2019年小学二年级下册期中复习资料.doc

2019年小学二年级下册期中复习资料一近义词徐徐慢慢 仍然依然 自豪骄傲 浓密稠密 惋惜可惜 常常经常 正好正巧 年迈年老 保护保卫 环绕围绕 展现展示 节省节约 茂密茂盛 犹如仿佛 雄伟雄壮 四周周围 奇怪古怪 哄骗欺骗 一定肯定 容易简单 称赞夸奖 而且并且 准确正确 在意在乎 仔细细心 惊讶惊奇 出世出生 发现发觉 灭绝灭亡 二反义词枯荣 浓淡 静动 稀稠 加减 弯直 宽窄 善恶 穷富 强弱 胜敗 贵贱 哭笑 对错 粗细 满空 买卖 借还 年迈年轻 稀少稠密 弱小强大 保护破坏 勇敢胆小 糊涂明白 欢送欢迎 节省浪费 容易困难 慌乱沉着 骄傲谦虚 喜欢讨厌 仔细粗心 认真马虎 欺负保护 讨厌喜欢 严寒炎热 安全危险 乌黑雪白 隐隐约约清清楚楚 三数量词搭配：一株竹子 一丛玫瑰 一股清泉 一座水塔 一面镜子 一片空地 一滴雨点 一位叔叔 一个湖 一串葡萄 一条龙船 一串花炮 一只象脚鼓 一条头巾一束灯光 一条金鱼 一位先生 一张邮票 一张画 一枚别针 一台机器 一根旗杆 一片乌云 几条雨丝 一声春雷 一行白鹭 一阵大风 一条彩虹 一块石头 一片陆地 一个信封 一个园子 一所房子 一个影子 一颗星星 四、词形ABB：黑沉沉 沉甸甸 懒洋洋 乐滋滋 暖烘烘 明晃晃 亮堂堂AABB：丁丁冬冬 冷冷清清 滴滴答答 隐隐约约 躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳又A又B：又尖又长 又大又红 又细又长 又高又大 又白又胖 又快又好ABAB：学习学习 打扫打扫 打听打听 讨论讨论 研究研究 商量商量 检查检查ABCC: 银光闪闪 千里迢迢 文质彬彬 AABC: 栩栩如生 井井有条 多多益善 点点灯光 头头是道ABAC: 诚心诚意 自言自语 尽心尽力 自作自受 自由自在 越来越高 A来B去:转来转去 走来走去 飞来飞去 跳来跳去 跑来跑去四知识点：1、市花：北京月季花、洛阳牡丹、香港紫荆花、澳门莲花、宁波茶花 郑州月季花 南昌金边瑞香2、北京公园：颐和园、圆明园、天坛、北海、景山、香山北京古代建筑：长城、故宫；现代建筑：人民大会堂、国家图书馆、中华世纪坛、首都国际机场3、我国有56个民族，55个少数民族。（少数民族节日：傣族泼水节）4、世界最早的邮票是（英）国发行的。中国最早邮票是1878年清政府发行的大龙邮票。邮票用来纪念重要的人物和事件，被称为“微型百科全书”。五、词语搭配1、填入合适的动词：（脱掉）棉袄 （冲出）家门 （长出）嫩芽 （演奏）乐曲 （穿过）山谷 （抽出）枝条 （长出）叶子 （闻到）香味 （提着）瓦罐 （抱着）孩子 （冒着）细雨 （踏着）荆棘 （下起）大雨 （拿出）雨衣 （积累）词语 （钻进）抽屉 （出产）水果 （搭起）凉棚 （摘下）葡萄 （驶过）江面 （勾画）轮廓 （敲起）象脚鼓 （发行）邮票 （眨眨）眼睛2、填入合适的修饰词：（可爱的）小姑娘 （解冻的）小溪 （丁丁冬冬）的琴声 （绿色的）叶丛 （粗重的）嗓音 （美丽的）世界 （明亮的）世界 （长长的）辫子 （健壮的）竹子 （浓密的）绿叶 （明亮的）镜子 （静静的）山谷 （清脆的）歌声 （欢快）的泉水 （长长）的小溪 （黑白相间）的花猫 （蒙蒙的）细雨 （弯弯的）小路 （年迈的）大娘 （阳光灿烂）的世界（晶莹的）露珠 （温暖的）春风 （勇敢的）孩子 （火红）的杜鹃花（舒适的）家 （美丽的）身影 （迷路的）孩子 （世界闻名的）建筑（美丽的）小岛 （美丽的）角楼 （圆圆的）太阳 （弯弯的）月亮 （成串的）葡萄 （流动的）空气 （欢快的）鼓点 （五光十色的）霓虹灯 （鲜红的）地毯 （古老的）故宫 （长长的）城墙 （绿色的）凉棚 （明亮的）橱窗 （高大的）建筑 （著名的）建筑 （热情好客的）老乡（美丽的）祖国 （薄薄的）雾 （敬爱的）总理 （奇怪的）问题 （精美的）图案 （重要的）人物 （洁白的）纸 （弯弯的）小树 （斜斜的）雨丝 （优美的）乐曲 （五颜六色的）裙子 （高兴地）说 （静静地）躺着 （欢乐地）歌唱 （快活地）游泳（大口地）喝水 （尽情地）歌唱 （无力地）垂着头 （清晰地）展现（高兴地）笑了 （呼呼地）转 （重重地）敲 （渐渐地）长大 （静静地）躺着 （惋惜地）说 （自豪地）喊 （叽叽喳喳地）叫六、多音字骨（ ）骨干（ ）花骨朵 晃（ ）晃荡（ ）明晃晃结（ ）团结（ ）结果子 间（ ）房间（ ）黑白相间钉（ ）图钉（ ）钉书 好（ ）好坏（ ）好学空（ ）空气（ ）空地 乐（ ）快乐（ ）乐曲盛（ ）盛开（ ）盛饭 喝（ ）喝水（ ）喝彩钻（ ）钻研（ ）钻石 要（ ）要求（ ）不要杆（ ）栏杆（ ）笔杆 藏（ ）躲藏（ ）西藏缝（ ）石缝（ ）缝衣服 兴（ ）兴奋（ ）高兴数（ ）数学（ ）数数 斗（ ）斗牛（ ）北斗七星应（ ）应该（ ）应用 转（ ）转头（ ）转来转去答（ ）回答（ ）答应 扇（ ）扇子（ ）扇风假（ ）假如（ ）放假 分（ ）十分（ ）水分都（ ）首都（ ）都有 为（ ）因为（ ）为了 抹（ ）涂抹（ ）抹布 挑（ ）挑水（ ）挑战待（ ）对待（ ）待会儿 似（ ）似的（ ）相似 倒（ ）倒立（ ）倒车 便（ ）方便（ ）便宜/大腹便便行（ ）银行（ ）行人 当（ ）当官（ ）上当壳（ ）蛋壳（ ）地壳 发（ ）发明（ ）理发觉（ ）睡觉（ ）觉得 降（ ）下降（ ）投降干（ ）能干（ ）干净 弹（ ）弹琴（ ）子弹背（ ）背包（ ）背书 处（ ）远处（ ）处理冲（ ）冲动（ ）冲着 重（ ）重量（ ）重新难（ ）苦难（ ）困难 曾（ ）曾经（ ）姓曾奔（ ）奔跑（ ）奔月 吐（ ）吐露（ ）吐血几（ ）茶几（ ）几只鸟 撒（ ）撒娇（ ）撒网劲（ ）用劲（ ）强劲 长（ ）长处（ ）长大露（ ）露珠（ ）露出来 答（ ）答应（ ）回答省（ ）省会（ ）反省 角（ ）角落（ ）角色相（ ）照相（ ）相同 铺（ ）铺床（ ）床铺笼（ ）笼子（ ）笼罩 只（ ）只好（ ）一只鸟别（ ）别人（ ）别扭 称（ ）称心（ ）称呼哄（ ）哄骗（ ）哄堂大笑（ ）起哄 哄人 哄传 一哄而散漂（ ）漂亮（ ）漂白（ ）漂流 漂一漂 漂泊得（ ）得数（ ）好得很（ ）得亏 得意 要得 挺得差（ ）差别（ ）相差 （ ）出差 差数 差得远 官差蒙（ ）蒙眼（ ）蒙古 （ ）蒙蒙细雨着（ ）着火（ ）着装 （ ）看着点七下面的字换个部首变成另外一个字，再用新字组词。例如 枯 故（故乡）烧 （ ） 抽 （ ） 锋 （ ） 摸 （ ）股 （ ） 搭 （ ） 特 （ ） 扮 （ ）仍 （ ） 转 （ ） 岭 （ ） 银 （ ）虹 （ ） 拱 （ ） 脑 （ ） 蛛 （ ）谈 （ ） 格 （ ） 讨 （ ） 组 （ ）检 （ ） 续 （ ） 拐 （ ） 哄 （ ）八给下面的字加上不同的偏旁，组成不同的字青 少 分 兆 皮 令 禾 鸟 也 隹 尧 古 包 舌 另 共 附送：一、 比较相似的字，说说有什么不同，读一读，并组词。羞（ ） 俺（ ） 鹊（ ） 杜（ ） 容（ ） 徐（ ） 蔬（ ）差（ ） 掩（ ） 鹃（ ） 牡（ ） 荣（ ） 除（ ） 疏（ ）仍（ ） 冈（ ）冒（ ） 度（ ）列（ ） 绵（ ） 探（ ）扔（ ） 岗（ ）帽（ ） 渡（ ）烈（ ） 棉（ ）深（ ）二、根据拼音组词（1）拼音节写词语。 k k sh sh j j时（ ） 千（ ） 开（ ） 历（ ） 国（ ）科（ ）qng qng sh sh gang gang( )色 ( )水 （ ）界 就（ ） （ ）才 山（ ）（2）加偏旁组字再组词。青（ ）（ ） 其（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）由 （ ）（ ） 另（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）三、根据拼音写汉字hu huan shi jie wei xiao jie dong sun ya an jing guai zhang yao lan ye hua zhong yu 四、写近义词健壮（ ） 四周（ ） 仍然（ ） 呼唤( ) 仔细（ ） 美丽（ ） 骄傲（ ） 常常( ) 渐渐（ ） 滋润（ ） 照射（ ） 浓密( ) 惋惜（ ） 温暖（ ）五、造句子1、渐渐地：2、静静地：3、惋惜地： 4、像，像：六、小法官。读下面的句子，想一想，对的打“”，错的画“ X”。1、“野火烧不尽”的“尽”字当“完”讲。 （ ）2、红红一边扫地，一边做数学题。 （ ）3、笋芽越长越高，还脱下一件件衣服。 （ ）4、栽上松树、柳树、白杨树，荒山就变成花果山了。（ ）5、“西”和“牺”是同音字，都念“x”。 （ ）6、春天，同学们到公园看“菊展”。 （ ）七、快乐阅读2019年小学二年级下册第二单元的测试冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来，飞到我国的黄海之滨。这里是丹顶鹤的第二故乡，它们要在这里度过整整一个冬天。丹顶鹤腿长，脖子长，嘴巴也长。他身上的羽毛是洁白的，而脖子和翅膀边儿却是黑色的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，“丹” 有红色的意思，怪不得人们都叫它丹顶鹤呢。 丹顶鹤很逗人喜爱。它不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。1.读短文，选择正确的答案。（6分） 丹顶鹤的第二故乡是（ ）。 （黄海之滨 遥远的北方） 丹顶鹤又叫（ ）。 （仙鹤 红鹤） 读了短文，丹顶鹤给你的印象是（ ）。（高雅美丽 勤劳勇敢）2.细读短文第2自然段，第 句写了丹顶鹤羽毛的颜色；第 句写了丹顶鹤这个名字的由来；第 句写了丹顶鹤身体“三长”的特点。这三句话都是在写丹顶鹤的 。（4分）3我要把喜欢的词语积累下来。（3分）八、对古诗的理解1、草是（ ）朝的大诗人（ ）写的，他写这首诗时才（ ）岁。草这首诗原来的题目是 。这首诗描写了（ ），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（ ）。 2、宿新市徐公店描写了（ ）种景物，分别是（ ）。诗的前两行是（ ）描写，后两行是（ ）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（ ）。九、阅读理解，做练习阅读短文，做练习。（20分）快乐的节日“六一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！我最开心的是我当上了“六一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。“六一”真快乐，我永远也忘不了。1这篇短文共有（ ）个自然段。请你用序号标出来。（2分）2今年“六一”都有哪些活动？用横线在文章中划出来。（4分）3仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。（4分） “开心”的近义词朋友： 4文中的“我”最开心的是什么？请你用“ ”把句子划出来。（2分）5你的“六一”节是怎么过的？写几句话介绍一下。一定要写自己最开心的事，不会写的字写拼音吧。（8分）十、学会积累1、描写春天的词语：春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开2、描写春天的古诗及诗句：春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春日：等闲识得东风面，万紫千红总是春。绝句：迟日江山丽，春风花草香。春思：春风多可太忙生，长共花边柳外行。十一、作业按要求写一篇作文提示：图上都有谁？他们在干什么？请你结合自己的实际，写一段话。