2019年春北师大版小学五年级语文期末模拟试卷.doc

2019年春北师大版小学五年级语文期末模拟试卷班级 姓名 分数 一、我会给加点的字注音，也会根据拼音写汉字。（8分）1雄浑的马蹄声在大地奏出鼓点，悲怆苍劲的嘶（ ）鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅，画出一条条不规则的曲线，扭住、chn（ ）住漫（ ）天雨网，和雷声雨声交织成jng xn dng p（ ）（ ）（ ）（ ）的大舞台。2我梦见荷花如海，远远xun xio（ ）（ ）着模糊的香红，翠岚映着初升的红日，山峦（ ）变成了紫色。3人们不加ji zh（ ）（ ）地随意hu hui（ ）（ ）地球资源，不顾后果地滥（ ），就会使地球资源枯竭（ ），地球就会“破碎”。二、词语储蓄所。（12分）1成语擂台。写出两个带“马”字的成语： 写出两个含有数字的成语： 写出两个来自寓言故事的成语： 写出两个表现人物在危急时刻品质的成语： 2我会根据情境，填上表示“看”的词语。只有学会（ ）和积累，才能写出好作文。他很（ ）这个建筑的独特风格。小鸟从树叶中探出头来，四处（ ）。他（ ）着星罗棋布的夜空，听爷爷讲着牛郎织女的故事。三、啄木鸟门诊。（4分）下面两家店铺门窗上各有一个错别字请找出并加以改正。公用电话 长途直播（某公用电话亭）（ ）应改为（ ）新款手机 震憾上市（某手机专卖店）（ ）应改为（ ）更多免费资源下载绿色圃中小学教育网.lspjy. 课件|教案|试卷|无需注册四、小法官，巧断案。（对的打“”，错的打“”）（5分）“贫瘠”“旋转”“恐惧”中的带点字全是多音字。（ ）“建、载、追、区”四个字的结构是相同的。（ ）“喜出望外”的解释是“高兴得把外界的一切都忘了。”（ ）浙江潮一文节选自唐朝文学家周密的作品。（ ） “京口瓜洲一水间，中山只隔数重山”一句诗中，“间”和“隔”意思相同。（ ）五、句子加工厂。（8分）1柳枝迎风飘动。（添枝加叶，使它具体生动。） 2枪不是他发明的，造枪的技术不是他发明的，他甚至连一个零件也没有发明。（仿写句子，用上带点的词语。） 3年轻人啊，谁又能不犯错误？（改成不带问号的句子。） 4用打比方的手法写一个句子，内容是关于教师辛勤育人的。 六、只要动脑筋，我就能理顺句子。（4分）（ ）在生活中，和人谈话处处留心，同样可以学到许多东西。（ ）读书是学习的一项内容，但不是唯一的内容。（ ）而且，直观知识和书本知识彼此印证，还可以相得益彰和增强记忆。（ ）社会，大自然更是一本好书。七、课文内容传真。（10分）1杨诚斋诗云：“ ， ”者是也。（浙江潮）2水是高超的化学师，水是 ，水是 ，水是 。水是 ，勤奋又忠诚。（水就是生命）3瓦特发明了蒸汽机，爱迪生发明了 ，贝尔发明了 ，莱特兄弟发明了 而美国青年惠特尼发明的是 。（他发明了什么）4今天，我得到了一个沉痛的教训 。（成吉思汗和鹰）5 的贺龙利用 ，让敌军自相残杀，取得胜利； 的包公运用智慧，从 身上找到突破口，巧妙破案。八、快乐阅读。（15分）大明湖泉城济南向来以千佛山、趵突泉、大明湖而著称。假（ji ji）期的一天，我们全家兴（至，致）勃勃地赶往大明湖，一睹它的风（采，彩）。天刚刚露出鱼肚白，我们就来到了湖畔，坐着小船驶入湖中。这时薄薄（b bo）的雾气在湖面上缭绕，使大明湖又增添了一份神秘。太阳露出半个脸，大明湖像刚苏醒的少女，荡起涟漪，欢快地迎接着初升的太阳。雾，还停留着不肯走开。升起的太阳放出万丈光芒，一下子把雾冲得无影无踪。顿时，湖面明亮得眼镜子一样 。湖面上微波荡漾，鱼鳞似的波纹一起一伏，使人们感到了它的温柔美。大明湖的美就美在它的水，向远处望去，广阔的湖面上碧波粼粼，风一吹，湖面就荡起了一阵阵涟漪；大明湖美就美在它的蓝，如深沉的大海般慈（祥，详），如瓦蓝的天空般艳丽；大明湖美就美在它的柔，看着那泛着微波的湖水，我不禁想起母亲额头上的皱纹。湖水温柔地拥抱着我和小船，我犹如孩子投入母亲的怀抱似的，感到一阵阵暖意和亲切。船（桨，浆）激起的微波，扩散出一道道水纹，拥着小船缓缓前进。我的心全部沉醉在迷人的景色中。柔和的阳光洒下来，蓝天、白云、小船、青山、湖水，这一切构成一幅宁静而优雅的水彩画，美丽极了。黄昏的大明湖更富有诗意。落日的余晖散乱的、碎杂的洒入湖中，像银子一样闪闪发光。水跳跃着，小船驶入那片残阳余晖中，映出它的倩影，随着晚风轻轻晃荡，一切都镀上一层银色。四周静悄悄的，大明湖又沉沉地入睡了。啊！大明湖！你是镶在祖国大地上的一颗明珠！1用“/”划去文中括号里不正确的读音和汉字。（3分）2我能从文章中找出合适的词填入下列句子中的空缺处。（4分）小伙子一头扎进水里，等水面平静下来，人们发现他已经（ ）了。一路上大家（ ）地开着玩笑，脚步也轻快了许多。岁月又给母亲的脸上（ ）了几道深深的皱纹。我（ ）在这迷人的秋色中。3作者在文中把大明湖比做了（ ）。（2分）A刚苏醒的少女 B.母亲的怀抱 C.明亮的镜子 D.镶在祖国大地上的一颗明珠。4.本文的写作顺序是（ ）。（2分）A.从远到近地观察后描写的。B.从早到晚景色的变化而描写的。C.从近到远地观察后描写的。5.用“”画出文中的一组排比句，我也会试着写一组。（4分） 九、畅所欲言。（4分）有同学说：“读书不能当班干部，否则会影响学习成绩，还会得罪同学。”你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。 十、妙笔生花。（30分） 爱，是人类最美好的语言。让我们拿起笔来，写一写我们身边的爱的故事！题目自拟，400字左右。附送：2019年春北师大版小学六年级语文期末模拟试卷一、读拼音，写词语。10%w mi wi pn shn zhn hn bng zh y yu( )( )( )( )( )wn zhun zhn hn lng lng din zhu m mng q mio( )( )( )( )( )二、给带点字选择正确的读音，在正确的读音下面打“”。6%迄(q q)今 逮(di di)捕 尽（jn jn）管温驯(xn xn) 瞥（pi pi）见 剥削(xuxio) 三、根据汉字的音、形、义组词。5%壁（ ） 载（ ） 燥（ ） 倾（ ）衰（ ）璧（ ） 裁（ ） 躁（ ） 顷（ ）哀（ ）四、根据要求填空。5%+10%+2%+4%+10%1、按查字典的要求填空。 “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查()部，再查()画。“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。(2)古代容量单位。“秉烛夜游”应取第()种解释。“应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( )。2、把词语补充完整，然后按要求分两类写下来（填序号）。（）羊补牢 悬（）峭壁 狐（）虎威崇山（）岭 奇花（）草 （ ）耳盗铃波（）壮阔 （）舟求剑描写自然景物的：_ _用典故说明道理的：_ _3、在每组词中找出一个不同类的在下面划上横线。清晨黄昏日夜正午晚上勇敢善良诚实凶残和蔼4、解释加点的字词。1、昼出耘田夜绩麻。昼： 绩麻： 2、童孙未解供耕织。解： 供： 五、句子万花筒。1、我说的这个故事是千真万确的。改为反问句： 改为感叹句： 2、葛修润保护白鹤梁的建议终于得到了国家文物局的支持。缩句： 3、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”改成间接转述句: 4、有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。修改病句： 5、填标点符号。古云 禽有禽言 兽有兽语 众猴都道 这股水不知是那里的水 我们今日赶闲无事 顺涧边往上溜头寻看源流 要了去耶精彩回顾一、默写四时田园杂兴要写出题目、作者、诗句。3%二、阅读天地。 （一）送牛奶的同志进门就夸“好香”，这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道昙花总在夜里开放。花分根了，一根分为几棵，就赠给朋友们一些。看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。1给分为三层，请你在原文上用“”划分。1.5%2在“花”字前面加上一个字，概括出每层的意思。1.5%第一层：_花；第二层：_花；第三层：_花。3、如何理解画曲线语句的含义？1% 4、 以下两题任选一题答。2%A. 养花当然是寻求健康、快乐，文中为什么写伤心的事？B. 你有怎样的“乐趣”，你认为乐趣的过程积极吗？能给你带来喜悦吗？这个乐趣的结果又是怎样的？ （二）假如只有三天光明我们都知道自己难nn nn免一死，但是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整天惦记着它呢。 有时我，要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值。如果认为今后的岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得非常有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。 有些人对待生命不懂得珍zhn zhng惜在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些丧sng shng失视力的人才更加珍惜光明。事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。人得了病才想到健康的幸福。 我有过这样的想法。如果让每个人成年以后失明几天，或者聋上几天该有多好；黑暗将使他更加珍惜光明，寂静将使他真正领略的快乐。我多么渴望看看这世界的一切。如果说我凭触ch c觉能得到如此大的乐趣，那么能让我目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切如此淡漠!那点缀世界的事物在他们看来是那么平常，也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。 假如我是一个校长，我要设一门课，如何使用你的眼睛。教师应该让他的学生知道，看清他们面前的一闪而过的东西，会给他们带来多么大的乐趣。 请你思考一个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？1、联系文章，解释词语。2% 惦记： 淡漠：2、在文中的 中选择正确的读音，在字音下面划上横线。2%3、在文中第四自然段中找出两对反义词。2% ( )( ) ( )( )4、作者为什么有让每一个人成年以后失明几天，或者聋上几天的想法？1% 5、作者向我们提出：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？ 仔细阅读文章，认真想一想，回答这个问题。2% 妙笔生花（任选其一）（30%）1、生活中处处充满乐趣，请你把自己体验到的生活乐趣写下来。题目自拟。2、记忆中总有那么一天，我们走进广阔的大自然，尽情享受它给予我们的幸福与欢乐，留下美丽的记忆、美好的感受与深深的回味请以“那一天，我们去 ”（踏青、采撷、野炊、看海、登山）为题写一篇记叙文（先把题目补充完整）。