?他在哪儿工作?He works at sea.他在海上工作。How does he go to work?他怎么上班?He goes to work by bike.他骑自行车上班。Unit 6 How do you feel?你感觉怎么样?angry生气 afraid害怕 sad难过的 worry担心 worried担心的 happy高兴 see a doctor看病 should应该 wear穿 more更多的 deep深的 breath呼吸 take a deep breath深深吸一口气 count 数数 count to ten数到十 chase追赶 ill有病 不舒服 feel感到 ant蚂蚁 Whats wrong?怎么了?I am happy.我很高兴 He is sad.他很难过。She is angry.她很生气。We are worried.我们很担心。Your father is ill.你爸爸病了。He should see a doctor this morning.他今天早上应该去看病。Dont be sad.别伤心。Dont worry.别担心 。They are afraid of him.他们怕他。The cat is angry .这只猫很生气。
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