2019年人教版二年级下册语文期中试卷(I).doc

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资源描述
2019年人教版二年级下册语文期中试卷(I)一、 我能做到姿势正确,书写工整。 【2分】二、 基础知识【33分】1、 我会拼,我会写。 【16分】sh ji qn cu yn yu yn imo m r qi xin wi jn i2、 我会比较组词。【8分】烧( ) 密( ) 摘( ) 便( )绕( ) 蜜( ) 滴( ) 使( )3、 我能用“”给带点的字选择正确的读音。【6分】(1)、卡罗尔静静地待(di,di)在家里,等待(di,di)人们送来小猫。(2)、在那样一群小猫中间(jin,jin),有一只黑白相间(jin,jin)的小猫特别可爱。(3)、爸爸找了一个钉(dn,dn)子把图画钉(dn,dn)在墙上。4、我会换偏旁组成新字再组词。【3分】说( 脱 )( 解 脱 ) 桃( )( )铃( )( ) 芬( )( )三、积累运用。【32分】1、我能填上合适的词语【9分】一( )灯光 优美的( ) 发明( )一( )清泉 清新的( ) 冒着( )一( )邮票 ( )的枝叶 ( )的露珠2、 我会把下面的四字词语补充完整。【6分】 ( )夺目 华灯( ) 五( )十( ) 风光( ) 名胜( ) ( )流不( )3、我会根据课文内容填空。【9分】 1、( )( )急走追黄蝶,飞入( )( )无处寻。 2、( )( ),湖面上飘着薄薄的雾,天边的( )( )和山上的( )( )( )( ),( )( )( )( )地倒映在湖水中。3、春风一拂( ),南燕双归( )。4、连一连【4分】小时不识月 不及汪伦送我情举头望明月 遥看瀑布挂前川桃花潭水深千尺 呼作白玉盘日照香炉生紫烟 低头思故乡5、我能把下面的词语排成一句通顺的话,并加上正确的标点符号。【4分】 1、 过后 树叶 大雨 更绿了 显得 2、 谁 在 叫我 是 外面 呀 四、快乐阅读。【18分】(一)根据课文填空,并回答问题(8分)到了(),葡萄一大串一大串地挂在()底下,有红的,白的,紫的,暗红的,( ),(),美丽极了。(2分)1在( )里填上合适的词。(6分)2这句话中,写葡萄颜色的词语有:_、_、_、_、_。3在这句话中,写葡萄很多的词语是:_(二)小 红 伞有一天,小白兔挎(ku)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(m)菇(gu)去了。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱(yu)人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。1、这篇文章共有( )个自然段。1分2、请照例子写词语。4分 又鲜又嫩 又 ( ) 又 ( ) 又 ( )又 ( ) 高高兴兴(AABB) 3、小白兔的小红伞用处可大了:它可以 ,可以帮小白兔躲过大灰狼 ,还可以 。4分4、读了短文,我觉得这是一只 的小白兔。1分五、我会写话【15分】仔细观察图画,发挥想象力,编写一个生动的童话故事,记得要加上题目呦。 附送:2019年人教版二年级下册语文期中试卷一、我会看拼音,写词语。(8分)zhun l gn qn zh sh r no( ) ( ) ( ) ( )shn w b ln yn bo o s 二、我能在带点字正确的音节下面打“”。(9分)华丽(hu hu) 旅行(xn hn) 形状(zhun zun)爽快(shn shun) 争取(zhn zhn) 浅色(qi qin)银行(hn xn) 首都(du d) 背人(bi bi)三、我会选择正确的字填在( )里。(8分)申 伸 棵 颗 ( )开 ( )明 一( )树 一( )豆 ( )手( )请 一( )星 一( )草言 信 台 治相( ) 发( ) ( )虫 讲( )语( ) 书( ) 平( ) ( )病四、比一比,再组词。(8分)区( ) 作( ) 休( ) 惊( )巨( ) 做( ) 体( ) 凉( )外( ) 吸( ) 所( ) 李( )处( ) 极( ) 诉( ) 季( )五、我能照样子写词语,并能自己写两个。(4分)例:许多 许许多多开 心 _ 认 真 _ _ _漂 亮 _ 急 忙 _ _ _六、我会写意思相反的词语。(8分)快 退 难过 热闹多 黑 弯曲 热情七、我会选填词语。(4分)表 扬漂 亮赶 紧十 分著 名例:连忙 有名 非常 美丽 表彰 赶紧 八、我能补充成语。(8分)( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马 十( )十( ) 三( )二( )九、我会连。(8分)1 唱 电脑 穿着 皮包做 图案 拿着 皮衣学 京戏 吃着 月亮拼 作业 看着 月饼2 美丽的 石头 认认真真地 过年干净的 北京 急急忙忙地 说话快乐的 小鸟 开开心心地 上课奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路十、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分)例:骑马 许多 草原上 在 小伙子许多小伙子在草原上骑马。 1五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风 _2你的 是 文具盒 这个 吗_3生命力 多么 小草的 啊 顽强_十一、我会给句子加上正确的标点。(4分)1窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )2明天你能和我一起去小刚家吗( )3天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )4我的书包里有语文书、数学书、音乐书( )十二、我能照样子写句子。(4分)例:刘刚是我的好朋友。我的好朋友是刘刚。1王丁丁是我们班的劳动委员。_2我的妈妈是张华。_十三、我能照样子把句子写得更生动。(4分)例:小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。1老师在批改作业。_2花园里有许多花。_十四、我能补充诗句。(6分) 山 行寒径斜,。停,霜。十五、读读短文,完成后面的练习。(5分)音 乐 疗 法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作,对各种病都有疗效(lio xio)呢!”1这段话共有( )句话。2牛伯伯因为_,所以住进了_。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢!”这句话是_对_说的。4音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“”。5下面两个字在本文中,应读:(请在正确音节的括号里打“”)乐:l( ) yu( )觉:ju( ) jio( )十六、写话练习。(6分)在与爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧,想说什么了,请把你的心里话写在下面。
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