2019年四年级数学下册 减法的意义（三）一课一练 人教版.doc

2019年四年级数学下册 减法的意义（三）一课一练 人教版一、判断正误（对的打，错的画）；并把错的改正过来。xx235135=xx(235135) ()3737(737600)=3737737600 ()4938(838+160)=4938838+160 ()1245325+225=1245(325+225) ()二、计算下列各题。(能用简算的用简算)837(3716)4567(567179)211613526488967+598123499988+87+89+96+95+978841(841+256)103+104+106+105+107三、求下列各组数的平均数。202，199，195，201，201，196；102，98，101，98，103，96，106，104，103，99参考答案一、 二、816 116 235 7744 41799565 552525三、199 101附送：2019年四年级数学下册 减法的意义（二）一课一练 人教版一、填空已知两个加数的和与其中的一个加数，求（）的运算，叫做减法。减法是加法的（）。把487+369=856,改写成两道减法算式是：（）（）（）（）（）（）（）739=4058428+（）=34273427（）2999二、判断题把两个数加起来的运算，叫加法。（）加法是减法的逆运算。（）三、根据算式，直接说出下面题的得数1 4357428=39293929+428= 43573929=2 5410+699=61096109699= 61095410=参考答案一、1另一个加数 2逆运算856487=369 856369=48744797 52999 428二、1 2三、4357 428 5410 699