2019年青岛版二年级上册数学《有关0的除法》猴子捞月.doc

2019年青岛版二年级上册数学有关0的除法猴子捞月课题：有关0的除法课型：新授教学目标：（1）通过具体情境，通过让学生观察图，提出有关0的除法。 （2）在解决问题的过程中，培养初步的应用意识和解决实际问题的能力。（3）主动参与合作交流，大胆交流自己的想法，增强对数学学习的信心和兴趣。教学重难点：掌握有关0的除法的计算规律，知道0作除数没有意义。教学准备：多媒体课件教学过程：一、复习“美猴王智取水帘洞”设置三个复习题目，回顾0乘任何数都得0，除法算式以及除法的意义为后续学习做好铺垫。二、创设情境、引发兴趣1创设情境，发现信息，提出问题。 下面请听猴子捞月亮的故事。故事好听吗？光好听还不行，还要学会从中发现有价值的信息，从图中你知道了哪些数学信息？根据这些信息你能提出用除法解决的问题吗？（设计意图：动画导入，能引发学生的好奇心，使学生对数学产生兴趣。 将问题蕴藏在动画猴子捞月亮里，不仅仅能使学生注意力集中，更能够使学生在观看动画片的同时动脑思考：“猴子捞到月亮了吗？”“把捞到的月亮平均分给5只猴子，每只猴子分到几个月亮?”从而自然的导入本节课的学习。）三、自主学习 合作探究 1、小组合作，你说我讲。给小组提出明确的问题：每只小猴平均分到几个月亮？2、汇报。3、在学生讨论完后，进行集体交流，鼓励学生用自己的语言表达清楚：（1）小猴捞到的月亮数为0。（2）0个月亮平均分给5只小猴，每只小猴分到的月亮个数还是0。（3）因为只有0乘5才得0。（4）得出结论：因为水中是月亮的影子，不是真实的月亮，所以小猴们捞到的月亮数为0。0个月亮分给5只猴子，每只小猴平均分到0个月亮。用算式表示是：050（个）（设计意图：使学生你说我讲，从而进行对问题的初步发现进行讨论达成意见的过程。给学生充分的自我展示的空间，引导学生大胆表述，体会成功的喜悦。发现方法）4、提问：刚才是5只小猴子捞月亮，如果把月亮平均分给6只小猴、7只小猴、8只小猴怎样列式呢？通过这些算式你有什么发现？小组讨论总结：0除以任何数都得05、师：真是这样吗？请同学们思考50=？，为什么会没有得数呢？原来0和任何数相乘都得0，不会得5。所以这个式子行不行？0能不能做除数？归纳总结：0除以任何一个不是0的数都得0。（0不能做除数）（读两遍）（设计意图：通过小组的合作讨论，使学生更深刻的体会知识的生成过程。）四、巩固应用 拓展提高 1.、做一做 本题是有关0的除法的练习题2、分苹果。3、计算，（学生在本子上完成）4、数学故事：花儿为谁开 五、小结。 1、这节课你学到了什么？有什么收获？ 2、这节课谁表现的最好？六、板书设计： 关于0的除法05=006=007=00除以任何一个不是0的数，都得0。（0不能作除数）附送：2019年青岛版二年级上册数学期中测试A题 (I)一 算一算1. 直接写得数63= 45+5= 28-6= 66= 26= 89= 56= 61= 37= 94= 275= 34= 08= 78= 83=33-6= 11= 57= 53= 59= 68+4= 39-6=2.用竖式计算45= 32 = 63=二、填一填1. 47读作( ),表示（ ）个（ ）相加，也可以表示（ ）个（ ）相加。2. 9的7倍列式为（ ）。3. 68和86的积都是（ ），所用的乘法口诀是（ ）。4.一个三角板有（ ）个角。5. 得数是36的乘法口诀有（ ），（ ）。6. 比2个8多4的数是（ ）。7.（ ）里最大能填几？ （ ）425 8（ ）52 65（ ）78.比直角小的角是（ ），比直角大的角是( )。9把口诀补充完整，（ ）五十六 ，根据这句口诀写两个乘法算式： ( ) ， （ ）。 10在（ ）里填上“”、“ ”、“=”。 77（ ）65 26（ ）34 6+6（ ）66三、判断对错（对的在括号里打“”，错的打“”）。1、25读作2乘5。 （ ）2、2+2可以写成22，3+3可以写成33。 （ ）3、得数是24的乘法口诀只有三八二十四 （ ）4、 图中有四个角，两个直角和两个钝角。 （ ）5、一个因数和另一个因数都是8，算式是8+8.（ ）四、对号入座（选择正确答案的序号填入括号内）。1、求3个4的和，用加法算式是（ ）A.33333 B.444 C.3332.44444改写成乘法算式是（ ）A.44 B.43 C.453.得数与55510的结果相等的乘法算式是（ ）A.54 B.104 C.554下面计算正确的是（ ） A. 9+9=99 B. 60=6-6 C. 1+1=115.数学课本封面上的四个角是（ ） A. 锐角 B.直角 C. 钝角五画一画。 1.第一行： 第二行是第一行的3倍：_2画一个直角。六、看图列算式加法算式： 乘法算式： 或 1、加法算式： 乘法算式： 或 、2、（） 3 。.解决问题。 1、每人能浇4棵树， 七、解决问题。1、每人能浇4棵树，9个人能浇多少棵树？2.乌龟爬一步是5厘米，青蛙跳一步的长是乌龟爬一步的9倍，青蛙跳一步有多少厘米？ 3、爸爸去上海出差3周，你知道爸爸出差一共多少天吗？4 Q9元 8元 6元（1）王老师买了4辆 用了多少元？（2）小明买了一辆 和一架Q，一共用了多少元？（3）你还能提出什么问题？并解答。 5有42颗糖，每盒装8颗，5盒能装下吗？