公共体育部教学党总支“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结与生物医学工程系党总支“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结两篇

公共体育部教学党总支“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结与生物医学工程系党总支“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结两篇公共体育部教学党总支“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结“改革创新、奋发有为”大讨论活动开展以来，公共体育部党总支高度重视，认真组织，坚持从实际出发，认真贯彻落实学院的各项要求和部署，并以此为契机，认真组织开展好民主生活会、组织生活会，全面提升组织力，明确支部职责任务，强化创新理论武器，切实增强创新发展的理念，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。一、落实责任，认真组织推进。根据院党委部署的“改单创新、奋发有为”大讨论要求，公共体育部党总支结合工作实际，成立了“改革创新、奋发有为”大讨论领导小组，组织谋划，扎实做好开展“改革创新、奋发有为”大讨论的相关准备工作，切实发挥好组织核心作用，把握好方向，为开展大讨论提供坚强的政治和组织保障。二、夯实政治理论学习，提高全员思想政治素质。为了不断增强广大党员对大讨论活动的认识，切实提高活动成果，我们采取了中心组学习、支委学习、党员大会、党小组学习研讨等多种形式。认真组织广大党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记关于加强党的政治建设，坚决贯彻执行党中央决策部署，敢于担当负责，狠抓工作落实，突出基层党支部政治功能，提高基层党建工作质量，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神；学习领会习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神；学习掌握中国共产党纪律处分条例、中国共产党党支部工作条例( 试行)；学习领会山西省委十一届六次、七次全会精神和省委大讨论部署要求。通过深化学习，准确把握中央和上级要求，准确把握党章等规定，深刻领会习近平总书记重要讲讠重大意义、丰富内涵和新的要求，使广大党员、干部做到忠诚干净担当，坚决落实中央决策部署，坚持维护改革发展大局。三、突出重点找差距，严肃认真开展好组织生活会。大讨论期间，公共体育部党总支以“改革创新、奋发有为”为主题开展了专题民主生活、组织生活会，聚焦“六个破除”，切实增强自觉性和责任感，认真结合本职岗位和工作实际，找差距明方向。一是广泛开展谈话谈心活动。紧扣“改革创新、奋发有为”这一主题，党支部委员之间、党支部委员与员之间普遍进行一次谈心谈话，注意了解职工工作和生活情况、思想状况和心理状态，沟通思想，广泛征求意见。对三名教师因教学差错和态度问题进行了组织谈话。二是突出重点，重点查找“六个方面问题”。坚持问题导向、目标导向，深入查摆问题，找差距、补不足，要从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、“四个自信”，坚持做到“两个维护”，立足本岗、担当作为、履职践诺等方面，查找本人在思想和工作中的问题和不足，不断增强深化改革再出发的责任感和紧迫感。三是红红脸出出汗，客观公正做出评定。批评与自我批评要紧密结合“改革创新、奋发有为”大讨论主题，找差距、明措施，不说空话套话，不搞一团和气，真正做到灵魂碰撞，红红脸出出汗，实实在在接受一次党内政治生活锻炼。四、深入实践，切实把大讨论成果转化为改革创新再出发的动力。“改革创新、奋发有为”是以习近平总书记重要讲话精神为引领，是深入学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上的重要讲话精神的重要政治体现。不断把大讨论活动引向深入，站在改革发展的高度，精准聚焦“六个破除、六个着力、六个坚持”的任务要求，找准自身定位，深入实践，在新形势新任务下积极开拓创新精神，通过进一步解放思想、转变观念，切实把大讨论成果转化为深化组织建设推进的巨大动力，不断做好各项工作。五、通过大讨论查找的突出问题1、坚持不懈的学习意识还有待加强，紧密与实践结的能力还有待进一步提高。虽然平时也能够坚持按照党委要求组织参加各种形式的学习和研讨，不断提高自身党修养，但满足于抓重点抓关键，满足于活学活用，对坚持不懈的学习理解不深。2、在深化改革新形势下，工作站位不高，主动创新意识体现不强。虽然在平时实践中也能够树立更高的工作标准，但在工作中更多地倾向于工作成果的体现，创新意识偏于弱化。3、发挥主观作用不明显，新思路还要进一步开拓。在实践中落实工作上侧重于以抓实抓牢，处理工作偏重于工作成果和落实政策，导致处理一些事务的新思路还不宽。六、下一步重点工作及措施1、要严格抓好集中学习。要按照学习计划严格开展理论学习，认真学习十九大精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，利用好“一课三会”等活动，坚持加强理论学习，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，通过学习持续提高自身整体学习水平，不断把党的十九大精神贯彻到实际工作中。2、要端正学风，抓好自学。即要积极参加系部的政治理论学习，又要坚持平时自学，充分认识学习基本理论的重要性和必要性，广泛学习本专业和其他专业相关知识。生物医学工程系党总支“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结根据校党委“关于召开改革创新、奋发有为大讨论交流总结会的通知”的要求，系党总支在前期小结的基础上，结合近一时期的实际工作，再次进行分析总结。一、广泛宣传，扎实推进1.召开系总支委员会，制定“生物医学工程系改革创新，奋发有为大讨论工作方案”，推进执行。2.教工党支部根据系总支的安排，组织全系教职员工，学习传达山西省委、高校工委和校党委关于“大讨论”活动的有关精神，广泛宣传，动员教职员工解放思想，围绕“六个破解、六个着力、六个坚持”，为生工系的创新发展，建言献策。3.学生党支部组织学生党员、预备党员和班级团支部书记召开主题研讨会，动员大学生积极参加“大讨论”活动，为生工系的建设发展，建言献策。4.系总支组织教职工座谈会，广泛听取大家的意见和建议。5.系总支组织召开 2018 年度民主生活会，结合“大讨论”、省委巡视反馈等要求，在校领导的指导下，开展严肃的批评与自我批评，对照检查自身的问题，寻找改进办法。6.系总支组织开展“我说你评- 中层干部大讨论”活动，在校领导和校督导组的监督指导下，系领导依次发言，对照检查，谈心得讲体会、谈想法措施，现场师生表态发言，提出意见建议。7.教工党支部、学生党支部组织生活会按时完成，同志们坦诚交流，围绕大讨论的主题，结合自己的实际，开展批评与自我批评。8.教工党支部组织全系教职员工，集体观看大讨论视频，学习先进模范人物的事迹，谈体会写心得。9.召开师生座谈会，多次组织各班级学生团支部委员，听取学生们的意见，了解团组织的活动；组织系学生会干部，召开师生座谈会，听取意见建议，并推进大讨论对学生工作的改进。10.开展谈心谈话活动，分别邀请资深教师和学生代表，征求意见，倾听呼声，解决问题。共征得教师意见 13 条、学生意见 3 条。11.运用生物医学工程系微信公众号，结合专业特色，广泛宣传大讨论的进展。12.持续推进与澳瑞特公司就运动康复器械研制的合作，联合研制的部分运动康复器械样机将于 5 月 23日，在上海参加“中国国际体育用品博览会(ChinaSportShow)”，该会议是中国唯一的国家级、国际化、专业化的体育用品展会，是亚太区域规模最大、最权威的体育用品盛会，是全球体育品牌进入中国市场的捷径，中国体育品牌向世界展示实力的重要窗口。13.强化基层班级团支部的功能，在思想政治教育工作中，发挥基础组织和同龄人的特殊作用，每月进行动态分析研判，推进学风建设和促进和谐稳定校园建设。二、明确目标，不断改进1.进一步加强党组织的领导作用，系统地学习党章党规和系列讲话精神，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把好方向、掌握大局，理论联系实际，大胆解放思想，勇于担当作为。对标“双一流”院校，对标身边优秀典型代表，强化师德师风建设，虚心学习，不断进步。2.坚持民主集中制原则，科学决策。以立德树人为根本，整合校内外资源优势，深化教育教学改革，组建1-2 个创新科研团队，优化人才培养方案，提升专业特色，培养高质量的应用型人才。3.探索专业发展方向，强化特色学科。为适应国家大健康发展的重大需求，“以基层为重点，以改革创新为动力”，找准本系的学科发展方向，凝练特色，结合大数据、人工智能等，在新工科的机遇下建设理、工、医深度融合的区域领先的、特色鲜明的生物医学工程系。如，探索康复器械工程方向 3+1 实践人才培养，与大健康、人工智能相结合，打造与企业协同育人、自主研发的的模式，实现医学物理方向 4+3高层次联合人才培养（理工院校+校本部+ 医院），采用末尾淘汰制，教改班模式，少而精。4.保持传统优势，打造特色品牌。把现有的传统专业的比较优势，转化为特色品牌；将科技竞赛成果传承接续，从专利申报逐步向自主知识产权产品的研制发展；以康复器械产品为突破口，以医学物理口袋实验室为基础，解决大型放疗设备不进学校实验室的难题，弥补虚拟仿真实验的缺点，形成一些特色的教学实践成果。5.人才为先，突破科研困境。打破常规、开动脑筋，在引进和培养高层次人才凝心聚力。整合科研团队，稳定研究方向，一方面聘请领军人物兼职带团队、带项目；另一方面，谋划省级、国家级科研项目和科研奖励，以生工系整体作为一个团队的力量来完成，攻坚克难，实现科研项目的零突破。6.加强基层党团组织建设，以师德师风引领学风的改善；以课程思政，强化育人的功能；以深化教育教学改革，培养高素质的人才；以严谨的科研态度，展现党员教师的群团形象。将思想政治工作贯穿于教育教学全过程，实现“三全育人”，需要多方位配合完成。