2019届高考生物二轮复习 专题12 基因的自由组合定律课件.ppt

考点一两对相对性状的杂交实验考点清单基础知识 一 两对相对性状的杂交实验 提出问题1 遗传图解 2 现象 1 两对相对性状的显性性状分别是 黄色 圆粒 2 F2出现的新类型为 黄皱和绿圆 3 F2不同性状之间出现了 自由组合 二 对自由组合现象的解释 提出假说1 理论解释 1 F1产生配子时 等位基因分离 非同源染色体上的 非等位基因可以自由组合 产生数量相等的4种配子 2 受精时 雌雄配子的结合方式有 16种 3 F2的基因型有9种 表现型为4种 比例为9 3 3 1 2 遗传图解 三 对自由组合现象的验证 演绎推理 验证假说1 方法 让F1 YyRr 与隐性纯合子 yyrr 测交 2 目的 测定F1的基因型 或基因组成 3 理论预测 1 F1产生4种比例相等的配子 即YR Yr yR yr 1 1 1 1 而隐性纯合子只产生yr一种配子 2 测交产生4种比例相等的后代 即YyRr Yyrr yyRr yyrr 1 1 1 1 4 测交结果与结论 1 测交结果图解 2 结论 实验结果与演绎结果相符 假说成立 重难突破 一 孟德尔两对相对性状遗传实验分析1 F1的配子分析F1在产生配子时 每对遗传因子 等位基因 彼此分离 不同对的遗传因子 非同源染色体上的非等位基因 自由组合 F1产生的雌 雄配子各4种 YR Yr yR yr 1 1 1 1 2 F2基因型与表现型分析F2共有9种基因型 4种表现型 1 2 二 突破自由组合定律认识的三个易错点1 F2中亲本类型是指表现型与亲本P表现型相同的类型 F2中重组类型是指出现的新性状组合类型 表现型与亲本P不同 2 减数第一次分裂后期自由组合的是非同源染色体上的非等位基因 如图甲中基因a b 而不是所有的非等位基因 同源染色体上的非等位基因 如图乙中基因A C 则不遵循自由组合定律 3 含两对相对性状的纯合亲本杂交 F2中重组性状所占比例并不都是 3 3 16 1 当亲本基因型为YYRR和yyrr时 F2中重组性状所占比例是 3 3 16 2 当亲本基因型为YYrr和yyRR时 F2中重组性状所占比例是1 16 9 16 10 16 考点二自由组合定律及其应用考点清单基础知识 一 自由组合定律的内容及应用1 自由组合定律的内容 2 自由组合定律的应用 1 指导 杂交育种 把优良性状结合在一起 2 为遗传病的 预测和诊断提供理论依据 3 孟德尔遗传规律的适用范围 二 孟德尔成功的原因分析1 科学选择了 豌豆作为实验材料 2 采用由单因素到多因素的研究方法 3 应用了统计学方法对实验结果进行统计分析 4 科学设计了实验程序 即在对大量实验数据进行分析的基础上 提出合理的假说 并且设计了新的测交实验来验证假说 三 孟德尔遗传规律的再发现1 1909年 丹麦生物学家约翰逊把 遗传因子 叫做基因 2 因为孟德尔的杰出贡献 他被世人公认为 遗传学之父 重难突破1 自由组合定律的细胞学基础 2 非等位基因不一定都遵循自由组合定律 方法一 拆分法 求解自由组合定律问题方法技巧一 拆分法 求解自由组合定律计算问题1 思路 将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析 再运用乘法原理进行组合 2 题型示例 1 配子类型及概率的问题 2 配子间的结合方式问题如AaBbCc与AaBbCC杂交过程中 求配子间的结合方式种数 先求AaBbCc AaBbCC各自产生多少种配子 AaBbCc产生8种配子 AaBbCC产生4种配子 再求两亲本配子间的结合方式 由于两性配子间结合是随机的 因而AaBbCc与AaBbCC配子间有8 4 32种结合方式 3 基因型及概率的问题 4 表现型及概率的问题 二 逆向组合法 推断亲本基因型1 方法 将自由组合定律的性状分离比拆分成分离定律的分离比分别分析 再运用乘法原理进行逆向组合 2 题型示例 1 9 3 3 1 3 1 3 1 Aa Aa Bb Bb 2 1 1 1 1 1 1 1 1 Aa aa Bb bb 3 3 3 1 1 3 1 1 1 Aa Aa Bb bb 或 Aa aa Bb Bb 4 3 1 3 1 1 Aa Aa BB 或 Aa Aa bb bb 或 AA Bb Bb 或 aa aa Bb Bb 方法二妙用 合并同类项 巧解特殊分离比方法技巧1 和 为16的特殊分离比成因 1 基因互作 2 显性基因累加效应 表现 原因 A与B的作用效果相同 但显性基因越多 其效果越强 2 和 小于16的特殊分离比成因 3 基因完全连锁遗传现象 以A a和B b两对基因为例 方法三个体基因型的探究与遗传定律的验证方法技巧一 实验法 探究个体基因型1 自交法 对于植物来说 鉴定个体的基因型的最好方法是使该植物个体自交 通过观察自交后代的性状分离比 分析出待测亲本的基因型 2 测交法 如果能找到纯合的隐性个体 根据测交后代的表现型比例即可推知待测亲本的基因型 3 单倍体育种法 对于植物个体来说 如果条件允许 取花药离体培养 用秋水仙素处理单倍体幼苗 根据处理后植株的性状即可推知待测亲本的基因型 二 实验法 验证遗传规律