2019年四年级语文期末试卷及答案-小学四年级北师大版.doc

2019年四年级语文期末试卷及答案-小学四年级北师大版 能 工 巧（ ） （ ）风 ( ) 雨 手（ ）眼快 寒 风（ ）（ ） 粉（ ）玉（ ） 万（ ）（ ）寂_。5、服从命令。(按要求写句子。) 小鸟掠过湖面。评价等级优良达 标待达标在相应等级上 划“” 能 工 巧（ ） （ ）风 ( ) 雨 手（ ）眼快 寒 风（ ）（ ） 粉（ ）玉（ ） 万（ ）（ ）寂_。5、服从命令。(按要求写句子。) 小鸟掠过湖面。 扩句：_。 田野里盛开着许多美丽的野花。 缩句：_。 一件件古代发明，是我们祖先智慧的结晶，那个中国人会不自豪呢？ 为陈述句:_。 国宝大熊猫如今面临着危险，我们不能袖手旁观。 改为反问句：_。 5 所有任何困难都下不到我们。（修改病句）_。一、 积累应用。1、 诗句填一填。梅须逊雪三分白，_。 _，独钓寒江雪 清风两袖朝天去，_。 2、精彩回放。 钓鱼的启示这篇课文介绍了（ ）本文对你的启示是（ ）。 一枚金币是一篇（ ），我从文中明白了（ ）。我收获的名言（ ）。我搜集的有关地名的诗句：（ ）。二、 口语交际。你爱音乐吗？你觉得音乐对你的学习和生活有何帮助？你想象中的音乐会对人类带来什么好处？_。三、 快乐阅读。泥 土你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？每天，你上学时，脚下踩的就是泥土。它（ ）被无数人踩着，（ ）从不向人类索取报酬，只是默默承受一切。每当你外出游览时，会注意那翠绿挺拔的参天大树，会欣赏那美丽的花朵，也会赞美那生机勃勃的小草，但你注意过那藏着植物根基的泥土吗？你也许不会注意它。因为它是那么平凡。那么没有吸引力。如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？因为泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都贡献给了大树、鲜花、小草它默默地、无私地为人类奉献着自己。人类也正是这样，哪位英雄人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说在奥运会上获得金牌的运动员们吧，他们顽强拼搏夺得金牌，为祖国争得荣誉，成为家喻户晓的英雄。可是你注意过他们周围的领队、教练、医务人员、炊事员吗？是他们平时无微不至地关怀着运动员，从各个方面帮助、支持着运动员，他们不都是泥土吗？是他们用自己全部的身心和精力培育着这朵朵鲜花我想，这些为事业做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同获得金牌的运动员一样值得赞颂吗？让世界有更多这样的泥土吧！1、 在括号内填上适当的关联词。2、 联系上下文解释词语。家喻户晓 _。 无微不至 _。 3、 写出下列词语的近义词和反义词。平凡（ ）（ ） 赞美（ ）（ ）奉献（ ）（ ） 荣誉（ ）（ ）4、 照样子写词语。生机勃勃 _ _ _ 默默无闻 _ _ _ 5、 第四自然段中的“朵朵鲜花”是指_。“泥土”是指_。6、 除了文中提到的医务人员、教练、领队以外，还有那些人也具有这种精神?（至少举出两种人）_。7、 请你谈谈对最后一自然段的理解。_。四、 习作园地每个人都有自己的兴趣、爱好，有人喜欢画画，有人喜欢集邮，还有人喜欢饲养小动物，你的兴趣爱好是什么呢？以“_的乐趣”为题写一篇作文。要求：先把题目补充完整再作文。注意语句通顺，内容具体。亲爱的同学们：答完了可要仔细检查哟！四年级语文期末试卷试 卷 说 明本次试卷是北师大版小学语文四年级上册期末测试卷。试卷由知识乐园、积累运用、口语交际、开心阅读以及习作园地五大块内容构成。对学生在前半学习进行了较全面的考查。试题遵循面向大多数学生的原则，设计由易到难的梯度，对不同层次的学生进行全面检测，同时也张扬和体现了学生的个性。知识乐园中注重学生语文字词基础知识的考查。有最基本的看拼音写词语，多音字辩音，词语积累、造句和句式变换。遵循由简到难的梯度设计命题，面向大多数学生的知识水平。积累运用中注重考查学生对所学课文精彩句段的积累和理解。从积累到运用中考查了学生将知识转化为能力的水平，较知识乐园有了一定的难度。口语交际则注重考查了学生的情感观。道德观，而且对学生的语言组织和书面表达进行较好的检测，同时也注意了张扬学生的个性。虽有难度，但分值不大。快乐阅读是本次试题的亮点，这次阅读从字词理解和文章感悟很有梯度，而且广度较大，对学生平时的语文素养进行了全面考查，例如由第3、4小题的写词语到第5题的“朵朵鲜花”和“泥土”各指什么？到对文章内容的理解，另外对于尖子生也设置了第6、7题，一方面考查了学生的课外知识含量，另一方面对学生的理解水平也进行了检测。习作园地是本次试卷的重头戏，也是学生语文综合素质的集中体现，占了四分之一的分值。以半命题的形式为学生的个性创作搭建了平台。最大程度展现了学生的习作水平。四年级语文期末试卷试卷参考答案一、 知识乐园1、居安思危 叹为观止 震耳欲聋 极目远眺 彤云密布 筋疲力尽 2、sn pu di cheng xun zi 3、略4、匠 栉 沐 疾 凛冽 妆 砌 籁 俱 5、略二、积累运用 1、雪却输梅一段香 孤舟蓑笠翁 免得闾阎话短长。 2、略三、略四、快乐阅读 1、虽然但（是） 2、略3、（普通）（伟大）(称赞)(批评) （付出）（索取）（荣耀）（耻辱）4、小心翼翼 怒气冲冲 白发苍苍 娓娓动听 姗姗来迟 栩栩如生 5、略 6、略 7、略五、习作园地 （略）四年级语文期末试卷评分标准一、 知识园地（38分）1、12分（每字0.5分） 2、3分（每题0.5分） 3、4分（每空0.5分）4、7分（每空0.5分，造句2分）5、12分（每题2分，每题3分）二、日积月累（13分）1、3分（每句1分）2、10分 3分（前空1分，后空2分） 3分，（每空1分） 2分 2分三、口语交际 （3分）四、开心阅读（21分）1、1分（每空0.5分） 2、2分（每题1分） 3、4分（每空0.5分） 4、6分（每空1分） 5、2分（每题1分）6、3分 7、3分五、习作园地（24分）试题检测意见本次试卷是北师大版小学语文四年级上册期末测试卷。本套试题着重于对四年级学生上册语文一学期所学知识的考查。试卷由知识乐园、积累运用、口语交际、开心阅读以及习作园地五大块内容构成。对学生在前半学习进行了较全面的考查。试题遵循面向大多数学生的原则，设计由易到难的梯度，对不同层次的学生进行全面检测，同时也张扬和体现了学生的个性。快乐阅读是本次试题的难点，这次阅读从字词理解和文章感悟很有梯度，而且广度较大，对学生平时的语文素养进行了全面考查，例如由第3、4小题的写词语到第5题的“朵朵鲜花”和“泥土”各指什么？到对文章内容的理解，另外对于尖子生也设置了第6、7题，一方面考查了学生的课外知识含量，另一方面对学生的理解水平也进行了检测。学生做起来有一定的困难。 出题者： 李彦彦 检测者签名：杨 刚附送： 班级 学号 姓名 -xx第一学期四年级语文期末试卷一、请你把这段话抄写在下面的格子里，要注意格式哦。（5%）（ ） （ ） （ ） （ ）xn yn b l wn ho w sn kui ji qu f（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）xn yn b l wn ho w sn kui ji qu f（ ） （ ） （ ） （ ）三、填一填。(3%)1书犹药也， 。2言必行， 。3 ，名誉失去难挽回。四、对对子，写春联。（7%）1对对子：(3%)六畜兴旺对（ ） 新桃对（ ） 国泰民安对（ ） 2你记得哪些春联？能不能按照提示写一写？(4%)(1)展现祖国欣欣向荣的景象： ， 。(2)表达人们对新年的美好祝愿： ， 。五、按课文内容填空。(22%)1 每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便 ， ，笼罩着 。树木 。渐渐地， 、 模糊了 。这蒸腾的雾气， ， ， 给 、 镀上了白银。最初 ，逐渐 ，最后 。(6.5%)2“千山鸟飞绝， 。”是古诗 中的一句，其中“绝”的意思是 。读过这首诗，你仿佛看到 的情景。(3%)3本册教材中有一首古诗描写了过年的时候的画面，这首诗是 ，你会写吗？ ， 。 ， 。 (2.5%)4“勤能补拙是良训， 。”司马光从小勤奋学习，长大后勤奋写作，终于编成了史学巨著 ，用一个四字成语来形容司马光： 。 在三年时间中励志学画，潜心临摹，最后以优异的成绩通过了巴黎高等美术学校的结业考试，震惊了外国学生。(2%)你能找一句名言或者课文中的句子来概括他们是如何勤奋刻苦，用汗水和辛劳获取成功的吗？写下来吧： (1%) 5我打算把我的压岁钱 ，因为 。(2%)6这次踢毽子比赛中，马小丽同学得了个人一等奖，为班级赢得了一张奖状，你会这样称赞她：“ 。”(2%)7本册语文书中我们认识了很多有趣的动物，根据课文的描写介绍一下它们： 的金丝猴， 的大熊猫， 的小熊猫， 的羚羊， 的老牛， 的骏马我们应该牢记要保护动物，保护环境，保护地球妈妈。(3%)六、阅读题。(21%)（一）瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。1画线部分前半句写了珍珠鸟的 ，后半句写了珍珠鸟的 。（2%）2从这句话中我们能看出作者什么样的感情呢？（2%） （二）春 笋1我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代春笋。2春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴答滴答”小水珠滚落在地上，渗进土里，地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，积聚力量。3嗬，一夜之间，又有无数春笋（拨 拔）地而起啦！ 瞧 漫坡遍地 密密麻麻 一个个像尖锥似的披着淡绿的嫩衣 在春风中微笑 在春雨中沐浴 4啊，春笋生得多么顽强呀！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，窜过石缝钻出来别看它嫩生生的， 春笋浑身可充满了活力，春笋比钢钎更刚强， 春笋比风钻更锐利， 任何阻碍也压制不住春笋向上的生机。5啊，春笋长得多欢畅啊！迎着阳光，吸着雨露，一个劲儿地拔节，“叭叭叭”，一节，一节，又一节你追我赶，（竞 竟）争着向上。山泉丁冬为它们伴奏，鸟雀欢歌为它们歌唱，小花舒瓣对它们欢笑，松柏婆婆给它们鼓掌：长吧，长吧！高高的蓝天多（广 宽）阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。1在文中括号中选择正确的字打“”。(3%) 2修改第4自然段结尾处画“ ”的句子。(2%)3请在文中“ ”处加上标点。(3%)4第4小节中许多动词表现出春笋顽强生长的过程，请在这些动词下面加上 “”。(3%)5用“ ”画出文中一处比喻句，这个句子把 比作 。（3%）6课文最后一个自然段运用了 的手法写春笋。(1%)7你喜欢春笋吗？为什么？(2%) 七、作文。（30%）同学们，你使用过电脑吗？电脑是由哪些部分组成的？它给你的学习和生活带来怎样的帮助呢？请写一封信告诉远方的亲朋好友，通过一两件事情来介绍电脑的作用。答案：二、知恩图报 息息相关 伏案 成绩 形影不离 完好无损 快捷 缺乏三、1、善读可以医愚、行必果、黄金失去可再得六1每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡 ，涌向两岸 ，笼罩着十里长堤 。树木被雾气淹没了 。渐渐地，灯光 、树影模糊了 。这蒸腾的雾气，慢慢地 ，轻轻地 ，一层又一层地 给松针 、柳枝 镀上了白银。最初像银线 ，逐渐变成银条 ，最后十里长堤上全都是银松雪柳了 。(6.5%)2“千山鸟飞绝，万径人踪灭 。”是古诗 江雪 中的一句，其中“绝”的意思是绝迹，不存在。读过这首诗，你仿佛看到 高山、道路被厚厚的积雪覆盖，一片洁白，没有飞鸟，没有行人，死一般地沉寂 的情景。(3%)3本册教材中有一首古诗描写了过年的时候的画面，这首诗是 元日 ，你会写吗？爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏 。千门万户tongtong日 ， 总把新桃换旧符 。 (2.5%)4“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才 。”司马光从小勤奋学习，长大后勤奋写作，终于编成了史学巨著资治通鉴，用一个四字成语来形容司马光： 。 在三年时间中励志学画，潜心临摹，最后以优异的成绩通过了巴黎高等美术学校的结业考试，震惊了外国学生。(2%)7本册语文书中我们认识了很多有趣的动物，根据课文的描写介绍一下它们： 的金丝猴，憨态可掬 的大熊猫， 行动敏捷 的小熊猫，善于奔跑 的羚羊， 的老牛，骠悍强壮（或者腿粗如桩等） 的骏马我们应该牢记要保护动物，保护环境，保护地球妈妈。(3%)七、（一）1、颜色、形态2、喜爱珍珠鸟 等 情感（二）1、拔 广 竞2、“春笋”二字重复3、，。4、冲破 蹦 顶开 冒 窜过 钻5、春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴答滴答”小水珠滚落在地上，渗进土里，地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，积聚力量。等6、拟人7、略