2019年五年级上册语文期末模拟试卷-五年级语文试题.doc

2019年五年级上册语文期末模拟试卷-五年级语文试题一、看拼音写词语。(12%)bin c chu ch tu ti w y n rn w yn（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）yo shi zhn hn b fn x kui zh rn ku（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点的字选择正确的读音。(2%)押解（ji ji）翁媪（o wn） 宽恕(sh s) 白炽灯(zh ch)三、细心改错。（6%）1、给下列词语找出错别字。（2%）凶相必露（ ） 谈笑风声（ ） 迫不急待（ ） 挺而走险（ ）2、划出下列句子中的错别字，把正确的写在括号里。（4%）（1）、小明肯切地对老师说：“在让我试一次吧。” （ ）（ ）（2）、我们每一个小学生都应该做到尊敬老师，尊守学校的各项纪律。（ ）（ ）（3）、目赌了刚才感人的一暮，我不由得发出感慨：我们的市民素质确实在不断地提高。 （ ）（ ）（4）琳琳是个十分克苦的孩子，特别喜欢专研难题。 （ ）（ ）四、句子练习。（10%）1、例：小溪里的水清得很，清得可以看见溪底的沙石。这座山可真高， 。2、这对任何人来说都是致命的的打击.(不改变句意,改成问句形式) 3、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词） 4、例（1）天空中的星星一闪一闪的。 天空中的星星快活地眨着眼睛。蟋蟀在洞穴前又叫了起来。 5、改病句：下雨前，我们都可以听到耀眼的闪电和雷声。 五、积累填空。（9%）1、每次走进考场，我的心情都请你用两成语来形容：（ ）、 （ ）2、“邯郸学步”、“东施效颦”、“卧薪尝胆”这些成语本身就是一个故事，请你也写出几个这样的成语（ ）、（ ）、（ ）。3、小音学习总是“三天打鱼，两天晒网”。老师把他叫到办公室严肃地对他说：（ ）。（用上有教育意义的成语典故或谚语）4、寒假中，光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是_ 。（填一句歇后语）5、在中国的姓氏中，有许多复姓。请在下面的横线上写几个，越多越好。 、 、 、 六、根据课文内容填空（20%）1、祖国（ ）了绿色的大门，给孩子一片（ ）去吧，去呼吸山水间（ ），去吧，去打开（ ）。（2%）2、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的（ ）；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往（ ）、（ ）；也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往（ ）。（2%） 3、“滴水穿石”“持之以恒”“坚持不懈”这些成语让你想到我们在书上接触到的哪些获得成功的人物形象（ ） 、（ ）等。（1%）4、社会和大自然是一本书，一本无字书，所以说，“行万里路，（ ）。”本学期我们欣赏了（ ）的黄果树瀑布，游览了（ ）的莫高窟，发现了（ ）的变色龙。（2%）5、林冲棒打洪教头这篇课文选自_，作者是_。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、_、_、_它是中国四大古典小说之一，其它三部是_、_、_。（4%）6、在第28届奥运会上，中国运动员取得了前所未有的成绩，请用三个成语形容你的心情：、 、 ，第29届奥运会将在中国北京召开，请你为北京奥运会设计一条宣传用语：（不超过20个字： ）（2.5%）7、黄鹤楼送孟浩然之广陵是_送给孟浩然的诗，诗中表达_。诗中最能表达这种情感的诗句是_，_。这是一首家喻户晓的送别诗，请再写出一句送别诗中的名句_，_。（3.5%）8、本学期，你认真读过一些课文，文中的人物、事情或景物有的让你感动，有的使你增长见识，受到启发。请你就下面三篇课文（其中第三篇自定）各写一两句话，表达你的体会。（3%）（1）艾滋病小斗士_（2）厄运打不垮的信念_（3） _七、关注生活，活用语文。（4分）1、某公司用四个读音相同的字作为公司的公约，激励全体员工努力创建良好的公司形象，请写出空余的三个字：秩序安定突出一个“静”字；环境整洁突出一个“（ ）”字；文明礼貌突出一个“（ ）”字；力争上游突出一个“（ ）”字。2、校园里几处花圃，被同学们地踩出了许多“小道”，请你设计一条公益用语，巧妙地劝说那些破坏绿化的同学： 。八、阅读短文，完成练习。（12%）1、读短文，从文中找出下列词语的近义词。（2%）犹豫（ ） 恰巧（ ） 自由（ ）2、联系上下文解释词语。（2%）（1）撕心裂肺（2）匪夷所思3、认真读一读第二自然段，想一想：“我”是怎样想教授表达自己的想法的？请你替作者写一段话，注意加好标点。（2%）我对教授说 4、读第5自然段，你从描写教授的语言和神态的内容中体会到了什么？（至少两点）（2%） 5、回答问题。（4%）（1）为什么作者把她经历的这场考试说成是特殊的考试？ （2）读了这篇短文，你有怎样的感想？ 九、作文（25%）要求：冬天的雪，晶莹纯洁，给人无限的遐想。你就是一片飞舞的雪花，在天空中或在大地上，你会有什么样的经历？请你展开丰富的想象，写一篇童话。注意写清故事的经过。题目自拟。附：五年级阅读（此页仅供阅读，答案不要写在上面）一个人的考场1、凤凰卫视节目主持人曾子墨在其新书墨迹中，披露了她在美国达特毛斯大学读书时的一段难忘经历：2、二年级时，我选择了经济学作为专业。Bowdoin教授的公司财务就是专业课之一。那时，我即将在新学期里去日本留学。我非常希望利用两周的春假回家看看，再从北京转至东京。可那个学期，“公司财务”的考试偏偏安排在学期的最后一周“期末周”的最后一天。我查询了好几家航空公司，如果考试后当天启程，不是波士顿到北京订满了，就是北京到东京没位子。再等两天呢，原本就短暂的春假更是所剩无几。大学四年，想家的心情从未停止过，想得撕心裂肺，泪流不已。犹豫再三，我鼓足勇气，在Bowdoin教授下课时追上了他，表达了自己的想法。3、Bowdoin教授从西装口袋里拿出一本早已翻得破破烂烂的日历本，戴上老花镜，仔细看了半天，说：“我可以把你的考试单独安排在期末周的第一天”我欣喜若狂，几乎不敢相信自己的耳朵。4、“期末周”第一天，我如期来到平时上课的教室。Bowdoin教授拿出试卷，说：“你有两个小时的时间。结束后，把试卷放在我办公室外的邮箱里，明天我会去取。”我迟疑了一下：“没有人留在这里吗？”5、Bowdoin教授皱皱眉，似乎不明白我的问题：“只有你一个人提前考试，为什么需要别人在这里？抓紧时间，赶快开始吧”停了停，他又补充到：“祝你考试好运！一路平安！”说完，他转身匆匆离去，留下我一人在空荡荡的教室里，独自面对这场特殊的考试。6、第一次置身于那样宽松的考场时，我简直难以置信。后来，我问室友Lisa，难道美国学生从来不作弊吗？老师怎么可能对每个学生都这么信任？“考试怎么能作弊呢？那是欺骗啊！”Lisa匪夷所思，仿佛我的问题就像人为什么会吃饭，又为什么会睡觉一样幼稚可笑。自觉自愿地遵守考场规则就像地球自转和公转一般天经地义。7、一个月后我在日本收到学校寄来的成绩单，Bowdoin教授的课我只得了A。我知道，那是因为最后两道题目我没有时间仔细回答。其实，只要我当时神不知鬼不觉地拖延10分钟，我的成绩一定不会仅仅是A。但是，我不遗憾，也不后悔，即使在当时，我也没有哪怕丝毫的犹豫，因为我被赋予的是一种无法辜负的信任。附送：2019年五年级上册语文期末模拟试题 (I)第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写出相应的字词。（5分）j p ln hn do qi yu hu jn shn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、读拼音，用“ ”给带点的字选择正确的读音。（2分）（1）坠（zu zhu）落山涧 排山倒（do do）海（2）民族英雄个个顶天立地，从不低头折（zh sh）节。经过了这么多的磨难（nn nn），毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。三、词语大本营（13分）1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（5分）惊心动（ ） 力（ ）狂澜 （ ）不犹豫再接再（ ） 夜以（ ）日 不容争（ ）句子：经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（ ）。2、请另写两个自己喜欢的四字词语： 、 （2分）3、选择恰当的关联词填在括号里。（6分）不是而是 虽然但是 即使也A、从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。B、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。C、（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。四、句子万花筒。（补充句子或按要求填写）（5分）1、爱亲者，不敢恶于人； 。2、_ ，万事功到自然成。3、悠悠天宇旷， 。4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是_ （填写歇后语），令我失望透了。5、写一副对联：_五、按要求变换句子。（6分）1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子） 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句） 3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句） 六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。（4+1=5分） 我喜欢的原因： 七、根据下列语境，诉说你的真情。（4分）1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说： 2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说： 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读地震中的父与子片段，回答问题。（15分）就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号。（2分）2、“砾”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（1分）3、“失”的意思有：失掉；过失 没有把握住 找不着 改变常态 没有达到目的 文中有两个带点的“失”字，第一个取意思（ ），第二个取意思（ ）。（1分）4、你认为这几个自然段主要是写什么？（2分） 5、用“”画出描写父亲外貌的句子。（1分）课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？（2分）_6、读一读文中画“”的句子,为什么不直接写挖了36小时?（2分） 7、想象填空：阿曼达在废墟下会想:_ 会说:_ _ _(2分)8、写法学习指导与运用。（2分）课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对自己进行一段语言、动作描写，突出重点，详略得当。_ 二、课外阅读我不能忘掉祖国，回答问题。（15分）我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜 收）集资料，认真地思索，做了充分准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动 振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚 艰）苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”1、用“”划去文中括号里错误的字和词。（2分）2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。（2分）淘汰 交口称赞 3、就短文的题目，请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。（2分）问题： 回答： 4、仔细阅读课文，回答问题。（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？(2分)_ _ （2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ？（2分）_ _ _（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？（2分）_ 5、读了这篇文章之后，你想到了本学期学的哪篇课文？此时，你有什么感受和启发？（3分） 第三部分： 习作练习。（30分）提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于400字)