2019年未成年人思想道德建设工作要点【与】2016年教育系统未成年人思想道德建设工作要点《合集》

2019 年未成年人思想道德建设工作要点【与】2016 年教育系统未成年人思想道德建设工作要点合集2019 年未成年人思想道德建设工作要点为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届二中、三中全会精神，贯彻落实好全国宣传思想工作会议精神和中央文明委工作要点，以立德树人为根本任务，紧紧围绕培养担当民族复兴大任的时代新人这一目标，强化我市未成年人思想道德建设，现明确 2019 年全市未成年人思想道德建设工作要点如下：一、重点任务（一）加强理想信念教育1.扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。“清明”前后，利用本地红色教育基地和网络阵地，开展“清明祭英烈?传承红基因”活动。“五一”前后，开展“劳动美”社会实践活动，组织学生参加校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动，组织青少年到农村、城市进行各行业劳动体验，感受劳动的艰辛与快乐，感悟“幸福都是奋斗出来的”， 树立“劳动光荣”的思想。“七一”前后，开展“童心向党”歌咏活动，传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣。“十一”前后，开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、参观爱国主义教育基地等活动。2.广泛开展庆祝建国 70 周年主题教育活动。举办“腾飞的祖国?庆祝建国 70 周年”系列活动、“我和我的祖国”、“你好新时代”系列主题教育活动、“党是阳光我是苗”少幼儿书画赛、开展“勿忘国耻、爱我中华”活动，引导未成年人树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。责任单位：市委宣传部（文明办）、市教育局、市关心下一代事务中心、市文化旅游体育局、团市委（二）强化思想道德建设1.大力开展典型培树和宣传活动。广泛发动全市中小学校开展各级“美德少年”、“新时代好少年”、“优秀少先队员”等评选表彰活动，组织“好人模范进校园”活动，设立校园“好人榜”，举办先进典型事迹展，营造校园“崇德向善”的浓厚氛围。2.营造校园志愿服务氛围。开展做“小小志愿者”活动，组织学生参与一些力所能及的志愿服务，评选表彰校园优秀志愿者，增强青少年团结友善、乐于助人的意识。3.开展“节俭养德”行动。以开展节俭教育、评选节俭典型、征集节俭建议、倡导光盘行动等形式教育青少年养成勤劳节俭的好习惯。4.开展诚信教育。举办评选校园“诚信之星”、设立诚信“光荣榜”、开展诚信主题 演讲征文比赛等活动，弘扬诚实守信的美德。责任单位：市委宣传部（文明办）、市教育局、市关心下一代事务中心、团市委、市发改委、市商务粮食局（三）传承中华优秀传统文化1.广泛深入开展“我们的节日”活动。结合校园实际，挖掘重大传统节日、重要现代节日和纪念日的文化内涵，组织开展系列主题教育活动，发扬传承优秀传统文化、红色革命文化和优秀社会主义文化，提高青少年文化素养。2.加强校园文化建设。扎实开展爱国主义读书活动，积极推进“书香校园”建设，举办读书分享、经典诵读、征文比赛等活动；组织学生收看优秀影视作品；积极推进“戏曲”等非遗进校园活动；做好优秀童谣征集、推广和传唱活动，用先进文化占领校园文化阵地。3.管好用好乡村学校少年宫。加强监督检查，结合实际开办形式多样的兴趣班，提高学生综合素质，举办乡村学校少年宫才艺大赛、留守儿童暑期文化艺术节、经典诵读比赛，发挥好乡村学校“以乐促智、以技促能、以读养德”的作用。责任单位：市教育局、市文化旅游体育局、市关心下一代事务中心、市妇联、团市委、市委宣传部（文明办）（四）提升青少年文明素养。依托教育系统新时代文明实践所（站），开展系列文明实践活动，开展争做“文明有礼好学生”活动。1.在青少年中开展文明礼仪教育。举办文明礼仪知识讲座、开展文明旅游教育、举办文明礼仪知识竞赛，组织公共场所文明礼仪实践，培养学生遵德守礼意识。2.开展校园“礼让斑马线、文明伴我行”专项行动。对学生进行“文明交通”、“文明出行”教育，举办第二期少年交警训练营，增强青少年文明交通意识。3.开展文明上网活动。有组织地开展校园“网上敬英烈”、“向国旗献礼”、发布网络文明寄语等活动，引导中小学生文明跟帖，传播社会正能量。责任单位：市教育局、市文行办、市交管大队、市关心下一代事务中心、市妇联、团市委、市委宣传部（五）扎实开展文明校园创建活动以召开文明校园创建现场会，举办校园风采展示、开展督查交办等形式，坚持“六个好”标准，持续推进文明校园创建活动，确保参与学校实现全覆盖。按照文明校园创建管理办法，对文明校园实施动态管理，保证创建工作常态化、高水平开展。以创建文明校园推动青少年思想道德建设各项任务落实。责任单位：市教育局、市委宣传部（文明办）（六）高度关注未成年人心理健康建好管好用好市级未成年人心理健康辅导中心，重点推进学校心理辅导室的建设和使用。组织心理健康专家及志愿者深入学校、社区开展巡讲，组织中小学校开设心理健康课程，举办心理健康主题班会，提高学生心理健康水平。二、保障措施（一）健全未成年人思想道德建设工作机制。完善联席会议工作机制，重新调整市未成年人思想道德建设联席会议组成人员，指导、协调全市未成年人思想道德建设工作，及时下发年度工作要点，明确成员单位职责分工，开展对成员单位的督查考评，推动未成年人思想道德建设工作制度化、规范化、常态化。责任单位:市未成年人思想道德建设联席会议成员单位（二）综合整治，净化校园周边环境。职能部门联动，加大暗访、督查、执法力度，及时查处校园周边“三无食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售行为。加强网吧、游戏厅等营业场所管理，杜绝接纳未成年人的违规经营行为，取缔“黑网吧”。责任单位：市委政法委、市公安局、市文化旅游体育局、市扫黄打非办、市卫健委、市市场监督管理局、市城管执法局，各乡镇、街道（三）关心关爱特殊群体未成年人。分类建立和完善留守儿童、困境儿童、流浪儿童、外来务工人员子女、孤残儿童等各类特殊群体档案，职能部门积极开展关心关爱未成年人行动，做好孤残儿童、流浪儿童救助和帮扶工作，发动志愿服务力量，落实“爱心妈妈”等结对帮扶等关爱举措，长期坚持，形成品牌。责任单位：市民政局、市教育局、市妇联、市残联、市委宣传部（文明办）、市人社局、市法院、市检察院（四）进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。完善“家校共建”工作机制，在中小学校普遍建立家长学校，完善家长委员会、家长学校接待日和家访制度，积极开展家校共建活动，做好台账资料，提高活动的针对性和有效性。发挥社区基础作用，健全社区与学校、家庭的联系沟通机制，形成社会化、开放式的未成年人思想道德建设格局。依托社区党群服务中心、志愿服务中心、文明实践站、文化活动中心，探索建设社区未成年人社会实践活动指导站，成立社区家长学校或家庭教育指导服务站，开展家庭教育培训。市关心下一代事务中心、妇联、团市委等部门组织专家举办家庭教育讲座，市司法局、市法院、市检察院制度化开展法律进校园等活动，为学校创造良好的育人环境。责任单位：市教育局、市关心下一代事务中心、妇联、团市委、市文化旅游体育局、市司法局、市法院、市检察院、各街道（五）营造关心关爱未成年人的良好社会氛围。市属新闻媒体、网站开辟专题专栏，采取刊发消息、图片和微信互动等形式做好未成年人思想道德建设工作、活动、先进典型的多视角、多形式宣传报道；在重要时段、显著位置加大刊播力度和设置密度，制作发布一批面向未成年人传播社会主义核心价值观的公益广告；市文明创建督导中心、城市规划建设管理单位在城区重点部位设立未成年人思想道德建设公益广告。责任单位：市新媒体中心、市文明创建督导中心、市城管执法局、市教育局、市市场监管局、市商务粮食局、街道（六）加强督导检查。对未成年人思想道德建设联席会议成员单位履职情况，市文明城市创建督导中心牵头组织年度检查（检查标准为创建未成年人思想道德建设工作先进城市任务分解），确定工作等次，并在一定范围内通报，对工作重视不够、措施不力、进展缓慢、影响文明城市创建成绩的单位，市文明委将按照文明城市创建工作问责办法予以问责。责任单位:市委宣传部、市文明城市创建督导中心、市关心下一代事务中心等。2016 年教育系统未成年人思想道德建设工作要点2016 年，xx 区教育局未成年人思想道德建设工作总体思路是：深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实上级会议精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以立德树人为根本，围绕着力深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，着力深化爱国主义教育，着力推进文明校园创建，重点组织开展好 10 项道德实践活动，建好 4 大工作阵地，开展 3 大专项行动，打造 5 项常态化品牌，做好 2 项测评，推动全区未成年人思想道德建设工作开创新局面。一、精心组织开展思想道德教育实践活动1.深入推进“我的中国梦”、“做一个有道德的人”主题活动。切实组织好“三项经常活动”。一是“洒扫应对”活动。让未成年人从洒扫庭除开始体验劳动、热爱劳动，从生活礼仪开始学会谦恭待人，通过良好行为习惯的养成，培养孩子们爱劳动有礼貌的好品德。二是“认星争优、做美德少年”活动。认星就是将“学习雷锋 做美德少年”具体化、规范化，从孝敬父母、尊敬师长、团结友善、热爱劳动、勤俭节约等五个方面设置标准，引导未成年人明确行为规范、参与道德实践、培育良好习惯。争优就是在认星过程中，组织未成年人广泛参与，人人争做美德少年，认星争优与选树美德少年有机结合，扩大覆盖面，增强吸引力。三是“日行一善”活动。引导未成年人从日常做起，从小处做起，以事明理、知善行善、学做结合，在学校内开展互助活动，在家庭中开展争当小孝星活动，在社会上开展小小志愿者活动，由日行一善到日行多善，最终达到“善行一生”。切实抓好“八项集中活动”。即清明“网上祭英烈”活动、六一“学习雷锋 做美德少年”网上签名寄语、七一“童心向党”歌咏活动、国庆“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动、“唱响中国梦.抒发爱党情”少年儿童音乐获奖作品晚会、中小学生绘画大赛获奖作品展、教职工“红五月”艺术节诗歌朗诵大赛、“书香 xx 行.文化进校园”系列讲座。创建 xx 区未成年人思想道德建设工作网，充分发挥媒体作用，加强工作宣传。2.深入开展社会主义核心价值观教育。按照“落细落小落实”要求，各中小学要在原有基础上进一步营造氛围，在学校显著位置设立核心价值观 24 字宣传标语，充分利用 LED 电子屏、板报等做好核心价值观的滚动播放宣传工作；要进一步做好“六大专板”，即系列讲话精神学习专板、未成年人思想道德建设专板、心理健康教育专板、“三位一体”建设专板、“文明人、文明行”文明城创建活动专板和师德师风建设专板；要持续开展好游学励志、微拍励志、知礼行礼、知史明志、雏鹰志愿服务、“图说我们的价值观”、“娃娃眼中的核心价值观”等特色活动，深入开展“周末有约”实践活动；同时要发挥好课堂教学在未成年人思想道德建设工作中的主渠道作用，以江西省社会主义核心价值体系融入中小学课堂教学指导纲要（试行）为指导，加强社会主义核心价值观教育与语文、数学、英语、历史、音美等学科的有机结合和渗透,将社会主义核心价值观融入课堂；形成社会主义核心价值观校本教材，打造富有特色的社会主义核心价值观教育活动，9 月份将在全区开展社会主义核心价值观教育优秀案例征集，并汇编成册。同时，各校要不断创新德育活动载体，加强少先队活动课建设，在实践活动中培育和践行社会主义核心价值观。3.开展“爱学习爱劳动爱祖国”主题教育实践活动。进一步加强校园“三爱”文化建设，各校要结合植树节、世界水日、世界环境日和世界读书日等重要时间节点，组织开展植绿护绿、节约用水、环保从我做起、全民阅读等劳动主题教育体验和学习活动。围绕“9.3 抗日战争胜利纪念日”和“9.30 国家公祭日”，扎实开展爱国主义教育活动。抓好“书香校园”建设，引导全区广大未成年人养成良好的学习习惯、阅读习惯。4.开展文明校园创建活动。着重围绕加强师德师风建设、提升学生文明素质、积极推动社会主义核心价值观融入校园、加强校园文化建设开展创建活动。制发xx 区关于深入开展文明校园创建活动的实施方案和xx 区文明校园创建活动推进计划，年内在全区评选表彰 10 所文明校园，并推荐至少 6 所申报市级文明校园，做好全市 100 所文明校园评选的参评推荐工作。进一步抓好学校文化建设，以季度为单位，分别在厚德路小学、大二校、西津路小学和沙石中学召开学校文化建设现场推进会，促进全区学校办学品质提升。5.开展美德少年等身边榜样评选表彰和学习宣传活动。组织开展 2016 年 xx 区“美德少年”评选活动，发掘全区青少年在自强自立、诚实守信、尽责奉献、尊老敬亲和助人为乐等 5 大方面的榜样典型，突出典型引领的主题，以美德少年评选表彰活动为契机，加大对美德少年的学习宣传力度，在各中小学校园开展美德少年事迹展，组织学生观看美德少年的先进事迹视频，开展“我心中的美德少年”讨论活动，同时利用赣州文明网、学校校园网等，网上网下同步推动，掀起学习榜样典型的热潮。各校要在学校醒目位置设立身边好人榜，挖掘师生中的典型，形成身边好人月推选工作机制，并做好身边好人事迹宣传宣讲，用榜样带动每一个人。6. 开展“学道德模范 诵中华经典 做有德之人”教育实践活动。做好中华经典诵读的普及，做到“一列入，两结合”，即将中华经典诵读活动列入全区中小学教学计划，与日常德育工作、日常行为教育相结合，与传统文化特色学校、书香校园、文明校园创建相结合，使学生在浓厚的优秀传统文化氛围中，传承和弘扬中华优秀传统文化。通过举办“道德模范巡演进校园”、“寻找身边道德榜样活动”等活动，引导未成年人崇德向善、见贤思齐。以中华美德故事丛书、“学道德模范 诵中华经典做有德之人”专题片为教案，组织开展中华经典诵读、“中华美德故事汇”等系列活动，实现经典诵读经常化，让未成年人在中华美德熏陶中养成爱国爱家、诚信友爱、勤俭节约、助人为乐等优秀品质。把学雷锋活动作为未成年人弘扬社会主义核心价值观的重要载体，开展“学习雷锋 做一个有道德的人”、“勤俭节约”、争当“社区小楼门长”、“文明小宣传员”、“文明小引导员”、“环保小卫士”、“爱心小使者”、“家庭小孝星”六小道德实践活动，引导未成年人切实增强未成年人的社会责任感，从小事做起、从自身做起，引导未成年人续写美德故事，力争在家庭做一个好孩子、在学校做一个好学生、在社会做一个优秀小公民。7.组织优秀童谣征集和推广、传唱活动。结合培育和践行社会主义核心价值观，7 月在全区组织童谣征集活动，9 月对征集的童谣进行评奖，汇编成册。组织各中小学校和幼儿园利用大课间、班队会、德育课等时间开展优秀童谣校园传唱活动。5 月开展红歌传唱教学设计比赛。8.开展 xx 采茶戏进校园活动。将采茶戏作为素质教育和乡土文化教育的重要内容，以厚德路小学、大一小和西津路小学为重点，进一步开发校本课程和地方课程，编排课间采茶操，组织采茶戏表演等，传承发扬 xx 优秀传统文化，逐步辐射全区。9.开展未成年人公益广告推广宣传活动。配合相关单位在社会公共场所（城市社区、广场、风景区、影剧院、商场、宾馆、建筑围档等）、各社区、挂点村张贴常态化刊播面向未成年人的公益广告，营造好的育人环境。10.积极发挥学校教育的主体作用。各校要全面落实德育课程计划，开足开齐德育课程。要运用的与资源，促进德智体美各门学科的有机融。师德师风建设工程有方案有效果，家长委员会有制度有措施有活动，家长学校建设好。二、加快推进未成年人活动阵地建设1.建好用好乡村学校少年宫。坚持建设、管理和使用并重，抓好水南、沙石、水西乡村少年项目的管理和使用，明确少年宫的开放时间、管理责任和负责人，做到少年宫管理制度上墙，做好少年宫器材的管理、使用以及活动开展的记录工作。建立健全全区乡村学校少年宫考核评价机制。充分发挥 xx 区青少年活动中心的优势，开展好“让爱飞翔”对口帮扶活动，在师资培训、活动组织及少年宫建设等方面对乡村学校少年宫进行帮扶指导，使乡村学校少年宫成为乡村孩子们成长的乐园。加大优秀乡村学校少年宫创建力度，组织参加赣州市“梦想启航”乡村学校少年宫优秀成果网上展演活动，促进乡村学校少年宫建设规范化、常态化、长效化。2.健全完善校外未成年人心理健康辅导站。进一步加强 xx 区校外未成年人心理健康辅导站建设，组织专家现场指导校外心理辅导站环境建设、制度建设，组建未成年人心理健康教育志愿者队伍；指导该站开展好“关爱留守孩 快乐健步走”、“爱随心动”心理健康测评、“快乐你我他”儿童公益日、“绽放心灵花园”沙盘游戏体验、“心灵对对碰”个案矫治和“架构心桥连接你我”家校联系等活动，充分发挥校外未成年人心理健康辅导站的作用。制发xx 区中小学心理健康教育实施方案，进一步加强学校心理健康咨询室建设，派出工作人员对各校心理健康咨询室建设进行督导检查。加强心理健康专职教师队伍建设，组织教师参加心理健康咨询师培训考试，提高心理健康辅导水平。积极探索“治未病”工作模式，把心理健康教育融入进社会实践和校外活动之中，利用各种载体充分发挥现有校外活动阵地的作用，为未成年人提供优良服务。3.全面普及建设学校道德讲堂。围绕强化“学校道德讲堂”和“班级道德讲堂”建设，坚持实践性与实效性、整合与互补、全体性与主体性的原则，积极开展好“五个一”（唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一点点评）活动，将学校的道德讲堂与学校的各类教育实践活动相互补充，与社会、家庭教育共同完善，综合利用各类已有的阵地和平台，传播文明礼仪、公民道德、提升未成年人的社会责任感，促进文明习惯的养成。4.配合办好社区家长学校。进一步建立健全家庭教育指导机构，加强与各镇街、区妇联和区民政局的对接合作，以解放路社区和西津路社区为重点，深化社区家长学校特色品牌建设。进一步开展好“父母修身学堂”、“科学家教进万家”、“优秀家长学校”创建等系列活动，提升家长学校的办学水平。继续深化“五好文明家庭”、“学习型家庭”创建活动，不断优化社会细胞。大力实施“小公民道德建设”计划，教育引导家长重视子女思想道德教育。开展中小学（幼儿园）“家长学校”督导评估工作，不断推进各类家长学校的达标建设和规范管理。三、积极营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境1.开展校园周边环境专项整治行动。扎实开展未成年人思想道德建设“暑期集中行动”，组织开展“快乐暑假行”宣传暗访活动，邀请家长代表、人大、政协代表参加暗访，加大对问题网吧、问题文化市场的调研督办力度。协助相关部门，以城乡结合部中小学校和撤点并校的新校区为重点，清理整治校园周边违规网吧、歌舞厅、电子游戏厅等娱乐场所和非法诊所，打击贩卖伪劣食品和不健康图书、文具、玩具等不法行为，规范市场经营秩序，强化校园周边治安、交通秩序管理。开展警民共建，增强青少年安全和维权意识。2.配合开展网吧整治专项行动。配合各部门建立齐抓共管的查处黑网吧专项行动联动机制，形成查处取缔黑网吧合力。建立黑名单制度，加大黑网吧查处、取缔力度。加强社会监督，在所有网吧醒目位置张贴未成年人禁止进入标牌和举报电话，设置举报电话，确保有举报投诉记录。3.开展特殊群体未成年人关爱行动。分类建立和完善留守儿童、外来务工人员子女、孤残儿童等各类特殊群体的学生档案制度与帮扶制度，落实“一对一”帮扶，采取“代理家长”、“亲情电话”、“城乡手拉手”等多种志愿服务和关爱行动。加大扶持力度，健全完善 7 所留守儿童管护中心，坚持开展“送课下乡”“蓝天下，城乡儿童共成长”“圆梦蒲公英”等系列活动，形成常态化、长效化机制。实施“留守儿童亲情家园”项目，为留守儿童营造一个感受到家庭温暖的活动场所，建立起留守儿童与家庭之间的互助机制。四、打造未成年人思想道德建设工作常态化品牌1.开展校园文体竞赛活动。举办体育节、艺术节，深入推进阳光体艺 2+1、阳光体育、校园足球，加大对魔方、花样跳绳项目的宣传力度，丰富竞赛活动，组织开展中小学生乒乓球、羽毛球、中学女子排球、中学男子篮球、中小学七人制足球等多项体育竞赛，为学生搭建成长的平台，增强学生体质和艺术素养，推动全区未成年人德智体全面发展。积极参加全市“英东杯”中小学幼儿园文体竞赛活动。2.开展“素质教育月”系列主题活动。通过开展红色（红色基因）、绿色（生态文明）和古色（优秀传统文化）文化教育活动，利用“读一本主题书”、“走一段研学路”、“做一件有益事”的形式，做好主题征文、主题演讲及优秀研学旅行活动案例征集评比，深入推进素质教育。同时，要充分利用植树节、世界水日、世界环境日等时间节点，通过开展以环保为主题的国旗下讲话、“保护美丽河湖，建设美好家园”主题班队会、河湖保护管理教育实践、“小手拉大手 共筑文明梦”系列志愿服务等活动，加强对中小学生生态环境保护的教育，增强广大未成年人环保意识。3.开展少年传承中华传统美德主题教育活动。通过开展“诵读经典”、“弘扬国学”等系列教育活动，引导中小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化，继承党的光荣革命传统，积极践行社会主义核心价值观。4.继续抓好“苏区精神进校园”活动。结合 xx 丰富的文化资源，坚持红色育人，开展“红色经典”读书活动，“红色之旅”实践活动，推进苏区精神进校园、进课堂、进头脑，创建一批红色教育基地，评选一批苏区好少年。5.开展“大手握小手，听党话，跟党走，双万工程”活动。发挥离退休干部、“五老”、志愿者、扶贫队员作用，共同关爱帮扶贫困、失学、失足、孤残青少年。下大力气打好教育精准扶贫攻坚战，以“精准”为核心，让每一个精准扶贫困难家庭子女都能享受党和政府的温暖和关爱。五、做好未成年人思想道德建设考核测评迎检工作1.积极准备全国未成年人思想道德建设测评迎检工作。对照全国未成年人思想道德建设工作测评体系，根据xx 区未成年人思想道德建设工作任务分解表，将测评指标和测评内容逐一分解落实到每所学校。做好未成年人思想道德建设材料的收集、审核、整理、上传，说明报告的书写，以及实地考察点的迎检准备等几项工作，确保 2016 年全国未成年人思想道德建设测评工作得高分。2.组织开展未成年人思想道德建设季度测评工作。季度测评采取部门自测、材料审核和组织抽查测评相结合的方式组织实施，每季度开展一次，第四季度与年度测评一并进行。测评结果作为文明城市、文明村镇、文明单位创建测评的重要依据。